在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的記一次春遊活動作文，希望能夠幫助到大家。
記一次春遊活動作文1
今天，陽光明媚，我們時代之星特色學校組織去烈士陵園春遊 。我們坐上了中巴車，延着彎彎曲曲的公路很快我們到達了遊覽之地——烈士陵園，一下車，同學們排着整齊的隊伍爬上高高的臺階，到了臺階的頂端往下看，臺階像一塊銀灰色的綢緞，如同微風中的綵綢，連綿起伏。
老師帶着我們來到了烈士們的墓碑前，深深的向烈士們三鞠躬，表達了我們對烈士們的敬意。老師爲我們介紹烈士們的英勇事蹟，他們爲了國家的解放事業和建設社會主義貢獻了自己的生命，是我們學習的好榜樣。我們從烈士陵園走下來，來到了一塊綠油油的草坪上，草坪上非常鬆軟，像一塊綠色的地毯。我坐在草地上舉目遠望，遠處一朵朵紅豔豔的杜鵑花開得正豔，像一張張笑臉朝着我們微笑。從山頂上往下看，像給綠色的地毯上繡上了一朵朵美麗的鮮花。
忽然，一聲哨聲吹響了，學校組織的“尋寶”活動開始了。同學們興致勃勃的走進山裏，爭先恐後的找着“寶藏”。我找到了一個“寶藏”，並猜出了“寶藏”的謎底——高梁，我去老師那裏兌換了獎品。這個遊戲結束了。一會兒，老師又帶我們玩“火車到站”的遊戲，遊戲規則是：老師先把我們分到各個地方，讓我們圍成一個圈繞着教師轉，老師說什麼地方到了，那幾個同學就要去抱住老師，誰慢了誰就被淘汰。遊戲開始了，同學們一個個都被淘汰了，最後只剩下我和其他15名同學，我們每人都得到了老師的獎勵。
遊戲結束了，老師讓我們吃野餐，同學們拿出了自己的零食，各種各樣的零食堆積在一起，讓人看了直流口水。我們吃了一次熱鬧有趣的野餐，活動也在快樂中結束了，在老師的帶領下，我們踏上了回家的路程。這次春遊活動讓我久久難以忘懷。
記一次春遊活動作文2
今天，我們去馬鞍池公園春遊。一進門，就看到了美麗的風景。水塘向我們招手，漾開一圈圈波紋，好像在說：“美麗的馬鞍池公園歡迎你們！”
池塘裏的小金魚在水裏跳起了迪斯科，又朝我吹了個小泡泡，好像在說：“你好！”我疑惑地看着這條背是紅色，頭、尾是白色的小金魚，它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久，才戀戀不捨地把目光轉到牽牛花上，牽牛花看見了，羞紅了臉，一副怕生的樣子。
河邊，柳絮洋洋灑灑地飄到河面上，整條河彷彿蓋了一層薄薄的棉被。突然，我發現了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面，好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它，它嚇得疾步而逃，潛到水裏。
離開了河邊，我們開始做遊戲了，最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們，一定要注意安全。“知道了！”我們異口同聲地說，然後飛奔上船。開始啓動了，鯊魚們奸笑地望着我們。我們不管三七二十一，就亂打一通，結果什麼也沒打到。我急得受不了，狂擡水槍。“譁……”一條最健美的鯊魚被我打中了，它氣得嗷嗷直叫，好像在向我s威：“我出‘水彈’攻擊！”我一點也不在乎，狂亂掃射，只見水花四濺，鯊魚全軍覆滅，我大獲全勝。
這次春遊就在我們歡樂的笑聲中結束了。
記一次春遊活動作文3
星期天，爸爸帶我和媽媽去河邊春遊，我帶着我的“老鷹”風箏，首次在這風和日麗的春日裏放飛。這次放風箏讓我受益匪淺。
一到河邊我便拿出支架和一些小棍自作主張想組裝風箏，可是，我擺弄了半天也沒有拼好。爸爸見狀，走過來細心地給我講解，並和我一起拼裝。不一會兒，一隻“雄鷹”就出現在我們面前。這時媽媽對我說，她小時候也放風箏，不過那時做風箏很複雜，而且一點都不能馬虎，否則根本飛不上天。何況，媽媽是個女孩子，這種粗活兒不能做，只能讓外公幫忙，外公做出的風箏滿滿的都是愛！媽媽還說，現在的風箏漂亮又精緻；簡單實用又不容易壞；比以前的好多了，雖然風箏在隨着時代而改變，但父愛卻永遠不會變！就像今天爸爸幫我拼裝風箏一樣。
風箏飛起來了，爸爸細心地調整着風箏的角度，待風箏飛到半空，爸爸把線交給我，風箏在我手中也越飛越高。我感覺放風箏比我想象當中容易得多，怎麼弄它都沒有掉下來。我便坐在地上休息了。突然，風箏好像失去了動力，急速下墜。見此情景，我心想：“難道風箏就要毀在我手中了嗎？不行！我一定要讓風箏重新飛起來。”我心中默默唸：“一定要成功。”我學爸爸，把線一提，輕輕抖一抖，然後逆風而跑，風箏化險爲夷，猛地一下飛上了天空。
我慢慢放線，終於，風箏在天空平穩地飛翔，我也長舒一口氣，懸着的心也放了下來。那風箏好像在高空中對着我笑，那是一種勝利的微笑。我望着我的“雄鷹”，心中有種敬佩之情，敬佩這隻風箏頑強的意志，起起落落，它都沒有掉下來。這裏的風很大，我拉着風箏都快把持不住了，可是它仍然在半空中與勁風搏鬥，只爲了飛得更高！
風箏想要翱翔天空，需要向上拼搏的動力；人想要最終成功，需要不怕傷痛的勇氣！
