無問西東觀後感(精選11篇)

當品味完一部影視作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,寫一份觀後感,記錄收穫與付出。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼,以下是小編爲大家收集的無問西東觀後感(精選11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

無問西東觀後感(精選11篇)

無問西東觀後感1

今天,我們一家去看了一部電影,名字叫《無問西東》。故事分許多時間段,我來講其中的一段。

20世紀30年代一個名叫沈光耀的大學生在清華大學讀書。原來他是不遠從香港來求學,雖然本來他是一名富家子弟,但是仍舊想要獲取新的知識。當時的條件很差,教室的屋頂是用稻草做的呢,下雨水就從縫隙裏滴下來,聲音很大,都上不了課。在這樣糟糕的情況下,沈光耀學習了一段時間。後來祖國遭到了敵人的襲擊,他有了另外一個念頭去當兵。因爲光耀覺得兵營裏少了一個有同情心有正義感的青年,所以他覺得自己應該去填補那個空缺的位置。

一開始他的媽媽很反對自己的孩子去當兵,因爲她覺得光耀還沒有開始思考自己的人生該怎麼過,不想讓他這麼小就去打仗。沈光耀一開始同意了媽媽的建議不去當兵,他後來想了想,國家就快滅亡了,我還是去吧,沒想到母親也同意了。

沈光耀很具有同情心,他把自己吃的省下來用袋子裝好,駕駛着飛機,把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。

而最讓我感動的是他的正義感,有一次日寇來轟炸,光耀和幾名勇敢的戰士,駕駛着戰鬥機和他們做起了反抗。他奮不顧身,炸死了一個又一個敵人,最後他的飛機失控撞上了一艘軍艦。他英勇犧牲了,但他的精神永遠被我們記住。

我希望有更多的人能有奮不顧身的精神。這樣我們的祖國纔會更強大。

無問西東觀後感2

一部非常催淚的電影。有很多讓人觸動的臺詞。

”看到和聽到的,經常會令你們沮喪,世俗是這樣強大,強大到生不出改變它們的念頭來。可是如果有機會提前瞭解了你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們時候還會在意那些世俗希望你們在意的事情,比如佔有多少,才更榮耀,擁有什麼,才能被愛。等你們長大,你們會因綠芽冒出土地而喜悅,會對初升的朝陽歡呼跳躍,也會給別人善意和溫暖。但是卻會在讚美別的生命的同時,常常、甚至永遠地忘了自己的珍貴。

願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;

願你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。“

”世界於你而言,無意義無目的,卻又充滿隨心所欲的幻想。但又有誰知,也許就在這悶熱令人疲倦的正午,那個陌生人,提着滿籃奇妙的貨物,路過你的門前,他響亮地叫賣着,你就會從朦朧中驚醒,走出房門,迎接命運的安排。“——————泰戈爾的詩

”你看到什麼,聽到什麼,做什麼,和誰在一起,有一種從心靈深處滿溢出來的,不懊悔,也不羞恥的、平和的喜悅。“———梅貽琦談”對自己真實“

”我希望你讀萬卷書行萬里路,同自己喜歡的姑娘結婚生子,這不是要讓你爲我添子添孫,而是希望你能夠體會人生的樂趣。“———母親對沈光耀談期望

記住自己的珍貴。

對自己真實。

難以忘記的,是西南聯大搭建的破教室裏,外面狂風驟雨,教室裏雨水滴答,老教授的聲音實在敵不過風雨聲,無奈在黑板上寫下”靜。 坐。 聽。 雨“。聽雨,也是聽心。還有一幕,日軍轟炸機入境,拉響警報,老師和學生卻繼續搬着板凳,在山間繼續授課聽課。他們曾經擁有的是什麼,我們現在又擁有的是什麼,我們還有什麼理由不好好地教書,不好好地讀書?特別是,教書,也許現在30個學生裏有29個都不願意好好學習,但還有最後那一位是真的希望能好好學習的,是歷經各種艱辛努力得到學習的機會的,你憑什麼不好好上課讓他所有的努力得以回報?

