導語:通過舉辦六一兒童節活動,讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節。下面是小編爲大家整理的慶祝六一兒童節的活動方案,歡迎大家閱讀!
慶祝六一兒童節的活動方案篇1
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節以新中國成立60週年爲契機,通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。
四、活動過程
1、少先隊員爲領導、老師敬獻紅領巾。
2、劉河中心校校長餘善聰同志致開幕辭。
3、領導作重要講話。
4、宣佈演出活動正式開始。
五、組織機構
主辦單位:嚴店鄉劉河學區中心學校
承辦單位:劉河中心校(本部)
組長:
副組長:
成員:
編導:各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師
六、活動安排
活動時間:2009年5月31日下午2:30——5:30
活動地點:劉河中心校學生活動場地
策劃:
總主持人:
節目主持人:
評委:
組長:
評委委員:
採像:
音響:
後勤:
現場治安:
七、活動要求
1、各學校要組織好本校學生紀律,制定安全防範措施,保證學生安全。
2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾,隊幹部佩帶標誌。
慶祝六一兒童節的活動方案篇2
活動主題:
玩轉六一,快樂相伴
活動原則:
有趣、難忘、快樂
活動內容:
第一板塊:“趣味”六一
1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡製作、評選活動。
“六一”節前,組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡製作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽,並評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)
2、“我的六一,我做主”金點子徵集、調查活動。
“六一”節前,充分利用微博開展“我的六一,我做主”金點子徵集、調查活動。
第二板塊:“難忘”六一
1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11:00,具體安排另行通知)
2、“六一獎章”表彰儀式。
“六一”節前,組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者,在兒童節當天接受表彰。
第三板塊:“快樂”六一
1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。
與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9:00,具體安排另行通知)
2、“遊戲嘉年華,六一樂不停”童樂會。
以中隊爲單位,在徵求學生意見的基礎上,以“玩轉六一,快樂相伴”爲主題,以讓兒童感受快樂爲目標,參考前期調研結果,從本班的實際出發,以“玩”爲主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)遊樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂”六一親子活動。
利用週末開展“親子淘寶三天樂”,引導家長以“感受快樂,奉獻他人,回報社會”爲主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收穫寶貴財富。(6.1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收穫快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6.5前上報至少五份,家長填寫即可)
慶祝六一兒童節的活動方案篇3
一、活動目的:
1.爲慶祝“六一”兒童節的到來,藉此有意義的日子,發展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點:
XX年5月31日下午15:15——17:00
(一)新隊員入隊
15:15—15:30
操場
(二)齊哇哇歡樂遊園慶六一
15:30—16:30
操場
(三)班級集中
16:30—17:00
課室
三、參加人員:
1.全校師生。
2.校外輔導員。
四、活動安排:
(一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)
1.黃校長講話。(3ˊ)
2.新隊員入隊儀式(10ˊ)
(二)齊哇哇歡樂遊園慶“六一”
1、活動內容:以趣味集體體育競技活動爲主。
2、活動組織人員:
活動總設計:體育組統一設計活動項目,並提供活動器材。
活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。
3、活動獎勵形式:以年部爲單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。
獎品由年部統一購買,按學生人數分好禮物。
4、活動內容:
1)遊園項目:
年級
項目名稱
規則
一年級
“六一”禮品大放送(壘球接力)
10人爲一組,以班級爲單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然後返回。由第二位同學接力,將筐內的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組爲勝。
“快樂孖寶”(二人三足)
2人爲一組,用繩子把靠裏的腿綁住,成兩人三隻腿前進,以最快達到終點爲勝。
二年級
同心協力(背靠背夾球接力)
20人一組,兩人背靠背夾着騎球前進,到達指定地點後返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組爲勝。
誰是大力士?