記一次春遊活動作文4
在我的記憶中，兒時的往事如同滿天煩心一般，這些經歷有的是去大溝腳嬉戲，有的是去盤龍公園打鬧，有的是去七花廣場嬉戲。在這些經歷中，令我最難忘的是去頭塘壩春遊。
記得那是三年級的一天下午，老師異常興奮的來到教室，大家都用奇怪的眼睛看着老師，老師興奮的說：“告訴大家一個好消息，明天上午，我們去頭塘壩春遊，記得帶水和零食去！”沒等老師說完，鴉雀無聲的教室頓時歡聲笑語，與其他班的寧靜形成了很大的對比。
第二天，我們揹着書包，拿着水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車，一路上，同學們也沒閒着，車上全是我們優美而歡快的歌聲。終於，我們來到了頭塘壩，這兒好美啊！一大片松樹林，綠油油的，天上的雲很少，萬里無雲，偶爾，會有一些同學見到一兩隻小鳥。老師帶頭說：“我們先來一個遊戲，遊戲的名字叫丟手絹。”我們圍成了一個圈，一個同學不幸被選出來，他笑着給一個同學一個“驚喜”，他小心翼翼加上我們的平靜，那同學就是沒有發現……
玩着玩着我們不聽話的肚子開始叫了起來，沒辦法，老師只好叫我們拿出揹包裏的東西，開始大吃起來……一次春遊就在同學們的歡聲笑語和我的戀戀不捨中結束了。
這就是一次令人難以忘懷的春遊，這次春遊給我了一次機會，讓我感受大自然的美，同學之間的友誼，分享了我的快樂，還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。
記一次春遊活動作文5
春回大地，萬物復甦，今天是個陽光明媚的好日子。待會兒就要春遊了，同學們都按捺不住自己興奮的心情。八時三十分，我們準時出發了。
我們邁着歡快的步伐朝鎮山公園走去，一路上，我們欣賞着沿途的風景，有說有笑的。一切景物都像剛睡醒的.樣子，欣欣然張開了眼。花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的似霞，五顏六色。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。、一羣小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過，一隻只蜜峯正忙着採蜜，好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了，它們忙碌着，不辜負這大好時機。風景美不勝收，我們都陶醉其中。“怎麼還沒到啊！”“什麼？還要走那麼遠，我走不動了”，一句句抱怨聲在人羣中夾雜着。終於，經過一番汗流浹背，我們終於到了。
鎮山公園頂上空氣可真新鮮啊！我們一個個貪婪地呼吸着這新鮮的空氣。不過，我們最在意的還是吃啊！同學們打開飯盒，只見炸雞翅、壽司、蛋糕，香飄四溢，讓人垂涎三尺。看着面前的佳餚，我禁不住嚥了口口水，不顧形象地伸出手抓，.嗯！真美味啊！食物不一會兒就被一掃而空了。最有趣的環節——表演節目時間到。同學們個個都躍躍欲試，準備一展歌喉，爭先恐後地衝上臺，一不小心卻摔了個狗啃泥，人羣中爆發出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨後，同學們又玩起了三國殺、真心話大冒險，個個不亦樂乎。正當我們玩得盡興，返航的時間卻不知不覺地到來了。
滿懷着留戀和不捨，我們一步三回頭地離開了這裏。在歡聲笑語中，我們度過了快樂的一上午。就這樣，一步一步，不時回望這片綠油油的草地，心裏有說不出的留戀，因爲，這是最後一次了啊！
記一次春遊活動作文6
在我的記憶中，兒時的往事如同滿天繁星一般，這些經歷有的是去大溝腳嬉戲，有的是去盤龍公園打鬧，有的是去七花廣場嬉戲。在這些經歷中，令我最難忘的是去頭塘壩春遊。
記得那是三年級的一天下午，老師異常興奮的來到教室，大家都用奇怪的眼睛看着老師，老師興奮的說：“告訴大家一個好消息，明天上午，我們去頭塘壩春遊，記得帶水和零食去！”沒等老師說完，鴉雀無聲的教室頓時歡聲笑語，與其他班的寧靜形成了很大的對比。
第二天，我們揹着書包，拿着水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車，一路上，同學們也沒閒着，車上全是我們優美而歡快的歌聲。終於，我們來到了頭塘壩，這兒好美啊！一大片松樹林，綠油油的，萬里無雲，偶爾，會有一些同學見到一兩隻小鳥。老師帶頭說：“我們先來一個遊戲，遊戲的名字叫丟手絹。”我們圍成了一個圈，一個同學不幸被選出來，他笑着給一個同學一個“驚喜”，他小心翼翼，再加上我們的平靜，那同學就是沒有發現……
玩着玩着我們不聽話的肚子開始叫了起來，沒辦法，老師只好叫我們拿出揹包裏的東西，開始大吃起來……一次春遊就在同學們的歡聲笑語和我的戀戀不捨中結束了。
這就是一次令人難以忘懷的春遊，這次春遊給我了一次機會，讓我感受大自然的美，同學之間的友誼，分享了我的快樂，還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。