誠心待人,待己。

無問西東觀後感3

這個電影今年1月份上映的時候去電影院看了兩遍,也是唯一一部我願意去二刷的電影。今天在互聯網上又看了一遍,仍然是滿滿的感動。

整部電影的主題是真實,“你看到什麼,聽到什麼,做什麼,和誰在一起,要有一種從心靈深處滿溢出的,不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅。”我最喜歡的一段話是影片結束的時候,張果果的一段臺詞。他對着襁褓中的四胞胎說:“等你們長大,你們會因綠芽冒出土地而喜悅,會對初升的朝陽歡呼跳躍,也會給別人善意和溫暖。但是卻會在讚美別的生命的同時,常常,甚至永遠地忘了自己的珍貴。”去年1月,情感的低谷時期,覺得自己無比的卑微,做了很多如今想起來不值得的事情。這部電影便是我的精神食糧,對自己真實,發現自己的珍貴,尋求那份不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。我走了出來,回頭再想,慶幸那份感情在沒有開始的時候就結束了,現在的我感覺到了真實。

我認爲電影中最感人的部分,就是沈光耀的故事。第一次覺得,王力宏的帥超出了我的表達範圍。富貴人家的孩子,卻能夠對貧苦孩童獻出善意。他將食物投遞給貧民窟的孩子,我感受到善意是可以傳遞的。如果沒有沈光耀,或許陳鵬以及許許多多的孩子都會被餓死。沈光耀選擇做空軍,他戰死的那一刻,留下的唯有一句“媽媽,對不起。”我不禁想到,我們如今平安穩定的生活,是那些在戰亂年代中拋頭顱,灑熱血的戰士用生命換來的。那一輩人的犧牲成就了我們這一代人,在他們的人生還沒有享受到俗世中的幸福的時候,他們的人生就已經結束了。沈光耀這樣的軍人,雖然生命短暫,但是無比的真實。

我們幸運的生活在了和平年代,輕易地擁有了戰爭年代中人們渴望的東西。但是,很多人都像張果果一樣不開心。我們面對這名利、愛和責任的枷鎖,手握利器,隨時等待着和這個世界開戰。就像前幾天,同學的包掉了,包裏有一部剛買不久的平板。在警察局查監控,找到了撿包的人。這個撿包的人完全就沒有想過把包還給它的主人,而是第一時間刷了機,以1000多的價錢賣給了某人零售商小店。我在想,撿包者做這件事的時候是真實的嗎?他在做這件事的時候是否有過愧疚與不安?同學質問收平板的店主,這種一看就是來路不明的東西,怎麼敢收?店主的回答,“大家心知肚明,很正常的。”或許,這是很多剛剛步入社會的大學生的第一課,名字叫做“現實”。心中悵然若失,真實的那一代人,他們用鮮血換來了現實的一代人。

這段故事除了讓我知道,自己生活的年代來之不易,還讓我真正懂得了“沒有能贏得過子女的父母,”這句話的深意。沈光耀違反了和母親的約定“安安穩穩地享受俗世的幸福,讀萬卷書,行萬里路。”我們每個人的出生都承載着父母的期許,他們會在我們還未出生的時候想象我們的未來,或者設定我們的未來。“做科學家好”“做畫家也不錯”“做個作家吧”。沈母的期許,沈光耀的“對不起”,這又是如今無數家庭的縮影。希望我們的選擇不辜負那些期許。

真實真的很難,一方面它要與現實做抗爭。另外一方面,它或許還會傷害最愛你的人。能夠選擇真實的人,纔是真正知道自己珍貴的人。在選擇中迷失,丟掉的還有自己的珍貴。

“世界對你,就好像老奶奶搖動紡車時低聲吟唱的小曲,無意義無目的,又充滿隨心所欲的想象。

但是有誰知道,也許就在這悶熱倦人的正午,那個陌生人提着滿籃奇特的貨物,已經上路。他響亮地呼喚着路過你的門前時,你便會從依稀的夢中驚醒,將窗兒洞開,拋下面紗,走出房門,去迎接命運的安排。”

