在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的讚美抒情作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讚美抒情作文 篇1
粉筆的品質非常可貴，它幫助老師把知識傳授給我們，犧牲自己，我們應該愛惜粉筆，讚揚粉筆。
粉筆非常渺小，長不過二寸，全身上下都是單調的白色，又細又長，看起來非常平凡，很不引人注目。
粉筆雖然短小，但是它有無私奉獻、捨己爲人的品質。你們看那些小小的粉筆，老師用它們在黑板上寫下了不計其數個工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成爲灰燼，它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣，天天默默無聞地奉獻自己，把知識傳授給我們。
我們課堂有許多粉筆，粉筆用短了，就換一根新的，認爲是理所當然。下課時，我們也經常在黑板周圍玩耍，有時也在黑板上亂寫亂畫，有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點都不心疼。但是在貧困地區的課堂，粉筆很少，數着根用。我看的一部電影《一個不能少》中，那些山區的教師，很愛惜粉筆，非常短的一隻粉筆，他都要用兩個手指夾着，儘可能多寫一個字，如果有同學把粉筆踩碎了，那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆，但也應該珍惜它。
粉筆看似微小，其實很偉大，我們應該愛惜它，讚揚它，學習它。
讚美抒情作文 篇2
在我們教室裏生活中，粉筆就是一件必不可少的物品，相信我們都知道吧！身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。
課堂上，老師用的最多的也就是粉筆了，粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學會了很多新知識，而那些粉筆呢，卻用一次，就比前一次的縮短。它犧牲了自己，同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了，突然想到了教我們知識的老師們，他們每天都早早的起牀，一天辛辛苦苦的教我們知識，到了晚上他們等到我們躺在牀上，睡着了正做着好夢的時候，那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園，這樣老師也不要什麼東西，只是默默無聞的教我們知識，老師這樣做的目的是想讓我們的以後，找一個好的課堂，有一個美好的未來。老師的`這種默默無聞、無私奉獻品質，正如粉筆犧牲自己、默默無聞、爲我們寫下知識，粉筆的這種品質，真的是偉大了。
我長大以後也要粉筆一樣，爲我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻。
讚美抒情作文 篇3
記不起何時聽過一個海的女兒的美麗而傷感的故辜。對於我這樣一個愛做夢的女孩子，已無數次在腦中勾畫出心中的海。她溫柔、恬靜、神祕莫測，更多的是無限的哀怨。看海去，看海去，成爲我兒時的夢。終於，帶着一種怯怯的、頂禮膜拜似的感情第一次見到了大海。（由“海的女兒”這一美麗而傷感的故事，引出了時大海的嚮往之情。
腦中只有兩個字：廣闊。面前的一片藍色，從腳下一直向前鋪開，與蒼穿在天邊相接，交融成水天一色的整體。這片帶着神祕又帶着一種似曾相識的親切感的藍色在你面前靜靜的流動，然後悄然涌入你的眼中。我當時確是體味出這樣一種感覺：安詳、母性。在她面前，你感到自我的渺小、狂妄。你覺得自己是一個嗽嗽待哺的孩子，被她擁入那溫柔的充滿甜蜜氣息的懷中。遠方，在海天之間，有幾隻白色的海烏在海面上排徊，時不時地掠過海面，深惰地親吻大海。那戀戀不捨的叫聲令我感到它們也依戀着這藍色的懷抱。（讚歎大海的廣闊，給人以安詳、母性的感覺。）
面對大海，太陽似乎也顯得自慚形穢。它俯下頭，拜倒在大海腳下，效起它暴虐的一面，羞怯地將柔和的陽光灑在海面上。大海那美麗的頗面被早上了一層金色的面紗；那華麗的水藍色連衣裙也被鑲上了無數道金色的花邊，顯得華貴而高雅。其間也有那零零星星散落看的耀眼的光點，隨着波浪柔美的起伏，若隱若現。莫不是天上的繁星也爭先投入這博大的藍色懷抱？那千萬顆金星，跳躍着，舞蹈着，追逐波浪，嬉戲浪尖，精靈般神出鬼沒。可愛而又神祕，使大海又具有了一種跳動的靈性的美。
過往的風也被它的嫺靜、高雅所吸引，爲她輕撫面頰、杭理秀髮。如果說剛纔她是一位高貴、雍容的婦人，亭亭玉立於海天之間。海風掀起她藍色的裙襬，她美麗的秀髮在風中飄灑，海鳥作她的髮飾。她輕踞着腳，步履輕盈，一雙深情、優傷的眼睛忘情地望着遠方，似是有所企盼。如果說剛纔是一幅典雅、莊重的油畫，那麼現在則是一幅水彩畫，無需雄琢，卻始終流動着一種承逸的自然美和淡淡的憂傷。（寫大海迷人的景色，用太陽、風的描寫反襯大海的神奇。）
海邊多雨，若逢雨天，大海更有她獨特的魅力。海邊的雨，刻不容緩，來去匆匆。來時雨點們都一個猛子扎入水中。大海適才的酣睡，被這突如其來的打擊驚得濺起一朵朵雪充的浪花。還在她揉着惺鬆睡眼的時候，雨已迫不及待紛紛落入水中，源源不斷。這時的她，才真正像個餓壞了的孩子，貪婪地吮吸着大自然這充滿親情、奉獻的饋贈，這其中包含着多少望子成龍的殷切！雨停了，海上瀰漫着雨霧，海上一片平靜。時不時，有海浪拍打着岩石，發出微徽的吟哦聲。這時的海，又具有幾許詩人的氣質。在平靜、深邃的背後，它正在編織着一個個神奇瑰麗的海之夢，吟誦着一首首溫柔靜謐的海的詩。（雨中雨後大海的美景彷彿像孩子，又像是詩人。）（初中作文）
海，如此地變化莫測，海，我愛你！（結尾直抒胸勝，再次謳歌海的變化英側，表現愛海之情。）
讚美抒情作文 篇4
春風——春天的使者。她飽含着深情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑着，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹豔了各色的花……
不信麼？請看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姥紫嫣紅，爭豔鬥妍。這時節，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱着，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一羣活潑的少年兒童，擎着各色各樣的風箏，奔跑着，呼喊着，他們的童心隨着風箏，飛上了藍天。人們在春風中，心情舒楊，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收穫便愈豐碩。
啊，春風，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。現在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，幹勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村，多養畜、禽、魚，讓山水在春風中活起來，鬧起來。看到這種情景，我不禁從心底裏譜出一曲讚頌的歌：
啊——春風！
