看完一部經典作品以後，相信你會有不少感想吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的足球觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
足球觀後感1
每個國家都有自己的文化，足球也是如此。通過觀看《足球道路》讓我瞭解了每個國家的足球的發展文化，足球運動員不但注重參與者的精神力量，更要求參與者的體能和技能。
提到足球大家幽然的就會想到綠色的草坪和明媚的陽光今天所講內容是從神奇的阿根廷的10號球衣說起，肯佩斯、梅西都穿過，梅西穿着它帶領阿根廷隊走向了足球輝煌，卻並未如願捧回大力神杯。法國不要求每個人都熱愛足球，但會爲熱愛足球的人創造最好的條件，法國國家足球技術中心是全世界最好的足球訓練基地。
足球是很多國家國民心中最重要甚至唯一的信仰，當看到球隊成員站在車上，目之所及，均是無數擠在一起的狂烈吶喊的球迷時，我知道，這是一個真正有生命的國家。
觀看了《足球道路》之後，是我懂得了不管遇到什麼事都應該坦然面對，人與人之間要懂得團結，生而平凡，也要楊帆遠航。
足球觀後感2
宋代足球小將一共120集，分3部，第一部40集！洪風的爸爸叫吳嘯海他們倆在皇上面前獻技引來高俅嫉妒，最後輾轉回京救國。在此之間洪風學到橫行霸道、混水摸魚、麒麟降世，向流雲學到了崑崙三腳、新月如鉤的合體：神凰破天。第2部馬上就要和大家見面了，大家敬請期待吧！
宋徽宗趙佶深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但爲己私利殘害忠良、操縱蹴鞠勝負。北方金人強盛並舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負決定國家存亡。高俅不顧國家利益和民族尊嚴，派殺手狙殺洪風、向流雲等人。幸風、雲二人在“豐樂樓”進身“齊雲社”過程中苦練成“新月如鉤”、“二人小出尖”、“崑崙三腳”等絕技，在好友索玉兒、金寶貝及高城俠女秋燕等人的幫助下，終於在生死存亡的危險關頭，擊敗金人消除滅國之災。並攜徽宗特賜金靴舉家避高俅追殺遠走西域，傳播中華蹴鞠文化於世界。
足球觀後感3
蹴鞠起源於中國，名揚全世界。宋徽宗趙佶深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但爲己私利殘害忠良、操縱蹴鞠勝負。北方金人強盛並舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負決定國家存亡。高俅不顧國家利益和民族尊嚴，派殺手狙殺洪風、向流雲等人。
幸風、雲二人在"豐樂樓"進身"齊雲社"過程中苦練成"新月如鉤"、"二人小出尖"、"崑崙三腳"等絕技，在好友索玉兒、金寶貝及高城俠女秋燕等人的幫助下，終於在生死存亡的危險關頭，擊敗金人消除滅國之災。
第二部，洪峯使出了麒麟降世打敗了王大傻還有個新角色和洪風他們一組那就是洪斌，絕招：風捲殘雲火龍飛翔幻影循環。
足球觀後感4
今天下午，我們班集體去山東齊文化體育城觀看亞青賽足球賽，本場比賽是日本隊對陣約旦隊。
比賽開始，先舉行雙方升旗儀式，然後開始正式比賽，約旦隊先發球，球員高踢一腳，把球踢在半空中，雙方投入比賽，你來我往，爭奪十分激烈。有一次，眼看日本隊就要射門了，約旦隊的一名隊員跳起來飛踢一腳，把球擋了回去，日本隊也不甘落後，連續幾次發起進攻，但約旦隊防守嚴密，雙方都沒有進球，上半場的比賽很快就在相持中結束了。
中場休息時，我們到大門外喝水，同學們都很激動，很快下半場比賽開始了，日本隊表現比較積極，進攻速度很快，而約旦隊只是以防守爲主，很快就被日本隊踢進了一個球，後來日本又連進兩球，最後，日本3比0勝約旦。
本場比賽雖然日本隊勝了，但是我不喜歡日本隊，因爲他們國家表現不好，侵略我們，還扣押我們船員，我以後要努力學習，建設國家，超過日本，爲中國人爭氣。
足球觀後感5
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。 當提到足球，或許我們每個人都不陌生吧， 《足球道路》是一部介紹足球發展的一部紀錄片，該紀錄片是以當代足球的發展道路爲背景，講述是當今足球大國的發展過程，並且記錄與足球相關的精彩故事，展現出足球國家的民衆熱愛足球的生活。足球運動不僅僅是一種運動，它更像是一個民族的信仰!