(拔河)
每班選15人蔘加,角選出最大力的班級。
三、四年級
“賽龍奪錦”
10人一組,排成縱隊,以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳,雙手搭着前方隊員肩膀,形成“龍舟”。各組以最快速度前進,以最先到達終點的小組爲勝。
你追我趕
(運球接力)
10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組爲勝。
五、六年級
功夫足球賽
每班選10人爲一組,用繩子將兩人一隻腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘爲一場,得分最多者爲勝。
菱波微步(鋪卡片接力)
20人一組,以20米跑道爲橋,用卡片做爲過橋時“板”。兩位隊員分前後站好,各墊一張卡紙在腳下,然後由站在後面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方並踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。
2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優秀的啦啦隊
比團結:誰的口號最嘹亮
比智慧:誰的標誌物最醒目
比領袖:哪個領隊最能幹
5、注意事項:
1)副班主任提前到體育科組領取有關的比賽用品,並做好佈置。
2)活動結束後,正班主任帶隊回課室發禮品,副班主任收拾會場,歸還比賽用品。
(三)班級集中:
①頒發六一節學校禮物。②做好放假安全教育。
五、校園環境佈置:
歡迎牌:祝同學們高高興興過“六一”,快樂幸福渡童年!
慶祝六一兒童節的活動方案篇4
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
⒈總體規劃。(校長室)
⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。(車學靖、王豔)
⒊校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
⒋宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
⒌後勤保障。(劉景雲)
⒍獎品書寫。(王楊)
⒎攝影、電影播放。(王楊)
⒏趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
⒈月日準備醞釀。
⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。
⒊月日至日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。
⒋月日學校舉行大型慶祝活動。
四、主要活動設想
⒈新隊員入隊儀式。
⒉表彰各類積極分子。
⒊文藝活動。
()開展班級卡拉比賽,月日至日着手準備,月至日班內開展評比活動。月日選出一名選手參加學校比賽,名單月日報張濤老師。
()器樂興趣小組組隊。
()文藝隊彙報演出。
()幼兒舞蹈。
⒋趣味運動會:
()運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
()團結向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)
()板凳運人:-年級(每班男女各二人);
()單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);
()拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
⒌看電影:《西遊記》
⒍活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉比賽評委:
組長:車學靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景雲
八、校醫、衛生:王潤秋
九、注意事項:
⒈將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
⒉將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
⒊講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公佈值勤情況)。
⒋講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
⒌班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備註:
⒈中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。
⒉如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。
慶祝六一兒童節的活動方案篇5
一、指導思想
六月一日是全世界少年兒童的節日。爲了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動目的
1.結合“方光玉品德教育基金”品德模範評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成爲全體少先隊員學習的榜樣。
2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。
四、組織機構
策劃:
攝影:
舞臺音響:
頒獎負責:
主持負責:
五、活動內容
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節目出場順序由少隊部製作節目單統一安排。
4.爲保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束後,通報比賽結果。
5.以班爲單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓徵集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
5月28日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節目比賽。5月29日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。
八、活動地點:校園
九、幾點要求:
1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式:
1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即爲優秀輔導員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優秀輔導員若干名。
十一、注意事項:
1.注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般佔用在校時間,不佔用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。
慶祝六一兒童節的活動方案篇6
五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節”。爲讓孩子們在這個藝術舞臺上縱情張揚自己的個性,展現他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,留下美好的回憶,同時爲充分展現我校各社團活動的成果和學生的風采,特將活動方案制定以下:
一、活動時間:
20xx年6月1日上午8:00-10:30
二、活動地點:
足球場
三、參加職員:
全體師生、家長委員會代表、部份企業、村居領導
四、活動安排:
1、整體規劃。
2、獻詞、主持人培訓
3、文藝匯演。
4、宣傳發動、組織。
5、音樂播放。
6、攝像、拍照
7、校園文化佈置、後勤保障。
五、活動進程:
1、主持人公佈活動開始
2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌
3、少先隊員代表爲活動獻詞
4、請學校領導爲大會致詞
5、六一展演、表彰
6、主持人公佈活動結束
慶祝六一兒童節的活動方案篇7
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節活動方案。
一、組織領導:組長:xxx
副組長:xx
成員:各部門負責人、班主任及老師
二、活動主題:展示風采超越夢想
三、活動時間:20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點:XX小學操場
五、入隊儀式
六、優秀表彰活動
七、慶祝“六·一”文藝匯演
1、節目形式:
