無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的抒情作文8篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
報考那天，母親來到學校，在我下課之時，母親拿着我的成績單，問我：“報幾中？”看我那可憐的分數，看媽媽那無奈的眼神，我更是不知報幾中。最後電話裏父親的決定好像已經使形勢定局——報一中。可當時的分數，唉！上二中也只能走指標，媽媽按父親的意思報了一中。媽媽深情地望着我，鼓勵着我說：“好好學，你一定會考上的。”我望着媽媽那雙滿含期待的眼睛，我的身上加了一個擔子，也注滿了力量。
從那時起，我端正了態度，雖然還是討厭個別科目，但始終堅持着，爲了打贏這場仗，爲了那份期待，我在堅持。
母親，我忘不了你那雙充滿期望的眼睛，我要努力，我要堅持！
母親，我忘不了你那雙飽含着愛的眼睛，我要奮進，我要前行！
我在賽場上奔跑，我落下了，心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵的雙眼衝散，我奮力地往前奔跑，奔跑……
我在大海中航船，巨風駭浪把我擊倒，您那雙眼睛又在深情地鼓勵我，告訴我要堅持。我揚起船帆，冒着風浪，前行、前行……
您那雙眼睛給我動力，給我信心，激勵着我前行。
此時此刻，我在爲自己而努力着，我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以後，當我在人生的道路上跋涉時，我會堅持，因爲您那雙眼睛讓我忘不了，在我心中丟不掉。
抒情作文 篇2
親愛的朋友，你心目中的好老師是什麼樣子的？可能每個人的回答不盡相同。好老師一定有魅力，像磁石牢牢吸引着學生。好老師一定是有愛心，關心着每一位同學。我心目中的好老師就在我的身邊，她就是我的班主任魏老師。
三年級下半學期，因爲搬家的緣故，媽媽爲我辦了轉學手續，轉到淮北市人民路小學讀書。嶄新、陌生的環境讓我很有些不適應，原來靦腆的缺點顯得更爲突出。因爲緊張，語文課上我朗讀課文的聲音有些小，激動起來還會身子微晃，偶爾還會口齒不清。我很泄氣，還很自卑，雖然在事後千百遍地告訴自己，舉止要大方，聲音要洪亮，要有感情地誦讀課文。可是，一旦站起來發言，老毛病就不自覺地出現了。這一切被魏老師看在眼裏，她用鼓勵的眼光注視着我，耐心爲我示範。下課了，魏老師在走廊裏和我談話。她親切地說：“趙家喻，你的名字真好！家人給你取名一定是希望你將來有所作爲，成爲家喻戶曉的人物，對不對？”“嗯。”“你其實真的很棒，”魏老師用手摟着我的肩膀，接着說，“你讀書很有感情，斷句很準確，只是聲音有點小。你聽過林肯、羅斯福成才的故事嗎？”我當然知道，就給老師說林肯口含小石子練習發音，羅斯福勇敢克服自卑的缺點的故事。老師讚許地說：“你知道得真多！相信你也一定能做到。”我點了點頭。心裏想，原來我這麼棒！被人賞識的感覺真好。
從那以後，課堂上我積極發言，哪怕說得不好，魏老師也不打斷，而是不斷鼓勵我克服膽怯。針對我口齒不清的毛病，她讓我反覆練習糾正翹舌、平舌音。還讓我當小老師領讀生字詞。在老師的鼓勵下，慢慢地，我的膽子大了起來，發言聲音響亮，吐字不清晰的毛病也逐漸克服了，老師和同學都誇我棒。現在的我自信活躍，和剛來時那個猶豫自卑的小男孩判若兩人。班裏舉行朗讀現場賽，我表現出色，好幾次被評爲“最佳播音員”！當我對着話筒深情朗讀的時候，我真的感覺自己像個播音員一樣，心裏別提有多自豪了！家長會上，老師特別表揚我思維活躍，知識面廣，還愛動腦筋，作文水平也大大提高。老媽回到家連聲誇我“好寶貝”！
