尋寶遊戲,可以體驗到不一樣的樂趣,獲得成就感和驚喜。本站小編整理了戶外尋寶遊戲活動方案,歡迎欣賞與借鑑。
戶外尋寶遊戲活動方案【篇一】
遊戲目標
1. 能在指定範圍內以不同形式跑,掌握跑的方法和技巧。
2. 提高上下肢動作的協調性和靈敏性,激發對體育活動的興趣。
3. 培養克服困難的意志品質。
遊戲準備
協力傘1套、橡塑球15個、絨布球15個、大龜背6個、體能環6個;音樂。
遊戲過程
準備部分
教師組織幼兒站成一個大圓圈,幼兒輪流拉住協力傘上的'手環,一起緩慢或快速抖動協力傘,玩小波浪、大波浪的遊戲,活動全身。
遊戲部分
1.佈置遊戲場地,創設遊戲情境。
(1)用6個大龜背擺成一個圓形,裏面分別放置5個橡塑球和5個絨布球作“寶貝”,協力傘作“海底”蓋住“寶貝”,距離協力傘1-2米的位置,對應協力傘紫、寶藍、天藍相應區域各放置1個體能環作“百寶箱”。
(2)教師:小朋友們,想不想知道海底有哪些寶貝呀?趕快一起去看看吧!
2.介紹遊戲玩法,分組進行遊戲。
(1)6名幼兒將“海底”拉成一個大圓圈並舉在胸前抖動製造“波浪”,其他幼兒分爲六路縱隊站在“百寶箱”後等待。
(2)第一輪:遊戲開始,每組第一名幼兒跑進“海底”,從“海底”中找到一個 “寶貝”,原路返回將“寶貝”放置“百寶箱”中,第二名幼兒出發,遊戲繼續,直至兩組幼兒全部完成遊戲。
(3)第二輪:遊戲開始,繼續第一輪的遊戲,但當聽到“龍捲風來了”的指令時,持協力傘的幼兒要將協力傘向中間圍合,此時尋找“寶貝”的幼兒要迅速跑出,以免被協力傘包住,被包住的幼兒則須退出遊戲或替換持協力傘的幼兒來製造“波浪”。
3.教師進行評價和小結,使幼兒獲得成就感。
結束部分
教師帶領幼兒將協力傘鋪平放置在地面上,然後圍着協力傘徒步走兩圈,再坐在協力傘上,互相捶捶肩、捏捏手臂、捶捶腿等。稍事休息後,教師帶領或指導幼兒將材料歸放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。
注意事項
1. 幼兒在抖動協力傘時,應遵守規則,注意聽教師的指令,快速或緩慢交替抖動協力傘。
2. 幼兒在取“寶貝”返回時,要注意安全,相互避讓,以免被其他幼兒絆倒。
戶外尋寶遊戲活動方案【篇二】
活動對象:新城區幼兒園大班
活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)
活動地點:幼兒園草地
活動目的:讓幼兒瞭解世界地球日的有關知識,並懂得保護地球的重要性,讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動過程:
①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。
②幼兒分爲2人或3人一組。
③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一箇舊信封及尋寶地圖。
④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。
⑤15~20分鐘後,集合幼兒,回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西,並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯繫及各自獨特的作用。
⑦總結:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。
⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。