在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的活動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
在許多天以前，同學們就開始期待這一次的學工活動，可我卻絲毫沒有什麼期待，甚至希望它晚點到來——學工活動只剩最後一次了！這就好比你小時候得到了一盒特別珍貴，特別好吃的糖，吃着吃着只剩幾顆了，你不會把它一次性都
吃光吧？現在學工活動就像這盒糖，雖然吃的時候依依不捨，可也享受着甜味。如果不能阻止它失去，那就在使用時好好珍惜吧！
運載我們的巴士車一路飛馳，轉眼我們就已來到了青少年活動中心的教室裏了。第一項內容是無線電信號。立刻分好小組，我們拿着信號收集器，向搜索信號發射器的路途走去。剛下去不久，我們就發現了一個人羣盤踞的地方，加之我們的信號蒐集器也在那裏有所發現，於是，小組三人就像見到胡蘿蔔的豬一樣飛奔過去，果然有所發現。之後，我們也在其它地方找到了其它的目標。
羅馬戰車這個名字一聽就十分有吸引力，它的趣味也非同凡響。組裝一輛戰車，並且在六個組之間比拼，的確讓我充滿了鬥志。同時，在我們組內部，也是有着一場權力之爭——我和王銘慧的組長之戰。由於一時我們相持不下，就決定先將此事擱置一旁，等待活動中事情的轉機。所謂的羅馬戰車，其實就是投石車。由於它是羅馬人發明的，就稱爲羅馬戰車。這次我們的任務就是用木棍和繩子造一個簡易投石車，並用它來投靶。從活動伊始，我們組的製作速度就名列前茅，這個優勢一直保持到製作結束。而我和王銘慧的組長之爭也新生變數。當老師講完投石車的使用方法時，說：“組長來拿投擲用的球。”這時一個支持我的同學就說：“金宬凌，上！”哪還用得着他提醒，憑我豐富的社會和政治經驗，我就知道這時應該先下手爲強，所以在王銘慧還在用問詢的目光疑惑地看着我時，我就大步流星地以組長的名義拿走了那個海綿球。
海綿球一個又一個的發出去，每當我看見自己的組員沒投中一個時，我心裏就一沉，同時又緊張地看着我的對手。當我的對手也沒有投進時，我沉下的心又恢復了。等我投時，我想着投球的方法，一按投杆，這時，我清楚地看見，球在空中劃過一道拋物線，最後滾進了靶子。正是這一球，使我們組戰勝了對手，還成了第一名。在這種情況下，王銘慧也不得不承認，我的確應該是組長了。
這次學工活動，這顆珍貴的糖，我認爲它並沒有浪費，我的珍惜使我在品嚐
它時得到了別樣的滋味。
活動的作文 篇2
今天天氣真好呀！陽光明媚萬里無雲，爸爸媽媽和小姨帶着我去野外燒烤。
我們帶着許多食物來到一個小河邊。爸爸先找一個背風的小斜坡，我和媽媽小姨趕緊找柴火。剛過完冬天，到處都是枯枝和乾草，不一會兒我們就有一大堆了，爸爸先把一些小樹棍支在一起，用火柴把放在中間的乾草點着，旁邊吹着小風，一會兒火就着起來了，媽媽趕快把紅薯和小土豆丟進火裏，爸爸又在上面堆了一些小樹棍，火越燒越大，媽媽在一邊喊起來：不行少添點柴，火太大不安全！我在一邊拿着根長棍到處亂打，弄得小姨一身草灰，媽媽說我不務正業，於是我就拿着我的武器鉤草地，地上有好多幹蘆葦葉，哇！我們好富有，好多柴火！爸爸說：夠了，夠了，不用再撿了！然後我們就用報紙鋪在地上休息。