舞蹈、唱歌、樂器類。
2、節目安排:
爲減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各年級音樂老師負責,統籌安排本年級匯演節目,要求每個年級準備1個節目,5月20日前將本年級的節目安排報劉校長。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能爲完成任務而不重視節目演出效果。
3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼近生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
八、協助事項:
1、總務處安排相關人員提前調試好音響等設備,確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責拍照,陳瑩瑩老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律,嚴肅會場氣氛。
慶祝六一兒童節的活動方案篇8
一、活動目的:
1、通過各種活動使學生在玩耍中瞭解各種傳統民族文化。
2、在遊戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。
3、通過此次活動,使學生在瞭解知識之餘,在身心各方面都有很大的發展。
二、活動時間:5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準備:
(一)投壺:準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。後根據投進的數目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球:準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。後根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子:準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子:準備四份,每份爲10顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
(五)繞球過路準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。
四、活動備註:
1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間爲一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩餘,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。
慶祝六一兒童節的活動方案篇9
一年一度的六一兒童節是孩子們最隆重的節日,爲更好地讓孩子們在自己的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的童年回憶,也爲展示我鎮素質教育的成果。今年我鎮在“六一”期間將繼續開展熱烈的慶祝活動,特制訂活動方案如下:
一、活動目標
1通過開展慶祝“六一”活動,讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮藝術教育的成果,進一步塑造我鎮教育的良好形象。
二、活動準備
1、創設簡樸、喜慶、祥和的節日氛圍、張貼宣傳標語等。
2、豐富多彩、質量高的文藝節目。
3、鎮教辦準備活動現場及活動獎品和紀念品。
三、參與對象及形式
1、全鎮各中小學幼兒園在校師生全部參加。
2、先以學校爲單位進行節日慶祝活動,通過評選每單位確定4-6個節目迎接教辦驗收。
3、5月份教辦將組織人員到各學校驗收,每單位選出1-4個節目參加鎮裏演出(節目好的多保留,不好的少留或不留)。
4、教師節目只作爲義演節目演出。
5、原則上,舞蹈類與非舞蹈類節目各佔一半。
6、近三年在鎮裏演出過的節目一律不再參評。
四獎項設置
本次活動設:
1.優秀節目獎:一等獎4個,小學、幼兒園至少各1個;二等獎8個,中小學4個(中學最多2個)、幼兒園4個,其餘均爲優秀獎。
2.優秀組織獎:4個(按名次分別設獎品)。
3.舞蹈類節目與非舞蹈類節目分開評獎,獎的個數各佔一半。
4.教師節目根據表演情況單獨設獎。
由教辦頒發獎牌或證書,並頒發獎品。
五評分規則
1.評分採用10分制。
2.屆時組織評委現場打分,去掉一個最高分、一個最低分,取平均分計節目得分,分數精確到小數點後3位(四捨五入),當場亮分。
3.評分標準:評委根據以下方面客觀、公正進行打分
(1)節目內容健康、向上(2分)
(2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體.道具設計符合節目內容需要(1.5分)
(3)表演活潑、大方、節奏感強,動作規範,嫺熟自如,隊形整齊多樣,集體節目動作一致,效果好。(3.5分)
(4)表情自然,不矯揉造作。(1分)
(5)總體印象:包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序.節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。(2分)
4.組織獎取本單位學生節目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節目名次列前,如仍相同,按單位最好節目得分高者列前。
5.當九中、中心小學、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優先獲獎。
六、活動時間及場地安排
時間:5月28日:慶“六一”節目彩排。
5月29日:慶“六一”節目正式演出。
場地:安排在鎮計生辦會議室。
附:近三年東莊鎮慶六一演出節目單
東莊鎮教辦
2015年3月23日
慶祝六一兒童節的活動方案篇10
一、活動目的
爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
二、活動時間20xx年6月1日
三、活動地點富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內容
(一)親子互動遊戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。
評委:
一年級:xx
二年級:xx
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組,評兩個二等獎
(二)個人遊園活動
遊園活動實行年級組長負責制,以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案後,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。
3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則,同時要做好安全教育。活動結束後,各班要搞好衛生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。
五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工
組長:胡愛萍
副組長:奉重祥林淑燕
成員:於普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃豔各班班主任
總指揮:奉重祥
負責人:傅連紅柳春燕黃豔
攝影:貝維輝
音響:劉季新唐泉衝
慶祝六一兒童節的活動方案篇11
一、活動時間:20XX年5月31日
二、活動人員安排:
組長:劉麗華
副組長:餘健
化妝:餘健李豔張燕王玉淑
攝影:施小波
廣播:徐鐵軍張燕(會場佈置)
大會主持:學生主持4名餘健張燕
安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生
三、具體內容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”
4、紅領巾相約中國夢”的主題活動
主題:中國夢,我的夢。
其中徵文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題徵文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。
主題徵文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會爲我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關於暢想中國未來的發展等,自由命題,並由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。並由本班老師指導朗誦。
