在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的“親子”活動作文，希望能夠幫助到大家。
“親子”活動作文1
我們班30班迎來了這個初中唯一一次，也是學校舉辦的第X屆親子活動，這一次的親子活動給我的感觸挺深的，雖然說不會抱頭痛哭或相擁流淚，但是這也是我對父母的一些行爲的徹底理解，也是我父母想通並理解我的一個契機吧。
活動一開始是取隊名，我們在李益志帶領下，取名：夷陵老祖，口號是夷陵老祖，兇猛如虎，這些基本上都是組員想出，我寫上去的。說實話，字好醜，接下來有一個活動是大腳八，這個活動我沒有參與，一方面是因爲我不太想玩了，另一方面呢，是那裏只能站六個人，有點多餘。其餘的不想做什麼，我覺得我爸媽一點也不瞭解我，我爸沒來，但不用想都知道。我在想那些題目，他寫不出來就算了，連我這三個連三個最好的朋友也寫不出來，其實這三個朋友我經常在成長曆程提出過，然後他一個也不知道，又氣又無語。
其實我最感動的也是最嗨的時候，是最後一個活動，當我媽拉着我的手。那雙手，傷痕累累，老繭遍佈。不知何時眼角又多了幾條魚尾紋，不知何時，他頭上又冒出了幾根白髮。也不知何時她眼角有淚，人到中年要承受的壓力太大了，上要贍養老人，下又撫養孩子，更何況是一個女人呢。
其實有的時候我明白她很艱辛。但她又不理解我呢。我處於叛逆期，我天天要上課，好不容易放假了，你要在那裏嘮叨我，還天天給我講一些我懂得的大道理，這麼做只會讓我厭煩，我知道你們上班苦，上班累，可是你們上班的時候，有工資拿，我們學生從早忙到晚的學習，我們想偷個懶，被說不好好學習，天天顧着玩，這難道是想逼死我們嗎，我們努力的時候，你們誰會了解全部？
通過這次親子活動，爸媽也開始理解我，我也開始瞭解他們，因爲這個我變得更強大。
“親子”活動作文2
今天我和媽媽參加了93號院組織的一個親子活動，那裏都是中國傳統的課程，我選了一個刻章的項目。
在去93號院的路上，我邊走邊想：“刻章到底難不難？刻章的美工刀會不會拉到手，好刻嗎？……”，我的心裏亟不可待！
到了教室，我認真傾聽老師講課，其中老師講：“你們要用篆體刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使勁，也不要太放鬆。”老師給我們每個人發了一塊小石頭和一把手工刀，我一看，喲，原來每個人的石頭上印的字都不一樣，那其實都是自己名字上的其中一個漢字。
我的石頭上印了一個精美的“琦”字，可我仔細一看和以前的琦不太一樣了！這個篆體字的筆畫彎彎曲曲，看起來難寫極了，要想刻在石頭上就更是難上加難了！
開始刻了，我的心臟怦怦亂跳，拿着刻刀的手在不停的顫抖，頭上直冒汗，媽媽安慰我說：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”聽了媽媽的話我暗下決心一定要刻好！
剛開始，我用了吃奶的勁都沒用，反而還累得滿頭大汗，後來我用刀尖刻，慢慢找到了訣竅，好刻多了。不一會我就把我名字刻好了，但刻痕很淺，我用美工刀又刻了4-5遍，痕跡才慢慢加深。
最後我拿印章往紅泥上一蘸，再在白紙上一蓋，大家都說我刻得好！我心裏美滋滋的。
看着那精美的印章，我總會想起班主任說過的話：“努力就是贏！”
“親子”活動作文3
20xx年5月31日，星期四，陽光明媚
明天是兒童節，今天學校舉行親子活動。我和媽媽參加了兩人三腿接力賽。練的時候我媽說:先把繩子綁着的那條腿伸出來，再把另一條腿伸出來。喊“一”的時候，同時拿着用繩子綁着的腿，喊“二”的時候，同時拿着沒有繩子的另一條腿。這樣，練了幾條路，我們都可以跑起來，飛起來。
比賽正式開始的時候，我和媽媽是第五對。李和她媽媽站在我們前面，和她媽媽站在我們後面，和他媽媽站在後面。我們前面的父子倆或者母女倆，沒有綁帶，直接用紅領巾幫腿，有的直接用絲帶綁腿。所以當他們走路時，他們的腿是僵硬的，走得很慢。這時，媽媽告訴了我們面前的這對母女李和她的媽媽說:“你有剪刀嗎？我們可以把帶子剪掉一半給你。我們只需要一半的繩子。”但是大家都沒帶剪刀。