等紅薯和土豆差不多熟了，媽媽和小姨就拿出先穿好的肉串放在火苗上烤，但是溫度太高了，她們都被烤的受不了，爸爸就把肉串插在長長的棍子上支出去，這個辦法真是好，幾下子香噴噴的臘肉就開始滴油，火腿腸也開始變色了。嗯！美味的點心出爐了，我們幾個你一串我一串吃的美極了。又等了一會兒，爸爸用棍子把已經滅了的火堆扒開，刨出來幾個黑不溜秋的傢伙，啊！我一看它們變成了這副模樣趕緊擺手：不吃！不吃！我可不想變成花臉貓！媽媽撿起掰開一看：還差點火，沒關係能吃。看着他們吃的津津有味的樣子，我在心裏嘀咕：這些饞貓，什麼都吃！
活動的作文 篇3
上週四英語課上,老師滿面春風地告訴大家:“同學們，下週四就是聖誕節啦，我們要開一個聖誕Party！”話音剛落，班裏就炸開了鍋，同學們歡呼雀躍，開心得蹦啊跳呀，盼望着聖誕節早日來臨！
我們等啊盼啊，上週四與這週四之間雖然只隔七天，但我覺得比七年還長，平常都感覺時間過得太快，來無影，去無蹤，可這七天我卻覺得時間真是太慢了，就像一隻慢吞吞向前爬的蝸牛！
好不容易捱到了週四的英語課，當老師宣佈聖誕Party開始的時候，班裏立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人，由我爲大家調試音樂，我既緊張又激動。開始調音樂了，第一個是黃靜茹等女生組合《小蘋果》，優美熟悉的旋律迴盪在教室的上空，下面同學激動得小手都拍紅了。第二個唱的是《海闊天空》，緊接着是《青春修煉手冊》，還有的唱《老男孩》……
輪到第五個時，我一看節目單，潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰》！我一時愣住了，您們大概還不知道吧？這首歌也是我的最愛！直到主持人宣佈下一首是《逆戰》時，我才緩過神來，手慌腳亂地找歌詞，再看看旁邊又有幾個同學報名加入，四個人的小合唱變成了八個人的大合唱。潘一鳴他們幾個臉都吼紅了，尤其是周由，脖子上都爆起了青筋，賣力地唱着……他們激情四射地演唱，感染了班裏的每一個同學，下面的同學也和着節奏，情不自禁地唱了起來，班裏變成了歡樂的海洋。
教室裏歡聲笑語、歌聲飛揚，載着我們這羣少年的`夢想，飛向未來，飛向更加美好的明天！
活動的作文 篇4
今天晚上，我們吃的是燒烤，而且是在自己家裏做的，怎麼樣，你們一定很羨慕吧！
首先，把買好的豬肉肥的剔下去，切成一小塊一小塊的，同樣也把羊肉、牛肉切成小小的塊，然後開始把肉穿到鐵鉗子上。當然，也不能光這些肉吧，還有魚豆腐、烤腸等。我穿的是魚豆腐和烤腸。一會兒的時間魚豆腐就被我給穿完了。穿烤腸的時候，開始我是豎着穿的，生怕扎住我的手，後來找到了技巧越穿越順手了。再看看王鑫哥哥和沈超哥哥在那費勁地穿着肉串，因爲肉串不好穿，沈超哥哥還不小心被紮了一下，我們先穿了一部分，就拿去燒烤了。
我們在燒烤爐裏放上炭，用扇子猛烈地扇，沒有着，我們放了點報紙將它點着後再用扇子不停地扇，火星出來了，慢慢地炭就紅起來了。我們把肉放上去，不停地翻動着，同時刷着調好的醬料。不一會兒，肉串就烤好了，我兩眼放光，媽媽遞給我一串，我迫不及待地咬了一口，啊！真好吃，口感不錯，我讓媽媽咬了一口，媽媽說鹹了點但是肉很有嚼頭兒。我們邊烤邊吃，寧靜的夜晚，傳來了我們的歡聲笑語。
活動的作文 篇5
有一天，大姨帶我和哥哥一起去水電的一個院子裏燒烤，我在院裏的大門旁邊一看，水電還有這麼大的院啊，院子裏還停了好多車，有別克、奧迪、麪包車，還有一輛超大的大卡車呢！
正在我聚精會神的看車時，大姨夫叫我去屋先涼快會兒，看會兒電視，他們準備燒烤的東西，這時電視正在播出果寶特攻2，這可是我最愛看的動畫片呀，我正看的津津有味的時候，大姨夫進來說：誰吃烤雞翅。原來大人們在外面都已經烤好了很多吃的：有雞翅、大蝦、蔬菜、饅頭等好多好多好吃的。我看了看這外表焦黃，美味可口的雞翅，口水馬上就流了出來，上去就是一口，啊！好好吃啊，太美味了，一會兒我就吃完了一個雞翅，於是我又出去拿了一個雞腿，用鼻子子聞了聞，嗯，好香啊，我迫不及待的送入了口中。