看完電影,回想電影中泰戈爾的詩句,明白所有人面對的世界是同一個,同樣的未知與豐富多彩,內心世界卻各不相同。願我們能用自己的珍貴,抵抗這個世界的惡意。

聽從你心,行你所行,無問西東。

無問西東觀後感4

週六休息,陪女兒觀看了影片《無問西東》。不料全程淚眼相伴,真是好久沒有看過如此直擊內心的好電影了。

整篇故事由四個小故事串起,相互交錯,整部電影一直被一種高尚的情懷所包圍,高於明哲保身、小資情感。正是我們這個時代所缺失的東西。

影片的幾個事件,我以前也都在報紙上、電視上看到過、聽說過:四胞胎出生被奶粉公司選中提供奶粉;文革時期女學生爲老師抱不平模仿別人的筆跡寫信;研究核武器的第九研究所的科研人員被核輻射影響身體健康;富家子沈光耀違背家訓當空軍戰鬥時犧牲;泰戈爾來清華演講。看似毫無關聯的幾個素材在編導的妙手之下,起承轉合被串聯起來:開着戰鬥機送食物的沈光耀是第九研究院的陳朋口中的“晃晃”,現代人張果果的父母又是被問心有愧的李想所救……因果輪迴,便是百年。

幾個故事在不同時間、不同時代中切換,但一代代所傳承的精神卻是不變的,在不同時代可能有不同的表現方式,在戰爭時代放棄優越生活投身戎馬的沈光耀、在文革時代甘於堅守自己所愛的陳朋都在用不同的時代語言和行爲,詮釋和演繹了“真實”。影片中一代代躬耕於自己領域的精英,抵禦得住世俗的狂躁,專注於跟從自己內心做事的行爲,一次次得使我感動得潸然淚下。

反觀我們現在的生活遠離戰爭、遠離飢餓,多了一大批精緻的利己主義者。學生和整個社會更看重的是分數和名校,那份國家民族的使命感和責任感已經淡薄了很多。正如影片對白所說:這個世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心,正義,無畏與同情。在當今浮躁的社會,保持真我難能可貴,在你迷茫之時,請堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

印象最深的是影片裏的對白:

如果你往下掉,我就是那個給你託底的人。

誰會是自己可以託底的人?當時就想到了親人、好友,我慶幸有可以託底的人,瞬間幸福感爆棚。我感恩有可愛的女兒承歡膝下、有年邁的雙親孝敬侍奉、有健康的身體工作生活、有交心的朋友訴誦傾聽。面對今後的人生路,我依然會心存善良,聽從內心,去做一些快樂的事,做那個自己想成爲的人。

無問西東觀後感5

人們能根據鑽石的大小來計算它的價值,而一克拉的真實又有其怎樣的價值呢?——引子

步入高中生活,我們面臨最後一戰“高考”,便會一點點地如期而至。我的心境也從一開始的忐忑,到慢慢地變得從容,我在鹽高成長了很多,也收穫了很多。

我在這裏想大家這樣幾個問題。面對“高考”二字你是否會感到恐懼亦或是迷茫?新高考時代已經來臨,你是否做好準備?你能真實地叩開自己內心的大門,探尋這些問題的答案嗎?

無論你內心是否心存疑惑,我希望下面這個故事能給你帶來啓發。

1924年的清華學堂裏有着這樣的一名學生,在面對實科不及格,文科滿分的情況下他仍然固執地選擇了實科班。也正是因爲這樣,他整日面臨着學業抉擇的困惑與心中的那份不甘。

在一次與老師的談話中,老師問他:“你的物理學是不及格,而英國學和國文學都是滿分,既然有如此天資,當初你爲什麼不學文科,而偏要念實科呢?”他沒有絲毫猶豫地回答道:“因爲最好的學生都讀實科。”老師很平靜地給他倒了一杯茶,然後反問他:“你求學的目的是什麼?”他皺了皺眉,想了片刻說:“我只知道,不管我將來做什麼,在這個年紀讀書、學習都是對的。我何用管我學什麼,把自己交給書本,心裏就是踏實的。”在聽了學生內心的真實想法後,老師慢慢地告訴他:“但是你還忽略了一件事,那就是真實。人把自己置身於忙碌當中,有一種麻木的踏實,但喪失了真實,你的青春也不過只有這些日子。”

與他談話的這位老師,便是後來的清華校長梅貽琦,梅校長面對固執的學生,並沒有用強硬的態度去強迫他改變思想,而是用“什麼是真實,做什麼和誰在一起,你看到什麼聽到什麼,有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。”這樣的一段話引導學生去思索自己的人生。

