無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的遇見你真好作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見你真好作文1
遇見你真好！每一次我考試在90分以下時，你都來用自己所學的知識安慰愚笨的我，雖然你每天都會被多多少少的男生女生來嘲笑你，而你不但沒有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯，你對待生活十分的從容，從來不和那些下流的同學吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個位置上看自己喜歡看的課外書，每當我下課閒來無事，在散步時瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續看書，不受外界打擾，一心只爲看書。
記得有一次我們班的一位同學受傷，血流滿地，你總會第一個報告班主任，並且扶着受傷的同學去學校醫務室把同學送完後，你也是第一個最先趕回教室，用溼的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會來回奔波，在校園的走廊上，總會有你一次次飛奔而過的痕跡
每當你遇到那些成績差的人，總會熱心地上去幫助，從而與那個成績差的人同學展開一系列的教學指導，你總會熱心地幫助他們，微笑的面對那個成績差的同學，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導那位成績差的同學，使那位成績差的同學感從深處伴慢慢變好，有自知之明。
每當你旁邊的壞同學欺負你時，我總會禁不住想上前爲助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會灰飛煙滅，光明遲早會照亮你的一個個閃耀的前程！遇見你真好！袁凱涵！
你幫助了我，你幫助了無數的人，光明照着你的光明大道去罷！袁凱涵！助人爲樂，謝謝你！遇見你真好，袁凱涵！
遇見你真好作文2
繁華街區中行駛的公交車上，你激動地描述着嶄新的初中生活，談論着國內新聞，發表着自己對某題的猜測——我，靜靜地聽着。
自從入學開始，你就表現出了超人所爲的頭腦，朗誦一口流利絕頂的相聲，讓同學們欽佩得目瞪口呆。對了，你也是一位“讀心專家”。
一天上學，天已有些濃黑，放學時即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠，你瞧見你的爺爺站在學校門口。“爺爺，你怎麼來了?”“今天下雨沒帶傘吧?我給你送來了。” 望着你們，我突然感到自己的孤獨，雨天也沒有人來送傘，家住得又遠……正在感嘆你美好的親情時，你的爺爺過來幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量着什麼，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走。”我說：“你們用吧，我媽媽一會兒就到。”你爺爺百般叮囑，讓我把傘帶走，親切地問我家在何方，並告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了，可是你，你的爺爺給我那般親切感——我並非不認得回家的捷徑，你們使我倍加感動。
我們是剛剛認識幾周的同學，你卻將我如此親人般對待，在初中生活的以後，我們一起放學回家，這是一種最真誠的友誼呀。我不禁心中默唸：“遇見你，真好。”
遇見你真好作文3
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!從此，一顆浮躁而寂寞的心有了寧靜而愉悅的港灣。藍藍的天空下，澄碧的綠地上，思念揮動自由的羽翼，在不高不低的嚮往裏編織美麗的夢，那一份純淨的情感，和蜻蜓的翅膀一樣透明。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!細數過往紅塵，心裏有一種榮耀與知遇，只因與你萍水相逢，只因讓你悄悄關注。浩渺的網絡裏，能在無數的擦肩而過中相識相知，美麗的一瞬如此讓心感念，從此，相信了冥冥之中的緣份。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!如果你是一條源遠的河流，我願做河中的一根水草，隨你到天涯海角。如果你若是一方恆久的天宇，我願做永遠也飄不出你的一片雲朵，感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴，是我液化而含蓄的關愛!
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有一點點想念,總在不經意間,悄悄爬上心底，反反覆覆地想起。有一絲絲牽掛，總在悄無聲息裏，慢慢浸染浪漫的思緒，怎樣也揮之不去。你溫暖的笑容，你快樂的心情，已經充溢於我的思想，遠方的你是否感知?
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!心靈的天空，彷彿把這個季節所有的絢麗和美好都揉和成湛藍，在這一洗如碧的清澈裏，我不可以忘記的是一雙眼晴，眼睛裏的內容沒有什麼可以代替，任有爽朗的心情，任有幽默的話語，我只渴望眼睛與眼睛的重逢。
總想輕輕的.對你說，今生遇見你真好!水輕寒，長空去雁。看往來，漠北天南。情難遷心意共遠，輕風起可報平安。日復一日的看白雲悠悠星移斗轉，一千次一萬次地憑欄遠眺，只是想真切的看到，你在遙遠的地方那清晰的身影!