時間久了，終於輪到我們了。當李和她媽媽在我們前面準備繞着柱子轉的時候，媽媽提醒我:做好準備，等我數到一，我就把綁着繩子的腿拿出來！
當李和她媽媽要來找我們的時候，她媽媽喊了一聲:一！我們兩個像箭一樣出去了，一，二，一，二不一會兒，我們繞過了崗位。當我繞着柱子走的時候，我用右眼的餘光看到齊老師站在那裏。我好像聽到他說:別慌，快跑！
跑到終點後，我們迅速取下繃帶，借給站在我們身後的彭越和他的母親。他媽說:這繃帶有彈性，真的舒服多了。他們也很快跑回了終點線。然後，我們迅速取下繃帶，借給後面的程孟齊。他們也很快跑了回來。然後，我們解下繃帶，借給李順吉
兩個人的三條腿遊戲很快就結束了。雖然我們班沒有獲得一等獎，但我們玩得很開心。同時，在這場比賽中，我們深深體會到團結的力量，感嘆共同努力的重要性！
“親子”活動作文4
學校在週末下午舉行了親子游園活動，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“矇眼踢足球”。這個遊戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然後在同伴的提示下將足球踢進球門。我在旁邊等的時候，看到踢球的同學明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那麼大的足球、那麼近的球門，怎麼可能踢不進呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的，一點光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然後使勁一踢，心想應該可以踢進去了。可是，從旁邊同學的笑聲中我知道球沒進。幸虧媽媽在，牽着我的手到了球在的地方，這一次我肯定會踢進去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要着急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點一點向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來了，球進了！這時我才真正體會到“當局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個遊戲的制勝祕訣是要互相配合、互相信任！
真希望學校以後能多舉辦一些這樣的活動，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗協調與合作的快樂！
“親子”活動作文5
今天，我們班在西溪溼地博物館小廣場舉行了一場有意義的親子活動。活動的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠。”的環保理念。傳遞方式主要是給路人派發印有環保宣傳口號的小手帕，邀請路人合影後上傳微信朋友圈，傳遞環保意識給更多的人們。
爲了吸引更多路人，我們小精靈劇團還表演了一些精彩的節。有動感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩歌朗誦……果然，我們吸引來了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結束後，我們每個人都興高采烈地領了兩塊小手帕，準備發給路人。一開始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過，卻沒敢開口。終於，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說話結結巴巴的，心裏七上八下。叔叔會不會拒絕我呢？會不會笑話我呢？可是，叔叔笑眯眯地答應我了，還和我合了影。這次的成功對我相當鼓勵。