吃完之後，我跑到了燒烤的地方，去看一看，來燒烤怎麼也要自己動手烤一下，我拿了饅頭，首先把饅頭切成片；然後，一點點、慢慢地穿到竹籤上；接着，放到烤架上烤，烤了一會兒，待饅頭有點微黃的時候，再刷上油、放上鹽、孜然；最後，等到饅頭片全被烤成金黃色之後，這又脆又香又好吃的饅頭片就烤好了。我吃了一口，好焦啊！真的特別好吃，看來我的手藝也是不錯的。天色已晚，燒烤結束，我們也該回家了。
燒烤真好吃，我特別喜歡吃，小朋友，你們喜不喜歡吃燒烤呢！
活動的作文 篇6
令人期盼已久的端午節終於來到了！端午節習俗豐富極了：有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃糉子?? 今天中午，我們學校進行了一年一度的端午活動—“糉葉飄話端午”，要求每人包一個不漏糯米的“迷你小糉子”。
這可是我們班同學第一次包糉子呀！同學一個個緊張得不知所措。我的心怦怦直跳，心想：我根本不會包糉子啊，那怎麼辦吶？
張老師把糉葉依次發到我們同學們的手中，接着英語吳老師自告奮勇地上了講臺，做起了示範，起到了帶頭的作用。只見她一雙手迅速地一左一右那麼一轉，不到兩分鐘，就把三角迷你糉包完了。同學們個個目不轉睛，專心致志，很想搞個明白。
該是我們大顯身手的時刻了，可我還是一頭霧水。我拿起了糉葉，看了看同學們，然後就試着先將尖角“藏”在“下面的身子”上，成一個“漏斗形”，接着用一把小勺將早已精心準備好的糯米放入已成“漏斗形”的糉葉中，然後右手託着糉葉底部，用左手壓下糯米，中間部分的糉葉“身子”蓋上“漏斗”頂部，把糯米“關”在了裏面，最後用左手拿糉子，用細線把糉子容易掉糯米的地方捆了起來，捏捏緊，打兩個死結。
做成咯！我頓時欣喜若狂，轉過身去，拿起包好的糉子拋上一米高，興奮地大喊：“我包出來了，我成功了！萬歲！”。可就在這時，最不想發生的事情發生了：由於我把繩子沒捆緊，糯米“譁”的一聲從糉葉中“跳”了出來。我分外傷心，喃喃自語道：“怎麼辦，怎麼辦？”我真後悔自己沒把繩子紮好，可是機會只有一次，我的糉葉裂開了，我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉痛苦的我，送了我一個小巧玲瓏的“迷你糉”。我一邊迴應着吳老師“謝謝”，一邊開心地笑了起來。
這就是我第一次包糉子。如果你沒有嘗試過包糉子，那就趕緊去試一試吧！
有趣的“六一”遊園活動
今天上午，我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的遊園活動。什麼活動呢？那還用說，當然是有趣的“六一”遊園活動。
一大早，我們就來到班級。在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實就是用乒乓球託着乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然後幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接着抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時光總是飛速流逝，轉眼放學的時間到了。悄悄告訴你個小祕密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等遊戲呢！
