在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的活動優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動優秀作文 篇1
今天是我第一次參加小記者社會實踐活動，請讀者們看一下我的活動經過吧：
一大早，我和爸爸到了交通銀行門口，怎麼一個小記者也沒有？爸爸拿出手機一看，才7點44分。又過了一會兒，小記者越來越多了。廣場活動結束後，我們參觀了營業大廳，又到會議室觀看錄像，瞭解“理財小達人”的知識。我記下了一些重要內容：1.兒童理財——生活的意義和價值：學習儲蓄，計劃消費；2.如何消費——“買什麼？”要按需消費；“向誰買？”要貨比三家。
點鈔大賽開始了。時間是5分鐘，每捆50張，看哪隊數的捆數多，正確率高；每個桌子要分工，有專門數錢的人和專門捆錢的人……最後我們組得到了第三名。
第一次參加小記者活動，非常有趣。
活動優秀作文 篇2
叮鈴鈴……老師神采飛揚地走進課堂,這節是我們期盼的作文課，今天我們進行了一次競爭異常激烈的活動。
上課了，老師有點神祕的告訴我們說：“今天，我們要玩一個有意思的遊戲”。同學們情緒高漲,異口同聲的說:“什麼遊戲呀？”這時，老師在黑板上寫了四個大字：成語派對！
老師說：遊戲規則是：“我們大家分爲兩組，第一組先派出一個代表上前面來表演一個成語的動作，大家在下面猜，誰猜對了獲得一顆星，哪個組猜對得多就獲勝！”
話音剛落，同學們都顯得異常興奮，個個摩拳擦掌，好像真的要進行一場激烈的戰爭似的。我心裏也非常緊張，心想我們組到底能不能獲勝呢？
活動開始了，我們組要先選取一個代表去表演。同學們自告奮勇地把手舉了起來。老師讓王彤先上去表演。表演開始了，同學們都全神貫注地盯着王彤，生怕漏掉一 個細節。王彤先做了一個這樣的動作：從門那裏跑到講臺邊，停下來以後氣喘吁吁的，好像快要休克一樣，這時，我眼珠一轉，哦!我想到了是那個詞，老師讓我回 答，我飛快的站起來說：“跑得上氣不接下氣。”老師說：“回答正確！獎勵一顆星”。一組的同學立刻爲我鼓掌。然後王彤又做了後面兩個動作，同學們都猜對 了。接着該第二組的同學表演了，可是他們一個個的你推我讓的，最後決定讓劉燕傑同學上去表演，經過幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個組打個 平了，靈機一動,說”老師表演三個,同學們搶答,以決勝負.”,同學門情緒又一次高漲起來.前面兩個兩組分別猜對了一個，到了第三個決定勝負的成語的時 候，我們都非常緊張，後來王鑫豐腦袋一轉想到了答案，老師宣佈說我們組獲勝了，同學們高興得手舞足蹈。
雖然這次我們組獲勝了，但我們知道了我們的詞彙量還遠遠的不能滿足需要,不能驕傲。爭取下次再取得更好的成績。
活動優秀作文 篇3
星期四，我們班要往春遊了星期三晚上我在超市裏買了一大堆吃的。在牀上，我翻來覆往睡不着，真想一下就到天亮。
第二天，我來到學校，同學們有的在吃東西，有的在照相。要上車了，同學們一個隨着一個，生怕沒坐上車，本來安安靜靜的.車子被我們吵得吵吵鬧鬧。
我們下車了，來到了左海公園，我們在這裏玩了許很多多驚險、刺激的遊戲，有戰鬥機、宇宙飛輪、射擊……但最好玩的要數釣魚這個遊戲了。
我可是一位身躲不露的釣魚高手。我將魚食安在魚勾上，然後放了下往。這裏的魚一個個都爭着吃魚食，可是一拉勾，魚沒釣到，魚食被幾隻魚分了。我心想：這裏的魚真聰明。
我吸取了上一次的教訓，用魚食把勾死死包住，靜靜放下往，不一會兒，一隻鮮紅的金魚被我鉤了上來，我興高采烈地接着釣，我一共釣了三隻，我興奮得一蹦三尺高。
最後玩的是宇宙飛輪，我上了飛輪，安好安全帶，飛輪就開始飛快地轉了起來，那速度如同孫悟空的一個筋斗雲，一下飛了十萬八千里，飛輪要筆挺了，我們發出一聲聲尖叫。
今天是我最難忘的一天。
活動優秀作文 篇4
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作爲當代小學生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，以實際行動爲老人家送溫暖、獻愛心。
一天中午，在老師的帶領下，我們排好隊，提着慰問品，一路說笑着向鄉敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院裏很多老人生活不能自理，有些還患有嚴重的疾病，給護理工作帶來了極大的困難。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭傢俱，清掃地板，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。
