在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六一活動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動作文 篇1
六一作文400字
“六·一”——我們盼望已久的節日；“六·一”——我們最快樂的節日；“六·一”——我們最喜歡的節日；“六·一”，你牽動着千萬人的心；“六·一”，你使我們笑容滿面；“六·一”，你讓我們懂得了幸福。“六·一”節，孩子們嘹亮的歌聲，表達了自己對節日的歡呼；“六·一”節，孩子們優美的舞姿，表達了自己無比激動的心情；“六·一”節，孩子們燦爛的笑容，表達了自己內心深處的幸福。“六·一”一個不尋常的節日。我們永遠不會忘記——在法西斯侵略戰爭中死難的兒童；我們永遠不會忘記——國際民主婦女聯合會對我們的愛護；我們永遠不會忘記——1949年11月在莫斯科召開的執委會。“六·一”，你的成立讓我們感到溫馨；“六·一”，你的成立讓我們知道珍惜。“六·一”——全世界少年兒童的驕傲；“六·一”——全世界少年兒童的自豪。
六一活動作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學鈴響了，我們揹着書包，以百米的速度的衝出校門，因爲我們今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爺爺奶奶們過“六一”。
我們在少先隊隊旗的指引下，開心出發了！雖然已接近下午，可太陽還異常火熱，正如我們火熱的心。
到了敬老院，我們看到許多老人坐在院子的樹下納涼。看到我們的到來，整個院子一下就沸騰起來了。敬老院的叔叔阿姨們給我們端來了凳子，我們把帶來的禮物分給了爺爺奶奶們，並祝他們“六一”兒童節快樂，我們的祝福，使他們一個個笑的更加合不攏嘴了，臉上盛開的花朵，讓我們這羣人倍感舒心。誰說只有小孩才能過“六一”的呢？這時候，我想到了一個詞——老頑童。
還別不信，你看！那幾個女生正在給他們表演節目，那個個子不高，身材瘦弱的老爺爺站起來了，也在手舞足蹈的跟着跳，還會把動作“扭曲”掉，不過看起來更富童趣，臉上的表情更是“五花八門”，樂在其中呢！一些老奶奶看到這一幕，笑的前仰後合。一張張佈滿皺紋的笑臉，成了我們心中快樂的源泉。好一幅笑臉圖！
節目表演完了，我們要開始下一步“動作”了——打掃。我們迅速的分配好任務，來到爺爺奶奶各自的房間，開始了我們的打掃任務。髒衣服、髒鞋子該洗的洗。地、桌子該擦的擦。我們忙的不亦樂乎，一個個累的汗流浹背。鏡頭定焦在了小胖那：
他乾的很起勁：蹲在那的小胖滿臉憋的通紅，手上的刷子有力的在鞋子上來回，豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉，衣服全都溼透了。他還不時的拿起鞋子看看，等會又接着刷。我想是在看刷乾淨了沒有吧！看着憨厚的小胖，老人們都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的臉蛋，更是忍不住誇讚小胖勤快可愛。小胖聽了，臉更紅了。
大家都在熱火朝天的忙碌着，忘記了炎熱，忘記了時間。歡聲和笑語盪漾在院子上空，使這個下午別有一番風味。好一幅忙碌圖！
天快黑了，我們也要回家了。我們依依不捨的和爺爺奶奶惜別，我們約定：
明年“六一”，我們再來看您！
明年“六一”，我們再請小朋友喝茶！
這個“六一”，很辛苦，但是很快樂！不僅收穫了快樂，更收穫了人與人之間的真誠！希望大家以後能多給老人一些關懷，一些問候，他們需要我們，他們也是祖國的花朵，俗話說的好：“家有一老，如有一寶。”
呵！可愛的'“六一”！
六一活動作文 篇3
六一作文400字
生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，其中六一兒童節的那一顆是最璀璨的。
六一兒童節的那天，我早早地起了牀，像一隻歡快的小鳥來到了學校，走進教室一看，漂亮的拉花把教室打扮得五顏六色，同學們也都盛裝打扮，慶祝我們共同的節日。
學校組織了一系列的活動，首先是童心飛揚的誦讀，我們個個精神抖擻走上臺去，誦讀的是《七子之歌》之香港和中國少年說，大家聲音宏亮，激情高昂，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。
緊接着，是愛心義賣活動，把義賣的錢捐給玉樹的小朋友，我拿着10元錢來到了愛心義賣活動的現場，那裏人山人海，熱鬧非凡，儼然成了一個菜市場，我穿梭在人羣中，突然我的目光停在一本書裏，題目是《小貓出生在密祕山洞》，我爽快地把這本書給買了下來。
同樣我帶去的幾本書與幾樣玩具也給售了出去，我覺得爲災區的小朋友出了一份力感覺很開心。後來我又玩了一系列的遊園活動……