這位學生在和老師交談過後,他避開人羣,身邊是散落的書本他聽着從遠處傳來的小提琴聲,閉上眼開始獨自思考自己的人生到底應該怎樣度過。某一天,他偶然去圖書館,聽到泰戈爾正在講述“對自己真實有多麼重要”。現在所發生的這一幕,讓他明白了原來偉大的人也認爲思考人生的意義是重要的。那一刻,他真正的從思索生命意義的羞恥感中釋放出來。最終,他選擇了適合自己的文科,而不是看起來正確的實科。

多年以後他作爲清華教授的身份爲清華學子講述泰戈爾的詩句,影響着那些也正處於迷茫中的學生。

這個故事告訴我們這個時代缺少的不是最好的人,真正的缺少的是我們從內心給出的.真實。

我也常常在想這個世界那麼強大,強大到讓我只是萌生出想要改變它的想法,卻沒有真正改變它的勇氣。可是我要明白不管整個社會會如何跌宕起伏,我都應該對自己真實,不改初心。一切就好像是世人追求的那一克拉鑽石,它自身的堅硬與它所閃耀光澤,讓4000多年前的古印度人當做寶石或者護身符。或許鑽石代表的是一種永恆,能給人一份踏實的感覺,但它卻替代不了我們給予自己的那份無價的真實。

對於高考,我們需要的是對自己真實的勇氣。作爲高一新生,我懷揣着對未來的無限遐想。我在心裏的某個角落拾起自己的那份真實,明確自己的目標和興趣所在,爲所以的努力找到方向。校園中學長、學姐忙碌地腳步中,我看到他們的執着,他們的奮力一搏。高三的教室裏,學長、學姐們奮筆疾書的情形,我彷彿看到了他們即將進入自己心儀的大學的身影。也許我們沒能成爲我們曾以爲的,但我們最終將成爲我們能成爲的。

唯有心中摒棄雜念和疑問,才能更好地勇往直前······

無問西東觀後感6

電影無問西東公影后確實凡響不同,一時之間成了人們熱議的話題。

它是一部什麼樣的電影呢?這裏簡單說一下電影《無問西東》是由李芳芳編劇並執導的。無問西東劇情講述了四個不同時空中幾位年輕人的選擇和命運。

“如果提前瞭解了你所要面對的人生,你是否還會有勇氣前來?″幾個年輕人滿懷諸多渴望,在四個非同凡響的時空中一路前行,這幾個年輕人,在最好的年紀迎來了最殘酷的考驗,併成就了永不褪色的青春傳奇。

《無問西東》據說當初是爲慶祝清華大學百年校誕所作,影片中的故事涉及民國、西南聯大、文革前夕、現代,時間跨度長達100年,以四個不同時代的故事作爲清華百年的縮影,展現出清華學子在時代洪流中的青春歲月。

電影跨度極大,有時讓人難以跟進,但故事很有吸引力,能牢牢抓住觀者的心。

無問西東”取自清華校歌中的“器識爲先,文藝其從,立德立言,無問西東”,前兩句強調學藝先修身,後兩句從學術上來說是指著書立說,不用被東西方的差異所限制。而從本片來看,這兩句更像是在指人生態度:瞭解真實的自我,這一點,可以說是貫穿在整部影片的四則故事之中,我把其稱爲“無問四則”。

″無問四則"中其實提出了四個很嚴肅的問題。

一。我們在國家危難時應當如何面對。

二。在時代鉅變時我們應如何面對個人的情與愛。

三。人如何認識自己認識他人。

四。人應如何選擇人生的道路。

這四個問題就像是四胞胎一樣是由同一個母體孕育出來的。影片通過四個故事交替編織而成,是一部有深刻意義的電影。地不分南北,人不問西東,我們都是同一片天空下的華夏子孫,我們都是生活在這片熱土上的活生生的人。四個問題電影給出了答案。相信觀影后的人們也會得出自己的答案。

從我觀影后的觀點來看,我認爲這是一部很好的電影。

無問西東觀後感7

電影《無問西東》裏有這樣一段話:如果提前瞭解了你所要面對的人生,不知你們是否,還會有勇氣前來?可是如果有機會提前瞭解了你的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情?我相信大部分人都會回答是。