說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的夢想,表演時可配上背景音樂。
講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,瞭解革命先輩爲“中國夢”奮鬥的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進行合唱上下場排練,請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生,以排爲單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統一着裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶祝活動(10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶祝活動的形式可以多樣,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的'時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯後直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。
四、慶祝活動結束,2:50按時集中放學。
另外:活動內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。
慶祝六一兒童節的活動方案篇12
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:快樂成長放飛夢想
三、活動時間:6月1日
四、活動地點:學校操場
五、安全保衛:鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:
六、評委會:
鮑x、蔣x、魏x、魏x
七、後勤服務:
八、音響設備:
九、統計組:
十、攝像:田x
十一、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:
(二)、搭舞臺組:
(三)、文祕組:
(四)、採購組:田x(組長)、蔣x
(五)、6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:周x(組長)、蘇x田x以及教師家屬
【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領)
十二、活動內容:
(一)、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣佈活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
(1)、出隊旗
(2)、唱隊歌
(3)、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單
(4)、輔導員授紅領巾
(5)、老隊員爲新隊員佩戴紅領巾
(6)、老隊員向新隊員敬禮
(7)、新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言
(10)、輔導員致詞
5、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式
①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導爲獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
6、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監督員:魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行
7、發節日喜糖
(二)、遊園活動(時間:6月1日中午13:00開始)
活動方案附後
(三)、文藝晚會(主持人:陳x羅x)
時間:19:30地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
慶祝六一兒童節的活動方案篇13
爲豐富我校文化生活,給我校師生搭建一個展現才華的舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛學習的情感,同時讓學生度過一個快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校慶“六〃一”文藝匯演活動安排如下:
一、活動主題:
“祖國好〃家鄉美”。
二、節目要求:
1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉美”爲主題,內容健康向上,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以必參節目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)爲主,小品、講故事、經典朗誦爲輔導,由老師和學生共同創作編排。必參節目由科任老師配合班主任指導訓練。
3.演出服裝、道具由節目負責人自行解決,特別要求可與周國洪老師協商解決。
4.伴奏音樂由節目負責人交到劉利勇老師處,按節目出場順序編排好伴奏音樂,以方便播放。
5.爲了保證節目的質量,各年級在5月20日前將節目內容、參演人數上報陳荷老師處,以便統一安排,節目確定後各節目負責人抓緊時間排練,儘自己最大的努力讓節目精彩。
慶祝六一兒童節的活動方案篇14
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
一、活動目的:
把亞運精神帶進我們的校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題:
激情亞運快樂六一
三、活動安排:
1、總體規劃(校長室)
2、校園文化佈置:
(1)橫幅:祝同學們六一兒童節快樂
負責人:王旭東
(2)版面8塊:①學校簡介②領導集體③優秀教師版面④學生版面(學習星和品德星)⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)
負責人:高小東
(3)櫥窗:學生創作的亞運書法繪畫優秀作品
各中隊出一期慶祝六一的黑板報。
負責人:xxx
(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)
3、文體活動:
(1)幼兒園節目會演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目,每班一個,其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2:00在xxx小學餐廳舉行會演。
評委:校長室成員
會場準備:竇東亮
(2)“心繫亞運快樂六一”小學生演講比賽
爲提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活,讓學生感受2009亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級爲單位組織進行“心繫亞運快樂六一”小學生演講比賽,並每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。
各校比賽時間:5月15日——5月25日
鎮比賽時間:5月29日下午2:00在xxx小學會議室
負責人:xxx
(3)“放飛希望走向精彩”文藝匯演
6月1日下午2:00於xxx小學籃球場舉行露天文藝演出。
活動負責人:張恆舉。
各校精心準備高質量的節目(每校一至兩個節目),加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目,中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目(負責人:政教處)。節目形式力求新穎,打破傳統格局,可排練小話劇,相聲等節目,節目時間一般不超過四分鐘,節目人數最多不超過20人。爲保證文藝演出節目質量,要求節目演出儘量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優秀節目。
(4)班級聯歡
各班班主任、助理與學生創新佈置教室環境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”爲主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。
活動時間:5月30日(週五)15:30——16:50
主要負責人:各班班主任