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有了綠蔭，我才得以展翅翱翔，朝去暮歸，承受到的是溫馨，品嚐到的是甜蜜，這綠蔭是你的心情。如果真有下輩子，我會坐在春天的陽光下，聽着小溪潺潺的流淌，想起今世，想起與你這份純淨的美麗，心顫與淚溼……
遇見你真好作文4
一位女孩，她似乎有一種魔力，能讓我的世界時時充滿燦爛的陽光。
“哎，這麼熱的天，竟然跑步，簡直是雪上加霜。”我一邊埋怨着，一邊拖着沉重的腳步往前跑。哎，誰叫我膽小，不敢違抗老師的指令。才跑一圈，豆大的汗珠已從額頭上沁出，順着臉頰一滴一滴地往下掉，砸在跑道上，我頓時煩悶無比。同學們也個個汗流浹背，叫苦連天。一個身影閃到我身邊，原來是她。她湊近我，歪着腦袋衝我一笑，眼睛一眨，不會又開始講笑話吧。果然，她滿臉“奸笑”，說：“出大汗是好事啊！能爲地球做貢獻呢！汗水……就相當於——熱水或冷水，能幫你洗澡呢！這叫節——約——水——資——源！”她故意拖着長音，嘴角緩緩上揚，笑盈盈地望着我，嘴角嵌着兩個小酒窩，猶如兩個小精靈在她臉上跳舞。我瞬間覺得心情舒暢，忍不住也嘴角上揚，眉眼含笑，笑容漾上白皙臉龐，快樂瞬間溢滿心田，嘴裏時時發出“咳！咳！”聲響，我都笑得喘不過氣了！
那天，陽光如流水，傾瀉一地，世界明晃晃的。我和她一起到校園書吧看書。暢遊在書海中的我突然眼睛一亮，嘴巴不自覺抿了起來，嘴角輕輕上揚，臉上的笑肌不由自主地提了起來，好像夏雨之後的睡蓮，含着晶瑩的雨珠，羞怯又優雅地點着頭。而她似乎也看到了我品嚐書中美味大餐的快樂，臉上笑吟吟的，好像恬靜的彎月，如同碧波般清澈的眼，洋溢着快樂，調皮地眨眨眼，似乎在對我說，“交流一下，怎麼樣？”眉目間隱然有一股書卷的清氣。細細交流中，我們的笑聲像一串快樂的音符，半入天空半入地；像一串銀鈴叮咚響，半入河風半入雲。書香中餘音嫋嫋，不絕於耳。
遇見你，真好！與你相識是一種幸運；與你相伴，更是一種快樂。我的朋友——林靜雯。
遇見你真好作文5
小時候，我學習背誦《靜夜思》，於是就記住了你的名字——李白。
長大後，我又學到更多你的詩，從“黃河之水天上來，奔流到海不復回”到“青山橫北郭，白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩人，被人們贊稱爲詩仙。
你留給後人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉，水合青山流，杳如星河上，但覺雲林幽。”又如“金陵夜寂涼風發，獨上西樓望吳越，白雲映水搖空城，百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、綠水、飛鳥、明月，在你的筆下是如此生動，美麗。這些純淨、空靈、明朗的詩句，讓我彷彿看到了一幅晶瑩剔透的山水畫，而置身之中。
《郢門秋懷》“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”中，我見到了一個倚劍走天下的俠客。
《送友人》中，你只用顏色和景物的描寫，就表達出你依依惜別之意。你詩筆揮灑自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含着依依惜別之情。從中，我見到了一個重情義的詩人。
你有“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的豪邁，你也有“大道匡君，示物周博”的才華，同時你更具有“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。
你對我的影響不僅僅在於文學的薰陶，更在於你的詩句和故事對我的幫助和啓發。
小時候，“鐵許磨成針”的故事告訴了我，做任何事情都要一心一意，只有端正態度，堅持不懈才能成功。長大後，我又學會了詩句“天生我材必有用，千金散盡還復來”。這句詩句又教會了我要有自信。不能因爲一點小小的挫折就放棄希望，讓我有了面對失敗的勇氣與信心。