“世上還有老師好，老師的弟子就像寶……” 我翻唱得不錯吧？ 魏老師就是這樣一位善於鼓勵學生的好老師。我想對老師說：“成長路上，有你真好！”我在心裏暗暗許下一個願望，要在下一個教師節到來時給老師準備個特別的禮物，她一定會感到驚喜。這禮物不是鮮花，也不是賀卡，而是我自己最棒最棒的表現！
抒情作文 篇3
人們常常鍾情於久別的重逢，總是爲難捨的離別而惆悵，原因無他，因爲離別是痛苦的。而我卻認爲離別固然痛苦，但更叫人刻骨銘心。
快樂的時光總是如此的短暫，眨眼之間，我與媽媽相處了已半月有餘，也就預示着我與媽媽相處的.機會進入了倒計時。離別總是傷感的，誰也不願意在這大過年的日子裏提及掃興的話茬。但時間不會因爲你的迴避而停止。此刻，我的心裏涌起了一股莫名的酸澀。
媽媽離別的頭一天晚上，我輾轉反側，傷心、失落、不捨在這一刻一股腦兒的席捲過來。一夜無眠。
將媽媽的一再拒絕拋之腦後，我壓制着內心的痛苦將她送到了擁擠的人羣中。人羣攜卷着媽媽剎那間便消失的無影無蹤。還未出口的的道別瞬間被喧鬧聲淹沒了。我不願看着媽媽離去的背影轉過了身子，那一刻淚水再也止不住，在臉頰肆意的奔流開來。
“孩子，孩子……”一聲聲的呼喚衝破了喧譁傳入耳際。儘管很小，但我依舊能準確的識別出那聲音的主人，那是我的媽媽。
我迅速的轉過身，擁擠的人羣中媽媽如一艘逆向行駛的帆船，奮力的揮動着雙槳與洪流搏鬥着。或許是肥胖的緣故吧，媽媽的身體在人流中行動愈發的艱難，彷彿每移動一步就要耗費全身的力氣一樣。
突然，媽媽的行動變得分外的敏捷，不知是哪兒來的力氣，她迅速的扒開密不透風的人羣，人羣在她力量的驅使下艱難的分開一個窄窄的空隙，媽媽迅速的將頭伸進了縫隙中，緊跟着肥胖的身子在頭的帶動下夾入了狹小的縫隙裏，瞬間將要閉合的縫隙被媽媽肥胖的身子分開了。
這時的媽媽早已沒有了先前的光鮮靚麗，頭髮亂了，衣服皺了，連手中的行李也被擠壓的不成樣子。
“孩子，注意身體呀！”還未等我反應過來，媽媽的身影便又沒入到人羣中，消失的無影無蹤。
就爲了這句沒有囑咐完的話，媽媽她盡然……
這一刻，這個離別的時刻，我的心靈被深深地觸動了。
母愛如此，此生足矣！
抒情作文 篇4
因爲愛冰雪能夠融化，因爲愛世界纔有生命，因爲愛我們才能快樂成長……在我們身邊有很多大大小小的愛，但是世界上最偉大的愛是父母的愛，他們無私奉獻，不求回報，是他們給了我生命，我們應該健康成長，今天我就要講一講父母對我的愛。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩在我小時候媽媽就教我背誦了，它歌頌了偉大的母愛。每次我和媽媽去菜市場買菜時，媽媽都會買很多蔬菜和水果，於是我想幫幫媽媽。星期天媽媽提着東西來學校接我回家，我飛奔過去搶過媽媽手中的東西想趕快回家，可媽媽幾步就追上了我，說：“快點把東西給我，要不然你就長不高啦！”我沒有聽，一手拉着媽媽，一手提着菜回到了家，剛回到家我就感覺到手上火辣辣的疼，這時我才深深地感受到了媽媽對我的愛。每天媽媽都要經受着這樣的疼痛，我感到很內疚，下定決心長大一定要用最好的成績來報答他們！
爸爸的愛不會常掛在嘴邊，他雖然白天不在家裏，也很少陪我玩兒，但我知道他是愛我的。快到六一兒童節了，老師讓我們背一段臺詞，回到家後我讓爸爸和我一起背，好不容易背會了第一段，可是爸爸卻囑咐我：“讀的時候要有感情，聲音要洪亮，不要害羞。”我聽了爸爸的話，不到一會兒我就能有感情的將臺詞背誦下來，我特別高興，多虧了爸爸的指導和鼓勵。
爲了回報他們，我會做一些力所能及的事情，比如：幫媽媽擦玻璃、洗衣服……幫爸爸捶捶背……這樣，我們的家會充滿更多的愛與幸福。
抒情作文 篇5