不一會，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達清楚了我們的活動，“叔叔，我是省府路小學三年級的同學。我們正在舉行一場環保活動，您願意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號合影發朋友圈就可以獲得這樣的小手帕。”這位叔叔也爽快地答應了。
活動結束了，每個同學都做的很成功。環保是我們每個公民的義務，通過這次活動，將“少用一張紙，多添一片綠”的環保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進來，爲我們的美好環境助力！
“親子”活動作文6
在一個冬日暖陽的早上，迪茵湖公園裏有許多小花兒穿着五彩繽紛的裙子，美麗的蝴蝶圍着花兒翩翩起舞。一陣微風吹過，小草們跳着歡快地舞蹈，好像是在迎接我們的到來。我們一行人在導遊的帶領下走進迪茵湖，首先展現在我們眼前的是一片綠油油的大草坪，在草坪上，一匹匹高大的駿馬正在奔跑着、狂歡着，還有一隻笨重的駱駝懶洋洋地伸了伸脖子。這裏到處都是小橋流水，湖裏的魚兒歡快地游來游去，這裏的風景美如畫。我們來到植物園，這裏的植物多種多樣，有翠綠的小西瓜、紅通通的小番茄、還有羞答答的含羞草……，當然，也少不了小朋友們最愛玩的機動遊戲，有小火車、旋轉木馬等。最讓我激動得要數這裏的馬術表演，訓馬師們坐在馬背上，一會兒翻滾着，一會兒跳躍着，引來同學們和家長們的陣陣尖叫與掌聲，可真刺激啊！
欣賞完美麗的風景和精彩的表演，我們的親子活動開始了，首先是玩穿越時空遊戲，這個遊戲分爲男生組和女生組，由兩個人手拉手把呼拉圈套到一個人的手臂上，穿過頭，再穿過腳傳給另一個人，以此類推，在這個過程中兩個人的手不能鬆開，誰鬆開誰就輸。經過兩輪激烈的比賽，最後女生組贏，男生組輸。
今天我欣賞了許多美麗的風景和表演，也玩了很多遊戲，但最讓我難忘的是玩蹦跳牀。我和同學們手拉手在蹦跳牀上跳着、蹦着，比誰跳得高，最後，雖然我技不如人敗下陣來，但是我收穫了快樂和友誼。
快樂的一天就要結束了，我和同學們、家長們依依不捨地離開了迪茵湖，結束了這難忘的一日遊。
“親子”活動作文7
今天是星期六，藍藍的天空上飄着朵朵白雲。我們班的同學和爸爸媽媽開着車，排着長長的隊，好象長龍一樣一起到松山湖舉行親子活動，好壯觀啊！
我們在松山湖的中心公園的一塊很大的綠地上圍坐在一起，每個同學都帶了很多好吃的，媽媽們攤開一塊塊塑料布，也擺上好吃的零食。我們的第一個節目是吹氣球比賽，吹得大吹得快的同學可以得到一個棒棒糖的獎勵。我吹了一個粉紅色的氣球，也得到了一個棒棒糖，可甜啦！
黃老師帶來了一根長長的繩子，我們的第二個節目就是拔河比賽。我們一組二組的同學和三組四組的同學比，一位同學的爸爸站在繩子中間做評判。我們搶着站好自己的位置，爸爸媽媽們也來幫我們喊加油，評判員喊：“預備，開始。”我就鼓足了勁，用力往自己的方向拔繩子，媽媽在旁邊大聲的喊着：“加油加油。”因爲我們這邊有最高的黃汝傑和何鎮燁，我們大家也很用力的拔，所以我們這邊贏了。我們都坐到了地上，大家都開心得蹦跳着，開心極了。接着，爸爸們也分組比賽，媽媽們也分組比賽了，我們同學就在一旁大聲地喊：“加油加油。”
中間休息時，黃老師給我們每個人都分發了好多零食，有星球杯、果凍、餅乾、飲料，還有同學媽媽做的各種好吃的食物。
第三個節目是二人三足，就是用一根繩子綁住同學和爸爸媽媽的一條腿，就變成二人三足了，然後比賽看誰能最先跑到前面的大樹下。我們都跑得碰在了一起，沒有分出誰快誰慢，但我們都玩得很開心。後來我們還一起合影拍照，爸爸媽媽們和老師坐在樹下聊天，我們在草地上說笑打鬧，玩球。
太陽下山時，我們才依依不捨地回家。今天真是美好快樂而有意義的一天啊！
“親子”活動作文8
20xx年10月26日，我與陳中華、陳中華的父親一起來到鴻恩寺公園，參加有趣的親子活動。
