讀書的竅門-五年級-說明文

相信大家都寫過作文吧,特別是在作文中有重要意義的說明文,說明文通過對客觀事物的說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。那麼說明文應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的讀書的竅門-五年級-說明文,希望能夠幫助到大家。

讀書的竅門-五年級-說明文

"書如藥也,善讀之可以醫愚。”書對於人們來說,是枯燥乏味的東西。而劉向卻把書當作名貴的藥材。同學們不喜歡看書,是因爲沒有掌握看書的方法,今天就由我來爲同學們介紹看書的方法。

當你拿到一本新書的時候,首先要快速地閱讀一下“內容提要”,瞭解這本書是講什麼內容的,然後再看看這本書的目錄,這樣就對全書有大致的瞭解了。

瞧!我手中就有一本《成長的書香》,我一看“內容提要”,就知道這本書是教我們怎樣閱讀散文。目錄中向我們推薦了許多好看的散文,讓你現學現用。散文中還有許多好詞佳句,而且能讓你深刻地記住,使你在寫作文時靈活運用。

在當前社會上有很多書,市場上到處銷售,好的壞的都吸引了我們小學生的目光。作爲小學生,又該怎麼樣去選取一些好書刊,讓我們從書中攝取更多的知識。爲了我們的健康成長,就請我們小學生必須要找到它的“版權頁”是否正宗,禁止盜版的書刊,腐蝕我們的心靈。

對一本好書,看完以後可不能忽視它的作者是誰?是什麼出版社出版的?這本書的印刷數量是多少?出了第幾版?要賣多少價錢?

看,《成長的書香》的作者是譚旭東。出版社是黑龍江科學技術出版社。印刷數量是出了20xx年6月第一版年6月第一次印刷。售價二十元。

瞭解了以上的信息之後,我們又對框架結構又瞭解多少呢?就應該用大約10分鐘讀讀這本書的“序言”、“前言”、“出版說明”以及“後記”、“跋”等。

如果你真正地去暢遊知識的海洋,瞭解這本書的精華所在,就得花時間、下功夫,慢慢去品嚐、體會,讓我們的每一個讀者從書中尋找到語言的魅力,爲我們的生活增添了樂趣。

現在,我隨手拿起了一本《祕密花開了》。我大約花了十分鐘瀏覽了書中的主要內容,它主要講的是:安妮很早看透了人生;瑪利的貓咪經常有人生真無聊的表情……讓我受益匪淺,對待生活一定要樂觀開朗,生活也會對你笑。

通過我的介紹,你掌握大量看書的方法吧!以前你們只關注好看的、有趣的,現在你們又該怎樣來看書呢?可不要辜負我對你們的期望哦!記住看書前閱讀“內容提要”,然後再看目錄,最後瞭解“序言”、“前言”、“出版說明”以及“後記”、“跋”等,只有這樣,我們的讀書方法也更正確。