與你同時代的詩人還有很多，但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結識了一個放蕩不羈，不追求名利的你。
李白，遇見你真好。
遇見你真好作文6
秋風蕭瑟，清冷的月光中，有一個新生命誕生了，那是我們初次相見，那時我就認定，你是我一生最重要的人。
我剛睜開迷離的眼睛，就被護士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上，你雙手捧着我，臉上的汗水浸透了衣襟，洋溢着緊張和喜悅，嘴裏念着：“寶寶不哭，寶寶不哭！”我睜開眼端詳着，你臉上的喜悅，我會永遠記得。咧開的嘴角，紅撲撲的臉蛋上還有兩個酒窩，眼眶裏似乎泛着激動的淚花。
幾年後，你出去打工，很久纔回一次家，我只和媽媽生活在一起。一次放學，我在校門衛那左等右等都不見媽媽的身影，正打算先回教室，在轉身的那一秒，我聽到有人呼喚我的名字，熟悉又陌生，我好奇地轉過身，一眼就望見了你，你是那麼與衆不同：灰白色的工裝服，黃色的安全帽，已經完全看不出是黑色的“水泥鞋”，燦爛的笑臉，潔白的牙齒，兩個酒窩那麼深邃，這似乎是我記憶中的一張臉。我衝過去撲進那個兒時曾經呆過的溫暖的胸膛，心中的向日葵似乎有了陽光，便高高地揚着頭，經過一個“黑夜”，陽光與向日葵又相遇了。
升入中學的我，開始注重形象，也就是fashion，剛入春，我就脫去冬裝，卻不知身體承受不了這巨大的溫差，不久，就得了嚴重的感冒。我躺在牀上，你坐在牀頭。你問我：“餓不餓？”我說：“我想喝木瓜粥。”你起身就要走。“嘿！”你轉過身一臉疑惑。“多放木瓜！”我拼盡全力，擠出一個微笑。你回給我一個微笑，眼裏充滿疼愛，似乎有個明亮的星星，閃着光芒。
你的微笑和轉身是多個“你”的不同轉換，但你的背後永遠珍藏着一個父親的微笑，讓它作爲你人生的扉頁，那是我們的第一次遇見，也是我們遇見的開始……
遇見你真好作文7
火車呼嘯而過，窗外出現了一片廣闊的荒野，你的笑容隱約出現在窗前。
我咂了咂嘴，好像還在回味着甜蜜。
你還坐在那棟老房子下面，一路上推着熱糖漿叫賣嗎？冷風吹來的地方，巷子裏瀰漫着淡淡的香味。
你還安靜地靠在火爐旁，手裏拿着一把白色的大勺子攪拌着鮮黃色的糖漿嗎？一朵花在你的頭上盛開，搖晃着落下，搖晃着離開塵世的寂靜。
糖漿融進碗裏，融進你無盡的同情和憐憫。
小姐姐，時間不早了。你一個人去哪裏？一擡頭，帶着歲月印記的銀髮正慢慢向我走來。你的臉因滄桑而佈滿皺紋。看着我滿是淚水的臉，你脫下外套給我穿上。我冰冷的手被溫暖的手掌包裹着，不是很溫暖。
像是突然想到了什麼，你拉着我的手，慢慢走進臨時的棚子裏，那裏有一個暖烘烘的火爐，裏面有一壺煨得亮亮的糖漿，濃濃的黃色。在燈光的反射下，你拿起一把長長的金屬勺子，從,舀起一些糖漿，放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子，熟練的在案板上做手勢。冰糖像琥珀一樣撒在上面。我好奇地站在旁邊，淚流滿面，風吹痛了。
給你，給你。別哭。你的聲音柔和圓潤。我眼前是一隻展翅欲飛的蝴蝶。暖淺黃色的圖像有一種隱藏的力量，蔓延到內心深處。突然，我不再害怕了。你在我面前拉了兩張木凳，示意我坐下。總是帶着溫暖的笑容，爲什麼你一個人？我眉頭一皺：我跟父母輸了。沒事，先坐下。
我只記得你把我爸媽領進棚子，我撲到他們懷裏，而你淺眉淺笑。
糖還是甜的。我吸了一口就離開了巷子。在青衣上看到你，笑着看着我們帶着冬天的風，手裏提着一小罐糖漿。
你還在嗎，平靜地生活着？
車在飛馳，風在呼嘯，現在你笑着抱着一個小罐子。很高興見到你！
遇見你真好作文8
深秋來臨，天氣涼爽了不少，四周的景色越來越美，我忽兒“畫性”大發，背上畫板，向着公園的方向進發，找尋那美麗的秋景。
到了公園裏一塊空闊的草地上，左邊是一條小溪，前面有一片小樹木，是個寫生的好地方。於是，我擺好畫架，戴上耳機，準備臨摹這美麗的秋景。落葉隨風飄舞，落在樹木間、草地上、小溪裏，像下了一場落葉雨，微風中夾帶着一絲涼爽，那是秋日獨特的味道。小溪清澈見底，水面上漂浮着各種顏色的落葉，紅的、黃的、橙的……陽光柔和地灑向草地，宛如一位仙子在舞蹈，我把眼前這一切都畫了下來。