一來到鴻恩寺公園，一股花香就撲鼻而來，我們來到親子活動現場。這兒的活動早已開始，老師把我和陳中華的爸爸拉上講臺，讓我們一起唱《相親相愛一家人》，當時，雖然我們晚來了，但同其他家長唱着那首歌的時候，我真的覺得我們好像是一家人。我們表演完了，孩子們該發小紅花了，孩子們都向自己的爸爸媽媽跑去，我的孩子也跑向我，給我帶上了小紅花。現在，該孩子們表演了，孩子們都用心地唱着，雖然陳中華唱的不是很好，但是，我萬分感動，我的孩子居然會唱這首歌，他不站在中間，但我認爲，他是最棒的！老師爲了鼓勵孩子們，特意爲孩子們準備了獎品，孩子們拿到獎品後，都開心的笑了！老師說： 小朋友們，請把你們準備的針和線拿出來，縫沙包吧！ 雖然我縫的沙包並不好看，但裏面充滿了我的愛。縫完沙包後，孩子們開始丟沙包了。就算陳中華丟得不是最遠的，但我爲他感到驕傲。老師要求爸爸媽媽們一起拔河，爲了公平起見，女生5個，男生5個，老師挑的個個身強力壯，都希望獲得第一。陳中華的爸爸也參加拔河比賽，我們都爲他加油，在我們的鼓勵下，終於如願以償獲得了第一名。
最後，我們開始自由活動，我們一家手牽着手走向回家的路上。
“親子”活動作文9
今天我們學校在越秀公園組織了一次親子定向活動。我們三年級的活動是要找到北秀歌舞臺、五羊雕像和鎮海樓，並且在發的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的正門集合。見到了很多同學，大家都很興奮。因爲這次活動是讓我們學會看地圖，所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來。
活動開始了！我急急忙忙按着地圖的方向走去，過了一會兒，我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章後，我正想走，就發現了貼在展板上我們班的“中國夢”書寫作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來，留作紀念。
接着我們就馬上前往下一個地點—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個分叉路口，我停下了腳步。因爲我不知道應該怎麼走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個路牌，急忙跑過去，果然有五羊雕像，就是我們前進的方向。我和同學興奮不已，向前快樂地跑去。我們上了石階，終於看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出來，家長們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個印章！
然後，我們繼續尋找鎮海樓的方向。我心裏感覺勝利在望了，就更有勁了，還不時小跑起來。最後我們終於到達鎮海樓，那時我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務終於完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動讓我學會了看地圖，還讓我學會了團結合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動啊！
“親子”活動作文10
前天，我參加了親子活動，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。
很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰的先爆！於是，我先要了一個兔子氣球“試試嘴”（當時我並沒想吹爆它）。可是人算不如天算，當我吹完第一個圓身體時 ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個珍稀氣球哇。
“有請下一輪……”還沒等主持人說完，我就迫不及待了衝上氣球了臺，拿起拉了拉（據說這樣彈性會更好），等待比賽開始。
