小小的我觀後感400字
今天，我們陳老師給我們看了一部叫《小小的我》的電影，它很感人。電影講述了一個小女孩的故事。
粟利，一個被摩托車撞得雙手被截肢的一個小女孩。她因爲殘疾而上學困難，終於，在她苦苦相求下，強烈的求學慾望而打動了，就答應了她可以讓她上學。在學校裏，她認識了一位有錢的小朋友，但他並不快樂，因爲他的爸爸媽媽是做生意，一直不回家，所以他一直希望父母能常回家來陪他。粟麗用自己的愛心安慰了他，告訴他爸爸媽媽因爲工作忙，讓他學會體諒父母。像這樣的事情還很多，比如：有一個同學的家長不讓孩子上學，粟麗就帶着幾個同學找到那位同學的家長，說服讓孩子去上學……但最終粟麗因爲傷勢永遠地離開了同學。粟麗同學雖然死了，但她的那一種精神永遠留在我們心裏。
這部電影它讓我知道了一個道理：誰都有生活權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
小小的我觀後感500字
看了《小小的我》這個電影之後，我知道主人公慄欣沒有手，腳也站不穩。每天站在自家的陽臺上看學校裏面的小朋友們做廣播體操，她非常羨慕，希望自己有一天也可以去學校，可以跟其他的小朋友一樣。於是也經常會哭，會跟爺爺奶奶，爸爸媽媽說她很想去上學。終於
有一天，她在學校門口哭，被李老師看到了，覺得她是一個非常好的女孩，於是就答應她可以到她的班上去上課。
第二天，她高高興興地去上學了。上課時，祖威就用腳踢打慄欣，腿都流血了，慄欣也不甘示弱，把祖威的椅子拿開，祖威一下子摔到了地上。老師看到後勃然大怒，罵慄欣是壞孩子，慄欣委屈的說我不是!當老師看到慄欣腿上的傷後祖威就害怕的跑了。老師這時就對慄欣說了聲對不起。慄欣覺得非常溫暖，並說你能收留我我已經很感激了。學習上也是個非常努力的女孩，她沒有手去拿筆，就用嘴巴去寫字，偶爾也會用手，手都寫得流血了，媽媽看着非常心疼地哭了，但是她還是堅持的寫着。這件事情是讓我非常感動，在我們許多家庭裏，許多小朋友有着非常好的物質生活條件，卻浪費着這個環境，不學習不珍惜生活。但是看到最後祖威被慄欣感動了，變成了一個愛學習，熱心幫助並且內心溫暖的人，頓時覺得很欣慰。
看了這部電影之後，我非常敬佩主人公慄欣。她對生活的那種進取、積極樂觀以及內心的那種強大，是非常值得我學習的。我也心中暗暗想，以後我學習上也要向她學習，再也不讓媽媽操心了。做個對生活有希望，對自己有交代的一個有用的人!
小小的我觀後感600字
今天，我懷着激動的心情看完了《小小的我》，看完後，我的心情猶如澎湃的江海，怎麼也平靜不下來。
故事的'主人公是慄欣，一場車禍奪去了她的手腳，她不能做任何事情，只能每天趴在陽臺上靜靜地觀望學校裏其他同學做廣播體操。於是，上學就成了她最大的心願。他一次次的求老師，求其他人。終於，她進到了她夢寐以求的校園，坐到了充滿朗朗讀書聲的教室。
她受了很多的欺負，委屈。同桌歧視他，老師在寫字時不給她發紙，小慄欣都忍了，她清楚自己與他人的不同，但她不抱怨，用她微薄的力量給予其他人幫助，大家慢慢都與她成了真心的朋友。
隨着鏡頭的切換，我見到小慄欣來到一個叔叔身旁，那個叔叔是一個運動員，後來癱瘓了，這對於一個運動員來說，是一個多麼致命的打擊!於是他試圖吃安眠藥自殺，幸好搶救過來了。小慄欣用細小而強大的聲音告訴他，眼淚只能流一滴。還有，活着真好!
小慄欣病了，她要往天堂去了。臨走之前，她說了一句話：“爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們，當你們看到我的故事的時候我已經離開了你們，我會在天堂種一棵太陽，讓它永遠照着你們、溫暖你們，就像你們曾經給我的溫暖一樣。謝謝你們，還能記得我，還能記得這個小小的我。”
慄欣用她短暫的時光詮釋了生命的意義，是啊，有什麼能比死亡更可怕，有什麼能比生命更重要!活着真好!