最後一個夏天，我們就要說再見、回首往事，一件件都歷歷在目。這三年，有快樂，有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”。此時此刻，回想起曾經走過的三年初中生活，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶着激動而又景仰的心情邁進一中，三年來，我們在這，感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
三年間，我們和一中一起長大，這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裏，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好：“養兵千日用在一時。”如今，我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個不尋常的時刻，同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領風騷數百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過後，我們也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因爲它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧爲一中的優秀畢業生，讓我們一同繼續搏擊風浪，勇往直前，實現自己的夢想。
我們會永遠銘記“今天我以一中爲榮，明天一中以我爲榮”的口號、
最後一個夏天，我們就要說再見。
抒情作文 篇6
“下一個是殘溪和紫櫻！”
“啊？”峯晨叫道。
“這次雙方都是兩個人，沒有搞錯！”殘鏈解釋。
兩人來到房間裏，只見房間裏有兩個人一男一女，“藍紫櫻，殘溪，叫露！”“我叫宮！”
“今天我們比什麼？”
“跟墨湘和伊一樣比暗器，不過，是比那方發得快又準，毒！”
“殘溪，你要小心！”紫櫻說。
“紫櫻，我可是有備而來！早聽說他們暗器最厲害！而且也在魅伊培煉過！”
“可以開始了嗎？”宮說。
“可以！”紫櫻冷冷地說。
其實露和紫櫻是一面鏡子兩人的性格完全一樣，只不過手段不一樣。
紫櫻的話音剛落，宮就發了數百根針，紫櫻也像墨湘一樣，用針織了一個大網，露和宮見了馬上躲開，露向紫櫻發了一根髮絲針，紫櫻躲開了，紫櫻向露射了一根無形針，無形針是一種很小的針，露沒看見，而且無形針上有劇毒，露就被紫櫻的無形針給殺了。
看看殘溪的情況不太好，宮一直不讓殘溪喘一口氣，紫櫻就向他射繡花針，宮見了，就拿出一個龍骨針向紫櫻射去。
墨湘在監控裏看見龍骨針上有劇毒，知道西域蠶絲網是抵擋不住的。
紫櫻的反應很快，馬上換成鞭子，打了回去。
宮心想：不行！藍紫櫻的精準度，速度都比我快！我得從殘溪下手！
宮向殘溪射了一根龍骨針，殘溪快要耗費體力了，紫櫻馬上用鞭子當在了殘溪前面說：“還給你！”
龍骨針改變了方向，但是速度比原來大大提高了，飛快地刺向了宮，宮倒在了露的旁邊。
剛一結束，殘溪就吐了一口血，殘溪暈了：“殘溪！殘溪！你醒醒！”紫櫻檢查了脈像，殘溪只不過太累了，紫櫻鬆了一口氣。
“殘溪怎麼樣了？”
“他沒事，只不過太累了！”
“那就好！”墨湘說。
“峯晨，你不用比了！”殘鏈說。
“耶！”
“不過，明天榴宮要來學校挑戰，你們今晚好好休息！”
抒情作文 篇7
“父親”這個字眼，對我既陌生又熟悉……
從我懂事起，父親就只會罵我：“成績不好，又偏科，整天就想出去玩，和那些‘狐朋狗友’在一起……”