離開敬老院之前，我們還爲爺爺奶奶們表演了節目，老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》，讓老人們都爲我們豎起了大拇指，誇我們是好孩子，是祖國的未來！
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人羣，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！
活動優秀作文 篇5
今天下午，班主任數學老師（給）和我們舉行了六一的慶祝活動。
活動的前幾天，同學們就個個興奮不已。今天活動開始前，老師衝同學們神祕地說：“大家靜一靜。一會就要舉行‘六一活動’了。一年一次，你們可要好好珍惜呀!對了，告訴你們，因爲學校提供的食品是有限的，所以老師決定誰在我舉辦的遊戲項目中贏了，即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃，但因爲名次不是第一，他們的糖果口味不那麼好喔!你們要加油，看看你能得到多少顆糖果呢？”好多同學聽了都很想爭第一，吃那顆最好味的糖。（不久，活動馬上開始了。）老師一邊說一邊把我們的桌子一行行擺整齊，空出了一大片空地給我們玩。“大家一定盼這個活動盼了很久了吧，今天我們來歡快一下吧!”“一、二、三，快坐好!”班主任說。接着，活動馬上開始了。（老師給）我們玩了好多個有趣的遊戲，例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個氣球的遊戲了。
先是一個人把氣球綁在腳上，另外幾個人就追逐他，並把腳上的氣球弄掉，這樣就算贏了。我也被老師選中去當追逐的人，其它幾個都選好了。老師一聲令下：開始!我就瘋狂地跑呀跑，一心要捉住被追的人——劉路川。可無論我怎麼跑，也跑不贏他。他側着身子從沒人的地方跑過去，要是我們堵住劉路川的路，他就會朝我們踢幾腳，然後趁機溜走。我對此只好乾瞪眼了。還是尹笑珂聰明，她對我說：“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他，如果抓住了千萬別讓他逃走。你去弄掉氣球，我捉住他的衣服和手，吳思涵幫你解繩子。”我們點了點頭。可是，現在的劉路川沒那麼好抓了。他東竄西竄，對人左一腳，右一拳，（可）不過到底因爲我是和兩個人合作，他沒那麼好逃，終於被我們（輕而易舉）抓住了，氣球也很快就被我們弄掉了，我們得到了老師的獎勵，心裏別提多高興啦！此時，另外兩個要追他的人沒有成功，遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發給了我和尹笑珂、吳思涵，因爲老師說我們三個並列第一，所以那糖果的味道可甜了!另外，我還在玩“坐椅子”的遊戲也得了一顆。後來，我們還看了其他同學表演的節目：顏子聖的“青蛙跳”，雖然絆了一跤，但是表演得像模像樣；引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時別人卻把自己撞了個四腳朝天……
今天的六一活動真有趣。
活動優秀作文 篇6
我最喜歡到外婆家過年了，因爲外婆家過年可熱鬧了，還可以和哥哥姐姐一起玩，一起放煙花鞭炮。
早上，我一起牀，就看見外公外婆早已在忙忙碌碌地準備中午的團圓飯了。這時，我看見桌子上一幅對聯躺在那裏，我連忙喊爸爸媽媽一起去貼對聯。對聯貼好了，哥哥姐姐也到了，我和他們又一起去大采購：買菸花鞭炮。這可是今天晚上的重頭節目。
當我們興沖沖地提着一大袋子的煙花鞭炮回來，團圓飯已經上桌了。我們洗了手就撲向了餐桌。今天的團圓飯可真豐富啊：紅燒肘子、清蒸鱸魚、板栗燒雞……吃得我們一個個肚子都圓滾滾的。飯後還有必不可少的節目：我們每人都得到了外公外婆和舅舅舅媽的壓歲錢。摸着厚厚的紅包，我們個個都樂開了花！
晚上，我期待的時刻終於到了！我提着滿滿一袋的煙花鞭炮，興奮地和哥哥姐姐一起去放鞭炮。剛開始，我只敢放一些小炮。哥哥只知道笑我膽小，姐姐卻來教我放炮。首先，我把沖天炮的杆子插入土裏，一點燃沖天炮的引線，我就跑得老遠，生怕被炸到。只聽“嗖”的一聲，沖天炮衝到空中，“啪”的一聲，爆炸了，一朵美麗的火花出現了。我們又放了其它很多漂亮的煙花：有的像旋轉的風火輪，有的像掛滿了彩燈的聖誕樹，還有的像滿天一閃一閃的星星……可美了！
後來，媽媽還給我講了“年”的故事：從前有個叫“年”的怪獸，每到除夕就到村子裏來傷害無辜。有個老人放鞭炮把“年”趕跑了。所以後來就有了過年放鞭炮的習俗。我想：今天我放了這麼多的煙花和鞭炮，“年”肯定不敢來了！