“畫得真好看！”我一轉頭，發現背後不知什麼時候坐着一個姑娘，長長的瀑布般的捲髮，眨動的眼睛裏像是藏着小星星，嘴巴兩側有深深的酒窩，真是一笑傾城，再笑傾國，好似仙女下凡般美麗又不失靈氣，這位“小仙女”正笑眯眯地看着我畫畫。
我倆都是自來熟，明明初次見面，卻愉快地聊了起來，“你的配色好自然啊，一定學了很久吧，在哪裏學的？”我一一回答她：“我從幼兒園小班就開始學習畫畫了，現在在靈動創藝那裏跟包老師學習。”在她熱情、爽朗的性格影響下，我也漸漸放開了拘束，像遇到了老同學一樣打開了話閘子。原來她的名字叫林紫安，也是一位美術愛好者。
我們相見恨晚，邊聊邊畫，不知不覺，夕陽已經親吻大地，四周吹來了涼颼颼的晚風，我倆才依依不捨地告別，並約好下個週末在老地方一起畫畫談心，不見不散。
由畫作“媒”，在這個涼爽的秋日幸運地遇見你——林紫安，真好！
遇見你真好作文9
可能和小學的環境影響有關係，我從小就只知道和周圍同學打鬧，什麼學習啊，樂器啊，我可是都沒興趣。然而，令我沒有想到的是，改變了我這種想法的，是我的二胡老師。
我從一年級開始學習二胡，但不得不承認的是，我對二胡的第一印象是——這樂器又磨手又難聽，是在挑戰我的底線嗎？在我學習了三年之後，我遇到了我現在的二胡老師——蔣老師。她是一個非常注重興趣的老師。我想，她一定是認準了我平時做事總是藕斷絲連，才總是對我說：“你要是熱愛音樂，喜歡二胡，就回家使勁練；要是不喜歡，那就算了。但是，雖然嘴上這麼說，但聽她和媽媽聊我的情況時，卻總是說類似“她最近很有進步”“您可以帶她看一些演出培養興趣”之類的話，不想讓我放棄就直接說嘛！
她雖然只是一位二胡老師，但她教的東西遠遠要超出二胡這個範圍。她曾經對我說過一句話，我想這句話我大概永遠都不會忘記：“你正在拉得是琴絃，不管別人聽到的是什麼，你聽到的，都應該是你的心正在與作者的心溝通；你聽到的，是心絃，心絃之曲。”心絃嗎？心絃是什麼？
當時我回了句什麼？我也忘記了。反正是頂了一句，我可聽不懂我那寶貝二胡吱吱呀呀的是在對我說什麼。她只是略有些憤怒又失望地說道：“等你真正喜歡上了這把琴，你就能聽懂了。”
我現在可是十分喜歡二胡，如果每天不摸一摸，同它說兩句話，連睡覺心裏都有事，總是感覺忘記了些什麼。我想，我現在應該還不能完全理解所謂的“心絃”，但至少我在努力。總有一天，我可以同它毫無顧忌地開懷暢聊。
遇見你真好作文10
提着一身的重負，帶着滿腦袋的問題，走在回家的路。細雪紛紛，老遠看見一片黃色的林子，走近了，原來是梅。
它的枝幹蒼勁嶙峋，樹幹上綻滿了花兒。花兒似乎全帶着笑，笑的衣服都皺了。花朵不是千朵萬朵的堆積，而是恰到好處的排列，這一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心佈局的水墨畫。它的顏色，花瓣是細嫩的黃，在那之中帶着些許內斂，花蕊卻是玫紅色的，在黃色中顯得張揚。一整樹的嫩，給冬天帶來了春天的生機。我看着它，心中沒有了沉重，輕鬆了不少。不過，卻有了個疑問：爲什麼在冬天嚴寒的環境下，梅卻會那麼美麗呢？
在花叢中，有蜜蜂鑽來鑽去。一陣風吹過，一股幽香馥郁的氣息撲面而來，清涼的，甜甜的，自然純粹，怪不得在冬天都會有蜜蜂的造訪，蜜蜂怎能抵擋這股幽香？我深吸一口氣，閉上眼，細細的品着這香，只覺得乾淨。這香，彷彿是一個微笑，彷彿是一杯平淡的茶，彷彿是一顆從容的心，彷彿是一位看破紅塵的老者。在風雪中的梅，沒有與風雪搏鬥、抵抗風雪的煙火氣，反而那麼淡定、從容、不驕不躁。對於雪，它是包容的，你看，那晶瑩潔白的雪被枝幹託着，反倒映襯的梅更加純潔，讓人想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景，唯有梅的笑對困難纔會出現，也虧了這從容樂觀，梅纔會變得更加的美。
我的疑惑解開了，看着手中的練習，也突然領悟了，其實我的重負，只不過是面對那所謂的困難，而只是焦躁的去抱怨，而沒有從容淡定的去解決，我太浮躁了。
回到家，我嘗試靜下心來，認認真真的看着那些題目，雖不是很快，但也慢慢地解了出來，我感到無比開心。眺望窗外，白雪紛紛中，我似乎看見了那片梅，能遇見它們，真好！