這部電影講述的是在四個不同的時代背景下,幾位年輕人的迷惘,夢想和從現代社會一直到抗日戰爭時期他們所作出的選擇,他們在最美好的年紀迎來了最殘酷的考驗。它告訴了我們一個道理:一輩子很短,人活這一輩子,不應該被各種框框架架而束縛,應該遵循本心,爲自己而活。

而我映象最深的便是電影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飛行員,聽說他想要當兵,媽媽不遠千里來阻止:“你一生要追求的功名利祿,沒有什麼是你祖上沒經歷過的,那些只不過是人生的幻光”。說完這句,便淚流滿面。但在經歷了空襲,見證了戰爭的殘酷後,他仍然不顧父母反對,義無反顧的選擇了去當兵,在開飛機的時候偷偷地給小孩子們投放食物吃,孩子們狼吞虎嚥,熱情的稱呼他爲“晃晃叔叔”,而飛機上的沈光耀看着這一幕,很開心的笑了。但他最終在鄂西會戰中犧牲,爲國捐軀。當媽媽翻開他遺留下來的筆記本,看到一張圖片旁邊寫着“媽媽,對不起”時,那一刻,媽媽的淚水如江河般決堤而下。而這個片段還有一個特別令我感動的地方,就是他在飛機上墜落的那幾秒鐘,面帶微笑的說了兩個字:回家。我想:家大概是所有在外求學的學子心底的歸宿吧!

有網友說,這是一部很尷尬的電影,因爲有很多人看一半看不下去中途離場,也有些人堅持看到最後,紅了眼眶。而我想說,這部電影最獨特的地方就在於電影中的四個人都是相互有關聯的,如果你用心去看了,你會發現,這是一部很值得去看的電影。

如果提前瞭解了你所要面對的人生,你是否還有勇氣前來。俞敏洪老師的回答是:無論是否有勇氣,你都必須前來,因爲這就是你的命運。我們不能決定世界怎麼對待我們,唯一能決定的是自己的態度——我們對待這世界的態度,因爲我們只能做自己的主人。最後,藉助《無問西東》中的一段話與大家共勉:願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意。願你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東!

無問西東觀後感8

如果給“無問西東”對一個對子,我腦海裏第一個閃現的詞是“不忘初心”。遵循自己的本心,追求自己的理想,不被別人左右、不被世俗“綁架”,這可能就是最理想的生活吧!

那麼,什麼樣的人生是有意義的自己真正想要的、真心追求的人生是什麼樣的我想未必每個人在一開始就清楚這一點,甚至都不知道正在做的是不是自己真正想要的。

就像《無問西東》中的一個主演吳嶺瀾,他喜歡和擅長的是國文和外語,卻偏偏去學習實科,因爲“聰明的人都在讀實科”、因爲“只有實業才能救國”;沈光耀的祖上三代出過五個將軍,血管中流淌的是軍人的熱血,胸懷一顆“國家興亡、匹夫有責”的赤子之心,卻只能在國家危亡之際,迫於家訓和親情的壓力坐在小小的書桌旁邊;李想因爲害怕失去眼前夢寐以求的支邊機會而逃避自己的錯誤;張果果則是在善良和害怕惹上麻煩中糾結。恐怕只有陳鵬,自始至終都知道自己想要的是什麼,從未改變。吳嶺瀾的迷茫、沈光耀的猶豫、李想的逃避、張果果的糾結,都是因爲他們在做別人眼中完美的人。但是世界上從來不缺完美,缺少的是從內心發出的真心、正義、無畏、同情。

梅貽琦告訴吳嶺瀾什麼是真實你看到什麼,聽到什麼,做什麼,和誰在一起,如果有一種從心靈深處滿溢出來的,不懊悔也不羞恥的平和與喜悅,那就是真實。

因爲真實,吳嶺瀾成了文學教授,沈光耀投筆從戎解救民衆於水火,李想在無私幫助他人的過程中救贖了自己,張果果也在給予中獲得了發自內心的快樂。

看完電影,再反思自己我所走過的人生是完全發自內心的嗎是有意義的嗎是自己想要的嗎如果答案是否定的,那今後應該如何去做人生希望的來源,很大一部分來自於它的未知性,因爲未知,所以我們可以把它想象得更加美好,給自己更多的動力前行。但是,“如果提前瞭解了你所面對的人生,你是否還有勇氣前來”我想,我一定會鼓起勇氣,奮力前行。人生需要享受的是過程,只有自己真正經歷過,才能知道它是不是自己真正想要的,纔有資格評判它是否有意義;即便迷茫過、猶豫過、逃避過、糾結過,那也是人生必經的一部分,只有經歷過這些,才能意識到自己的本心,做真實的自己。

