在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的假文盲作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假文盲作文500字 篇1
朋友們，你們看見過國華君武畫的這幅極具諷刺性的漫畫《假文盲》嗎？“在城市的‘母子上車處’那窄窄的過道，竟然被四個文質彬彬、身強體壯的大男人擠滿了，他們似乎不認識那五個醒目的大字‘母子上車處’。真正的一對母子卻被擠在一邊，在寒風中瑟瑟發抖。”
這幾位男人真的是文盲，不認識“母子上車處”這幾個大字嗎？不是的！看他們衣冠楚楚的樣子，並不是文盲。他們只是爲了自己的私利，爲了讓自己早點上車而已，真可謂假文盲，真自私。在我們的生活中，假文盲現象屢見不鮮。有的`草地上立着警示語：小草依依，足下留情。可有些人卻似乎沒看見，依舊我行我素，任由自己隨意踐踏草坪；有的公共汽車上設有老年人專座，可許多年輕人卻依舊見了老人不讓座……
記得有一次，我坐車去奶奶家，在車上，一位老奶奶上了車，卻沒有人給她讓座。在車子啓動的一剎那，老人一不小心摔了一跤，這時終於有一位中年人起身把老人扶了起來。這些車上的年輕人，只考慮了自己，不也正是假文盲的表現嗎？
生活中，我們應該遵守秩序，徹底杜絕假文盲現象。宏揚真善美，杜絕假惡醜，努力創造人文社會。假文盲爲了一己之私，不顧他人，這種行爲是可恥的，我們要發現，要糾正。我們小學生要向好方面發展，不做假文盲……
讓我們行動起來吧，全民共創和諧社會，讓“假文盲”徹底從我們身邊消失！
假文盲作文500字 篇2
前幾天，我在一本漫畫書上看到了華君武爺爺的一幅漫畫《假文盲》，這不禁讓我想起社會中屢見不鮮的“假文盲”現象。
在一個寒風刺骨的冬天，車站“母子上車處”的牌子下，圍欄中站着四位衣冠楚楚的男人，而一位懷抱嬰兒的婦女卻很無奈地站在圍欄外。仔細看圍欄中的男人，第一位穿着棉大衣的男人雙手插兜，眼睛像故意躲開牌子看向別處，第二位穿棉大衣戴棉帽的人閉眼不敢正視牌子，第三位戴着眼鏡貌似知識分子的人在閉目養神，第四位戴着口罩的男人目視前方雙眼無神。難道他們真的是不識字的文盲嗎?不，他們是明知故犯的“假文盲”，他們只是爲了滿足自己早點上車的私慾，而不顧公德與文明罷了。
其實，在我們現實生活中，這種“假文盲”現象並不少見。面對“禁止吸菸”“禁止入內”“嚴禁踩踏”等提示牌，總有個別人視而不見，我行我素。我在網上看到過這樣一則新聞：在甘肅張掖丹霞地質公園內，一名女遊客翻越木棧道護欄進入保護區內，面對安保人員的規勸，不但不予理睬，還振振有詞，直到拍完照才返回。她哪裏知道，丹霞地貌表層脆弱，一旦遭到一點破壞，就需要60年甚至更長時間才能恢復原貌。公園門票、觀景棧道上都有“不許翻越欄杆”的明顯提示，而這位遊客的自私行爲不僅踐踏了文明，還給丹霞景區造成了很大的破壞。
我國是有幾千年歷史的文明古國，以德爲本，以孝爲先是中華文化的精髓。文盲並不可怕，可怕的是令人生厭的“假文盲”。只要我們多一些自律，多一些對不文明行爲的抵制，自覺提高自身文化素質和修養，這種“假文盲”現象就會越來越少。真心希望我們的社會不再有“假文盲”，不再有那些約束人們行爲的警示牌。
假文盲作文500字 篇3
車站裏，“母子上車處”五個大字赫然寫着。這時，走過來幾個男人，往印着五個大字的地方一站，一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養神，有的人正望着人羣發呆，有的則拿着報紙閱讀。一個手中抱着孩子的婦女也往五個大字走來，當看到一溜男人時，頓時愣住了：難道他們是文盲嗎？無奈下，只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧着，她忙得手忙腳亂，一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動於衷……
那些“假文盲”們，難道你們不爲自己這種違背道德的行爲感到羞恥嗎？其實生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。
公交車坐得多的人會發現，公交車中間有8個位子，在那8個座位旁邊有四個醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個字，理解了這四個字；又有多少人是隻看見而不行動的呢？
有一次，七八十歲的老爺爺上了車，站在一個照顧專座旁。而坐在那個座位上的小夥子卻裝作沒有看到這個人一樣，低着頭繼續玩手機。他身旁那位好像一陣風就能吹倒的老爺爺似乎跟他無關。瞧，他穿得多時新吶，黑色的外套，藍色的緊身牛仔褲。可他的人心卻遠遠不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站着一位瘦弱的老人嗎？難道他不知道這樣做違背了道德嗎？難道他不知道人心的醜惡是永遠不能用衣着掩飾的嗎？不，他都知道。可他爲什麼對此視而不見呢？原因就是他的道德出了問題。
我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們：“你們的道德到底體現在哪裏？”我們應該杜絕類似事情的發生。每個人都應該有公德心和道德，讓我們的世界更加美好。