隨着一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地激動， 心也隨着倒計時一點點地往上提。當這個“炸彈”還剩幾秒鐘的時候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎麼突然爆了？熱脹冷縮？其他人的爲什麼不爆？不過塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！
我又去拿了一個氣球，可是又爆了。注意，這個氣球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小後，開始擰頭頭兒，可是幾次都鬆了。最後一次我發怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨着聲響，我的氣球不見了蹤影，氣球也撒落一地，隨着氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最後一個好的氣球了呀，嗚嗚……
可惡的氣球，你爲什麼老愛爆炸呢？
“親子”活動作文11
今天秋高氣爽，我們186班在三門江公園開展了一次勇攀高峯的活動。
來到集合地點，我看到了很多同學和家長已經提前到達，大家參加活動都很積極守時啊。
聽到劉老師說“出發！”，身着統一校服的同學們就像離弦之箭一般衝了出去。我們越爬越高，不一會就爬上了山頂。我們十分高興，一蹦三尺高。王之渙曰，“欲窮千里目，更上一層樓。”站得高，望得才遠，我往山下一看，發現周圍全是山，連清澈的柳江河都不知道躲到哪裏去了。
很快，所有人都上來了，我們開始了快樂的遊戲時間，先後玩了傳球、一塊五毛、無敵風火輪、猜字謎的'遊戲。其中我最喜歡一塊五毛的遊戲了！遊戲規則是：每一位男生代表1塊，每一位女生代表5毛，同學們圍成一個大圈，然後老師說出一個價格，我們就要分別組成那個價格的小組。遊戲開始了，一聽到價格的時候，我就和周圍的同學猛的抱在一起，不願鬆開，但忘記按遊戲的規則蹲下來，哎，被淘汰了。不過遊戲就是有輸有贏，我依然非常的開心。
遊戲結束後，野餐環節就開始了，家長們爲我們準備了豐盛的午餐，我們吃了各種各樣的美食，嘴巴都要塞不下了，真香啊！
吃完之後，活動就結束了，今天我非常開心，難以忘記，學到不少道理，比如：我們要有團隊精神和集體榮譽感，團結協作纔可以取得勝利……如果下一次還有這種活動，我也一定會參加的。
“親子”活動作文12
星期六這天，我們班開啓了班級春遊活動了。親子活動主要分兩部分，第一部分是參觀中山艦博物館；第二部分是親子拓展活動。
參觀中山艦博物館令我感興趣的是被修整過的中山艦，它上面有好幾個被吊着的小艦。後來，我才知道：中山艦原來的名字叫“永豐艦”，1935年3月，爲了紀念偉大的孫中山先生，“永豐艦”改名爲“中山艦”。參觀完中山艦博物館，我又有了許多新問題：爲什麼永豐艦不改名爲孫中山艦而改名爲中山艦呢？
出了中山艦博物館，我們一路跑到了吃飯的地點。吃完飯後不久，拓展活動開始了！首先，教練讓我們活動一下，好把筋骨活動開。隨後，教練教我們“拍拍操”，真有趣！首先是教練做，我們跟着做；然後，教練數節拍，我們自己做；最後，教練既不數節拍也不做，我們既要數節拍又要做。口號是這樣的：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍，肩拍，頭肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……啊！速度變快了！”“怎麼？你不記得了？”突然，媽媽問道。“是的，記不太清啦！”我趕忙回答道。“看我的吧！”媽媽友好地說。太好了！我在心裏暗暗地想。果然，跟着媽媽我跟上了節拍。
後來，我們又玩了好幾個項目：踩氣球、雷區取水等遊戲項目。我和同學們玩得真開心！
今天真是快樂無比的一天啊！
“親子”活動作文13