過年真好啊！要是每天都能過上這樣的生活該有多好啊！
活動優秀作文 篇7
五月十二日十四點二十八分，在汶川，發生了一次7.8級的大地震，這次大地震波及範圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人羣，到處是讓人無法忍心看到的場面。
我一直牽掛着災區的報道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網頁、報紙的頭條几乎都是關於地震的消息，每一次感人的報道，每一次確定死亡人數的增加，每一次最新的新聞圖片的發佈，都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因爲它再不會有第二次。
望着那些有家不能歸、和無家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能爲他們分擔一份，爲他們出一份力。
第二天，學校開展了爲地震災區獻愛心的活動，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動着我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，我們爲災區人民送上了一份溫暖。在教室裏，我們把錢投入捐款箱。同時，我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛心來安慰災區的小朋友爲了讓災區的小朋友有一個溫馨的家，那時我的腦海裏想着汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志願者！ 災難無情人有情。這次捐款數目雖然不多，但給了災區人民一絲鼓勵。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈其實不論多少，善舉也不分先後，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進災區羣衆的心田。
我們時刻與你們同在，時刻爲你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！
希望每個人平平安安，讓我們共同攜起手來，戰勝災情，重新迎接生活的陽光！
這次有意義的獻愛心活動，讓我終生難忘！
活動優秀作文 篇8
星期六我和何育嫺，張珍妮，李志熠一起組織去大羅山實踐撿垃圾的活動。
早上，何育嫺爸爸和媽媽帶着我們開車到大羅山下的小村莊。小村莊可真美！那裏有一條小河，清澈得可以看到水底下圓滑的鵝卵石，還有幾位婦女在小河邊洗衣服，幾個孩子在那玩水。小河旁有一排樹，樹上還開着幾朵粉紫色的花兒，像小姑娘一樣害羞地笑着，還有一股清香，讓人難以忘懷。
進了大羅山，望眼都是甌柑樹，甌柑像金黃的小燈籠掛在樹上，在樹上格外耀眼。本來以爲這兒景色這麼美，垃圾一定很少，但卻不是我想象的一樣。
沒走幾步階梯就出現了好多的垃圾，有礦泉水瓶子，塑料袋，包裝紙，紙巾……何育嫺帶的手套，環保袋有用啦！我們戴上手套，拿起環保袋開始“作戰”了。瞧！李志熠見那有個包裝紙，迅速跑到那兒撿起垃圾放進環保袋裏。張珍妮把就
在她面前的紙巾放進了環保袋裏，我也發現了一個“目標”——塑料袋，“喂”給了環保袋……
路過了一個小亭子，我們決定先在亭子裏休息一下，吃一點小零食再走。休息完後，我們又開始“作戰”了。
我們越往前走，垃圾越多。更可惡的是，有些不講文明的的遊客扔垃圾還專門把垃圾扔到路兩邊的斜坡底下！何育嫺很勇敢，跳到比較矮的坡下撿垃圾，後來我們也敢跳下去撿了。可是我們只能撿到矮的坡不能撿到高的坡上的垃圾，那也只好讓這些垃圾繼續“沉睡"在坡底了，真希望它可以“甦醒”呀 ！
我們撿垃圾的時候，不斷有人表揚我們，還問我們是哪個學校的。我心裏像吃了蜜糖一樣甜。我想何育嫺，張珍妮，李志熠應該跟我一樣吧！就在這個時候，我們發現一面牆上寫着的兩個詞語特別奇怪，是“良茶”和“免弗"。仔細一想，“良”寫錯了，應該是涼。“費”的那個貝不見了成了“弗”，真是好笑。
突然，何育嫺爸爸說“我們比賽誰撿的垃圾多，好不好？”“好”！我們異口同聲地說。我們更加努力撿垃圾了。我們走着走着，我看見一個礦泉水瓶便跑過去，其他人也發現了，我們像一羣惡狼發現了小白兔，搶着要吃它。我們四隻手都拿住了礦泉水瓶，但還是被眼疾手快地珍妮拿走了。到最後，我們也沒比出高低來，因爲大家的垃圾的數量都不分上下。我們都把垃圾扔到垃圾桶裏，我心裏想：我們終於把垃圾送回自己的“家”裏啦！這天的實踐活動過得可真有意思啊！也希望我們人人都做個環保小衛士！