我喜歡六一。
活動的作文 篇7
我的休閒活動就是游泳。暑假期間，有一次經過游泳池，看到招生廣告，我就興致勃勃的報名參加。
起初，我不會 遊，就捏着鼻子，扶着欄杆踢水，我不敢自由自在的在水中嬉戲，心裏非常害怕，我看有位同學下水像條美人魚一樣，游來游去，心裏非常羨慕，於是壯着膽子，遊 入水中，可是悶水悶不了多久，又喝了幾口水，就被教練扶出水面了。我有些灰心，但教練鼓勵我、安慰我說：「學習要有耐心。」我又鼓起勇氣下水去遊，有了一 點進步，我非常高興。
我繼續努力了幾天，慢慢漸入佳境，教練開始教我們自由式、蛙式、仰式以及蝶式，我剛開始遊都同手同腳，慢慢就被糾正了，教練也教了我們快速前進的方法，雖然學得很辛苦，但終於學會了。
現在的我，最喜歡游泳了，各種方式我都會遊。我覺得在炎熱的夏天裏游泳最舒服了，泡在水裏的感覺，就像一條自由自在的魚一樣，很快樂、很悠閒。
游泳不但可以使身體健康，也可以保持身材，從游泳中給我一個啓示，就是不論做任何事，都要有不屈不撓的精神，有耐心有恆心的去做纔會成功。所以我一有空的時候，就一定會去游泳，游泳已經成爲我最佳的休閒活動。
活動的作文 篇8
在休閒的時候，我會進行一些有意義的活動來充實自己的生活。
首先，我會選擇吹笛子，因爲我對笛子的掌握能力不是很好。再加上我的爸爸曾經是笛子校隊的選手，所以爸爸會指導我一些技巧。此外，學音樂可以放鬆心情。
接着，我會選擇閱讀因爲閱讀不只能增加我們的知識，更可以提升我們的記憶力。除此之外，我們不一定要閱讀課內讀物，我們可以選擇一些內容健康的讀物。如:小說，故事書和百科全書等。
最後，我會選擇和朋友一起下棋，因爲下棋是我的愛好。下棋可以增進和朋友之間的感情。另外，我的棋藝也可以因此而進步。
所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有了這些活動，我一分一秒的空閒時間再也不會有浪費的機會。
活動的作文 篇9
耶！上體育課了！全班都衝下了樓，早早地排好了隊。
在經過了一系列的熱身後，老師發話了：“接下來，我們來作一個遊戲。”一聽到遊戲，我們馬上興奮起來。“這個遊戲非常有意思，下面我來介紹規則。”
這時，我們的隊伍頃刻間鴉雀無聲，因爲大家都想聽聽這是怎樣一個遊戲。
老師接着講：“把全班分爲兩組，分別站在這兩條線後”。他指了一籃球場的邊界和二籃球場的邊界，大概隔了1米多，“然後我給每人發一個羽毛球。等我說開始，你們就把自己手中的球往對方扔，再撿對方扔過來的球，又給對手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？”
“清——楚——了！”我們的聲音震耳欲聾。然後，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿着自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。
“準備，開始！”老師一聲令下，大家都把羽毛球當成自己的仇人，不遺餘力地把它們扔了出去，球象火箭一樣射向對方。
一時間，天空中羽毛球飛舞，同學們都忘我地攻擊着對方。在大家都忙得不亦樂乎的時候，不知誰冒了一句：“哎呀媽呀，我的頭被擊中了！”話音剛落，全班大笑不已！大家享受着繁忙的學習生活中難得的歡樂，彷彿回到了快樂的童年。