星期天，我們一家人沒什麼事，媽媽就建議說：“我們大家來運動運動吧。今年可是奧運年喲！”我高興的說：“好啊好啊！”可是做什麼運動呢？奶奶說：“還是跳繩吧，這個大家都會，可以全員參與。再說比賽以後第一名可以決定明天去哪兒玩，可不可以啊？”一聽到可以決定明天去哪兒玩，我和哥哥都高興的不得了，於是我和小寧哥哥、爸爸三人就進行了跳繩比賽，媽媽做裁判，同時奶奶、爺爺協助計數。
隨着媽媽的一聲開始，我們三人都認真地跳着，三十秒很快就過去了，奶奶說可馨爸爸跳了二十四下，媽媽說：“小寧跳的比可馨爸爸多了五下。”哥哥得意洋洋地望着我笑。爺爺是爲我計數的，我急切的望着爺爺，爺爺想了想，故意賣關子地說：“可馨跳繩的個數比小寧和可馨爸爸的總數少八下。”
我聽了以後 ，心裏盤算了一下，高興地說：“我是第一名。我決定明天去哪兒玩？”
爸爸不急不慢地說着：“爲什麼呢？”
我說：“爸爸跳了二十四下，小寧哥哥跳的比可馨爸爸多了五下，就是24+5＝29下，哥哥跳29下，而我跳繩的個數比哥哥和爸爸的總數少八下，就是先求出總數：24+29＝53下，還要再少八下，就是53——8＝45下，我不就是最多的嗎！所以我是第一名啊！”
看到我說得頭頭是道，大家都心服口服地笑了。
“親子”活動作文14
今天下午，我和媽媽參加了小記者工作室組織的“大手牽小手，健康快樂一起走”親子遠足——徒步行走三公里活動，地點在環境優美的碧桂園小區。我們按照規定的時間、指定的地點集合後，坐上了開往碧桂園的大巴車。車上，小記者們個個都神采飛揚、有說有笑。不知不覺，我們很快就到了碧桂園，一下車就感覺到這裏的空氣特別清新，陽光明媚。
首先是工作人員帶我們去參觀了一下樣板間，裏面裝修得好漂亮哦!從陽臺看去，外面的洋房景色和美麗的湖景，一覽無餘，看起來真的好美。
接下來我們就要開始正式的徒步活動了。根據編號分組，我們被分爲最後一組，所以大家一起取了一個隊名----“後來居上”，寓意我們後面的一定要超過前面的。老師告訴我們沿途設計了好多任務環節，會有很多驚喜哦!到達第一關卡的時候，老師給家長們每人發了一瓶水，而我們小記者每人得用一個詞語來形容我們沿途所看到的風景，這樣才能領到水喝，我突然想到了“環境優美”這個詞，很輕鬆地贏得了一瓶水，好開心呀!接下來的第二關、第三關......我們都順利地完成了任務。快接進終點了，可我卻落在了隊伍的最後面。我告訴媽媽：“我的腳好疼，走不動了。”媽媽幫我把鞋脫下來一看，腳上磨起了兩個大水泡，媽媽的表情看起來挺心疼，可仍高聲喊道：“加油，堅持就是勝利!”聽完媽媽的鼓勵，我強忍住腳痛和眼淚，繼續前進。最後我終於到達了終點，老師爲我們頒發了證書和獎品，媽媽也在一旁拍手鼓掌，我感覺到了成功的喜悅。
通過這次的活動，不僅鍛鍊了我的毅力，還讓我懂得了堅持的含義。今後，無論遇到什麼樣的艱難困苦，我一定要堅持，只有堅持纔會有收穫，只有堅持纔會有成功。
“親子”活動作文15
期盼已久的親子活動終於拉開了序幕。
星期五晚上，同學們早早來到了學校的健身房，健身房裏燈光閃耀。同學們像一隻只快樂的小鳥，興奮地在那裏嘰嘰喳喳地叫個不停。
七點鐘，活動準時開始。同學們一個個都大顯身手，跳舞、小品、唱歌、詩朗誦，節目精彩絕倫，大家津津有味地看着，掌聲此起彼伏。
令我印象最深的是吳俊豪等人給我們帶來的小品——《兩小兒辨日》。講述的是吳俊豪和趙原野爭辯太陽什麼時候離地球最近。爲了研究這個問題，他們分別問了孔老夫子和博士，最後博士告訴我們正確答案和道理，並做了實驗。情節和語言豐富多彩，常常引觀衆發笑。
看！一羣女同學那優雅的舞姿伴着音樂的節拍像一隻只蝴蝶在天空中飛舞，她們時而旋轉，時而踮腳，臉上的笑容像綻放的花朵，把整臺節目推向了高潮。
我這次也不甘示弱，和同學們演了個小品，名叫“低頭族”。講的是壽星生日，而我和同學們雖然參加了生日聚會，但大家都在玩手機。這個故事告訴我們一個深刻的道理：我們不該天天玩手機，這樣既損傷視力，又破壞友情。
最後的一個節目是我們全班的大合唱《盧溝謠》。同學們一個個精神抖擻，歌聲嘹亮，臺上雖然炎熱無比，但大家都紋絲不動，正像一個個在檢閱的士兵。
歌聲，掌聲，歡呼聲，久久不能平息……