鋼鐵是怎樣煉成的》裏面,保爾柯察金有一段關於生命的名言人最寶貴的就是生命,生命對於每個人來說只有一次。人的一生應該這樣度過回首往事,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥;臨終之際,他能夠說“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。”

我想,我們每個人的一生,也應該像保爾一樣,能夠在回首往事的時候不悔恨、不羞恥。那麼,就從現在開始,遵循自己的本心,砥礪前行。

無問西東觀後感9

“如果提前瞭解你所要面對的人生,你是否還有勇氣前來?”人生的路上,有那樣多的岔路口,考驗與磨難,要我去選擇,去經歷,去承受。願我能不放棄對生命的思索,對自己的真實。

電影《無問西東》很是觸動觀衆心靈。影片圍繞四代命運相連卻遭遇不同的清華學子展開敘述。其中,沈光耀,抉擇於從學與當兵;李想,執着於遠赴邊疆與守護真相;而張果果則是困惑於商業欺詐與“愛心綁架”。在命運的十字路口徘徊時,他們各自思索着生命的意義,最後勇敢地行之所行,愛其所愛,做到了心之所向,無問西東。

其中最觸動我的是最具勇氣與魄力的沈光耀。

“華北之大,早已容不下一張平靜的課桌。”國破民危,此誠危急存亡之秋也。沈光耀奮然挺身志願參與空軍。但身體髮膚受之父母,母親問訊便趕來勸他:“我們想你享受到人生的樂趣,而你所要追求的功名利祿,那隻不過是人生的幻光。我怕你還沒想好怎麼過這一生,你的命就沒了啊!”

父母之愛子,則爲之計深遠。人生短暫,父母渴望我們能夠把握這僅有的時光去真正的活一遭。誰捨得親生骨肉戰死沙場!當戰爭將生死的殘酷血淋淋的擺在他面前時,他迷茫了,在對母親的孝和現實的殘酷之間不知所措。終於,他放下了小家,擔任起時代的責任,挽救國家於爲難之中,拯救民族於緊迫之時。是的,他不能無視昆明的炮火轟擊,不能對周遭朋友的死去不痛不癢,他能做的就是擔起他所應擔的責任。這個時代缺的不是完美的人,缺的是從心底裏給出的真心,正義,無畏和同情。沈光耀用行動踐行了這些,是令人敬佩的。

我認爲最真實、堅守本心的是張果果。

“世界很美好,世道很艱難。”今天不管是人際關係還是商業圈都存在着各種欺詐行爲。人與人之間的信任如一張薄紙,隨時便可被捅破。來京生產的四胞胎成了商業鬥爭的犧牲品。生意告吹,四胞胎便漸漸被人遺忘了。可眼看產期將至,責任重大,張果果毅然決然地爲自己的“愛心”買單。但在事業與生活中經受的欺騙和上司的不斷暗示,他迷茫了,如墮煙海,不知所措。一次次地從夢中驚醒。最後,他堅定了自我,做好了所有準備,完成了自己真正想要做的事。他知道,這份愛心是不能用錢去衡量的,他要守護這份無暇的愛心。內心沒有了雜念,才能勇往直前。

不得不說,青春是一本太倉促的書,我們年輕的日子就這麼多。韶華逝,流無知。當你回顧此生,在生命最青春光亮的年華里,在命運的十字路口徘徊時期,做出遵循內心的選擇,無悔與坦蕩地活着,這已是足夠珍貴一生的了。儘管世俗是這樣強大,強大到生不出改變它們的念頭來。願你在迷茫時,記起你的珍貴,堅守你的本心,去抵抗惡意。堅定地走吧,聽從你心,無問西東。

無問西東觀後感10

如果提前瞭解你們要面對的人生,不知你們是否還會有勇氣前來?

