記一次語文活動課作文範文

這一天,語文老師在課堂上佈置了一個有趣的作業:那就是製作手抄報

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我一聽便迫不及待地做起了準備工作。我在樹上找了一些有關植物的資料,又找了四份比較好的手抄報做參考。我讓語文老師把好的'手抄報打印下來,又進行了版面設計,我便開始製作手抄報。我先用有青藍色水彩筆寫上“奇妙的大自然”五個字作爲主題,再用綠筆寫上主編的名字,又給主題畫上了金色的邊框,裝飾了一些水草後,就開始畫插圖了。我畫了兩棵美麗挺拔的“雙色果樹”,又畫了個玫瑰色的大蘑菇在樹旁,頓時白白的紙有了大自然的生機勃勃。我畫一個紅豔豔的大蘋果時,才發現紙不夠了,可是已經畫了一半了,怎麼辦呢?我想了想,靈機一動,有了!我用量角器畫了半個像被咬過似的小月亮,啊!真好看,克服了重重難關,我終於畫好了插圖。

資料。我認真地抄着抄着,便覺得不對勁了:原來抄斜了。我很沉着,趕緊在旁邊畫了桃紅色花邊裝飾一下,效果還挺好。花費了二十多分鐘,才把資料抄完,我又修改了幾個錯別字,整張手抄報終於大功告成。我美滋滋地欣賞着自己親手製作的手抄報,

別提多開心了。我立馬就跑上講臺,把手抄報交給了老師。這是正好下課了。

幾天後老師終於公佈了成績,我居然得了二等獎!我不敢相信這是真的,雖然沒有得到一等獎,但是我的心裏樂悠悠的,辛苦沒有白費。

這次做手抄報既讓我認識了奇妙的大自然,又鍛鍊了我做手抄報的能力,還讓我懂了:做事時要有耐心,遇到困難迎難而上,克服它,就會取得成功。