父親對我的要求很高，總想怎麼讓我考上全年級第一，一旦沒實現父親的願望，當然，少不了一頓“竹筍炒肉”，一次，我數學成績沒上90分，父親就大發雷霆，但父親也會唉聲嘆氣地對我說：“女兒，現在考不好，那將來怎麼出人頭地？你是想在辦公室吹空調，還是想在工地上任勞任怨地幹活？我們就是沒好好讀書，才成現在這樣，所以，希望就只能全在你身上了，給費家光宗耀祖。你要是考得上好大學，我和你媽就是砸鍋賣鐵也要讓你讀！”
這些話，幾乎每天都在我耳邊繞啊繞啊……我都倒背如流了，但我也點了點頭，心想：爲什麼要把你的希望全強加在我身上？爲什麼我要那麼辛苦？爲什麼我自己的路不能自己選擇？爲什麼……
一次，父親的手掌被釘子插了一個傷口，直流血，我見了立刻從醫務箱裏拿出紗布給父親裹上，我疑惑地問父親：“爸，怎麼搞得啊？”父親笑道：“幹活時弄的。”“爸，爲什麼這麼拼啊？”父親忍着痛對我說：“女兒，爲了家啊……”頓時我撲在父親的腿上大哭起來，淚水像傾盆大雨般收也收不住。父親無奈地望着我，一聲不吭。
原來父親也是爲了我們家，也爲了我好，也爲了我的將來有個好前途！我現在每天都要把老師講過的問題在自己的日記本上覆述一遍，不會的題就自己思考一下，再不會就去問老師。我相信我一定不會讓父親失望的！
我不善於表達言辭，從沒在父親面前親口對父親說話我愛您，但我要在這裏對父親說：“我！愛！您！-父親！”
抒情作文 篇8
四月，總是一個多雨的季節。那雨淅淅瀝瀝的聲音，帶給人一些莫名的惆悵。同樣，四月又是一個讓人懷念的日子。懷念所經歷的點點滴滴，懷念所有的不平凡與感動。
習慣於一個人靜靜的坐在電腦屏幕前，看着電腦中的點點滴滴。隱身登錄QQ，看看好友的動態，偶爾也稍作評論，平靜又不失快樂。尤其在下雨時分，坐在屏幕前，聽着能讓人骨頭都滲出水來的憂傷，那一刻竟是這般美好。
窗外，有雨，帶着絲絲的涼意。
這是四月的雨，不同於盛夏的兇猛，趕不上深秋的悲涼。卻能一絲一點的穿過整個身體，讓人在一瞬間感到徹底的涼意。這便是四月的雨。
端一杯咖啡，靜立於窗前，看着絲絲點點的雨穿破天空，又在地面匆忙的集合。突然想起一句話：所有的兄弟姐妹都是天上的雨，起初誰也不認識誰，等落下來融在一起了，便成了兄弟姐妹，再也分不開了。此時，自己一個人站在窗前，看着這四月的雨，驀然想起了陪自己一路走來的夥伴們。這是第一次，一個人離開家，來到夢裏的南方。也開始了所謂的故鄉情結，因爲四月是一個讓人懷念的季節，尤其在四月的雨天。
聽，這四月的雨。點點滴滴、敲打着嬌豔的花瓣。纏纏綿綿，彷彿戀人在耳際的斯磨，不明顯卻真實存在。而這時的天也是一片肅靜，沒有豔麗的色彩，沒有過分的渲染，只是平靜的看着這世間的一切，彷彿是置身事外的冷漠少年。我喜歡這樣的雨，喜歡這樣的天，喜歡在這樣的天下靜靜的看這樣的雨。這樣的雨訴說着不一樣的心事。
凝結於雨之上的彷彿是永遠的憂傷。李易安寫雨：細雨伴黃昏，冷清悽迷，怎一個愁字了得?試問有誰能承受這種孤苦呢?張愛玲寫雨：憶昔繁華與耀眼，那其中夾着的幾分落寞與滄桑。最後，讓一切的留言、傳奇，化成“沉香屑”，轉身離去。假使過去的生活沒有太多的無奈，就不會有太多的無奈，就不會有這樣的感慨與抉擇了吧。《雨巷》中的愁怨姑娘，丁香般愁悵。這究竟是雨巷的狹窄陰沉還是本人的迷惘感傷?終究，雨的記憶如此深沉。
我是佩服雨的，它總能輕而易舉的侵入我們的眼中，潮溼我們的心，甚至醉了歲月。忘不掉過往，那些感動和苦難。在雨的淋浴中，不管多麼膽怯，也要拼命去跑，並告訴自己還有力，還朝着那個方向。
四月的雨是冰涼的，是晶瑩剔透亮的。但不妨藉着這四月的晶瑩，去冰涼浮躁的自己。