世俗是這樣強大,強大到你們無法迴避他們的存在,可是瞭解青春就是這些日子,你們是否還會在意那些世俗讓你們在意的事情,比如佔有什麼纔是榮耀,擁有什麼纔是被愛。

你們會讚美很多東西,朝陽或者鮮花,但不要在讚美別的事物的時候,忘了自己的珍貴。

願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意。

願你在迷茫時,堅信你的珍貴。

愛你所愛,行你所行,無問西東。 ——《無問西東》

寒假我去電影院看了一部名爲《無問西東》的電影,影片中的沈光耀讓我靈魂爲之一震,在國家動盪漂泊的時期,沈光耀因爲一次飛行員資格測試而激起爲國馳騁疆場的雄心,不料在告知父母后,他的父親病倒了,母親更是苦口婆心地勸阻他,雖然沈光耀在母親面前發誓不當兵,但在後來經歷過一次日軍的飛行轟炸後,沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的生命如此不堪一擊,自己卻只能看着這些人一個一個死去,便決心將自己的青春熱血投身至戰爭中,沈光耀犧牲的那一戰讓我熱淚盈眶,他原本還有生還的機會,但是他選擇將飛機撞向敵艦,與敵人同歸於盡,生命前的最後一刻他說:“媽,對不起!”他知道這樣做會讓母親痛不欲生,但他更清楚祖國需要他,他不能忍受敵人殘殺自己的同胞,不能忍受自己空有一身才華卻不去爲國拋頭顱灑熱血,他放棄了小愛卻成就了大義!

無問西東觀後感11

聽說影片《無問西東》很值得觀看,於是也去影院一探究竟。直到快結尾時,影片並沒有太多地影響了我的情緒,我幾乎要站立離席了。但片尾羅列出的衆多大師,讓我感動不已。 一羣國難時期衣衫襤褸的年輕人,在幾千裏的遷棲中求學,在防空洞裏讀書,在風雨中跑步,在飢餓中和苦難中心懷家國,最後竟然成就這麼多世界級的大師。感慨之餘,慚愧不已。

也身爲大學教授, 今天的自己爲什麼未成大師?也不曾培養出大師。 不但自己,其他的教授,乃至於整個大學, 整個國家的大學,幾十年來又何曾培養出多少大師? 高大堂皇的樓宇下,嶄新的儀器設備,還有滾滾的經費,我們除了發表幾篇近乎無人觀看的SCl論文,以此而獲得的五年一輪打破頭的晉升,當然還有年底老師與學院爲斤斤計較而磨破嘴皮的,無聊之極且斯文掃地的工分。

與大師相比,我們差不在天賦,差不在金錢,差不在校舍大樓,差不在教學條件。差在志向,差在理想,差在責任感,差在使命感。在一個更爲和平的時代,更爲優越的環境,我們爲家國做了些什麼?我們學了些什麼本領,能爲國家做點什麼?我們抱怨得太多,對得失計較得太過。高曉鬆就曾經對某清華學生大發雷霆,一個清華學生竟然沒有想到爲國家做點什麼,而只想到找個穩定且收入高的工作。有一篇大罵當代大學生的文章,叫"今天的大學生,你不下崗,天理難容"。文章雖然有失偏頗,但確也在理,反映了當代大學生缼乏遠大的抱負,爲世俗和渾渾噩噩所吞噬。你們整天與手機爲伴,與遊戲爲舞。社會和父母長輩養育了你們,現在老齡社會社會已經來臨,你爲國家爲社會準備好了嗎?你將以什麼回報養育你的家國?你的專業知識和能力足夠服務於社會了嗎?你有與你父輩一樣的吃苦耐勞的精神和體質嗎?你能像我們曾經那樣,承擔起包攬一家八口的家務嗎?你有護理老人的基本知識和技能嗎?整天手埲一個手機,生命分分秒秒在腐爛,青春在凋零,人生在虛度,理想早已成了冤魂。

西南聯大,簡陋的校舍、清貧的教授,但培養的大師燦若繁星。大家都耐得住清貧,每一個師生都在爲搶救文化、救亡圖存作貢獻。西南聯大,中國大學的珠峯,何日君再來?