今天王老師捨棄了他的美好假期陪我們一起看視頻學習，從這部記錄片中我們能更加直觀的發現世界上的其他國家的足球水平爲什麼能如此的出色，他們更加註重青少年的培養與發展，反觀我們的國家，一個世界上擁有最多人口的國家，足球的發展水平卻沒有跟上世界足球發展的速度。主要的問題就出在這裏，我們可以看見，日本也是亞洲國家爲什麼人家的足球水平如此之高，日本更加註重青少年的培養，這就是我們落後的原因。
如今來到了科大，有王老師的大力相助，不能說我們能改變啥的，但畢竟我們可以將學到的知識與這種思想傳授給我們以後的學生，
只要我們大家一起努力就會改變目前的狀況;並且與全世界熱愛足球的人們一起推動足球的發展。
足球觀後感6
這個星期，我們學校舉行了三、四年級的足球比賽。我們是星期四的第一場比賽，和四一班比賽。
星期四，我們做完操後，觀衆來到指定地，選手則穿好隊服，在場外等候。經過短暫時間的準備，選手們上場了。選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臺下則是一片歡呼聲。隨着裁判一聲令下，比賽開始了。雙方的前鋒都衝在前面搶球，突然，球被對方控制了，朝着我們的球門踢去，就在快要進門的時候，我方守門員一躍而起，抱住了球。對方第一次進門的希望破滅了。過了一會，我們又和對方開始搶球，這次我方搶到了球，向對方的球門踢去。對方後衛攔截到球后，傳給了自己的隊員，球又被對方控制了。沒有多長時間，對手來到我們的球門前，趁守門員不注意，把球踢進了球門裏。之後，我們又與對手多次交鋒，卻始終不分勝負。雙方休息了一會兒，再次展開比賽。比賽剛開始我們就失利，對方又連續進了幾個球，最終我們失敗了。
這次比賽，雖然我們失敗了，但隊員們頑強拼搏的精神感染了我們，將使我們受益終身。
足球觀後感7
“好球!”
什麼聲音?我急忙從教室裏走出來，只見操場被一大羣同學圍了起來。我使勁擠了進去，原來是一場精彩的足球賽正在進行。
只見紅隊的小明把球踢到了對方的球門旁，“嘭”的一聲，球“嗖”的一下飛向了球門。藍隊的守門員卻不慌不忙，“撲通”一聲，球就落在了守門員的雙手裏。接着，球在空中“嗖”“嗖”亂飛，可隊員們依然保持冷靜。“噓——噓”突然裁判吹響了哨子，原來是一名隊員故意把另一名隊員推倒了，裁判“唰”地亮出了黃牌，警告那名隊員要小心，不許推撞別人。這名隊員的臉“唰”的一下就紅了。
球又在空中“嗖嗖”地飛來飛去。這時，又一球到了球門邊，藍隊的小剛衝上去飛起一腳直接射門，“啪”的一聲，紅隊的守門員趴在了地上，球卻“咕嚕咕嚕”地從他身旁靈巧地滾進了球門。“哦!”藍隊的隊員擁抱在一起，在熱烈地慶祝自己的成功。
最後，藍隊以高分打敗了對手紅隊。
同學們，你們說這場足球比賽精彩嗎?
足球觀後感8
作爲當代最紅最人氣的體育類長篇漫畫《足球小將》(原名：《隊長的翼》)連載20多年至今，可以說此作品影響了整整一代日本青年立志終身投身於足球事業中。同時並波及至周邊國家地區----聽說現在日本J-League的年青球員大部分都是小學時閱讀了這漫畫而立志成爲足球選手;中田英壽、城彰二、鄭兆聰等人均爲看了此漫畫大作才決定投身職業足球之路------不能不說在《足小》的影響下，日本的足球才於近20年裏在棒球、相撲等日本傳統人氣體育項目中逐漸擠出了屬於自己的天空，及至93年成立J職業聯賽，並終於翻身成爲亞洲的足球勁旅。甚至於當今日本與J聯賽有關的各網站及一些相關遊戲中，也在各隊的現實球員資料中，自然的附上了足小球員的名字及資料，儼然足小球星已經成爲了閃耀於現實足壇的一部分!!!
高橋陽一在談《足球小將》中說道：" 翼的夢是足球。而我的夢想則是漫畫。一無所知的我，心醉神迷地畫出了第一部連載故事《足球小將》，就這樣成了連環漫畫，夢想成真，我感到又高興又害怕。
不論是我還是翼，今後的路都還很長很長，我和翼將向着更大的夢奔跑。懇請大家今後繼續爲我們助威。"
足球觀後感9
假期中，學校組織了我們看了兩部電影。其中，《足球小子飛毛腿》令我印象深刻，感喟不置。
這部電影講述了這樣一個故事：一個天生擅長踢球、被大家稱作“飛毛腿”的孩子——於邁，想方設法創立了一個足球隊後，卻不受歡迎：每次踢球，他總是自己遠遠衝在前方，從不顧隊友的感受，不理隊友傳球的呼聲。爲了得到足球，滿足自己，爲自己提高聲譽，有一次，他竟然在要求隊友傳給自己，對方不理後，強搶過對方的球，只顧自己風光，導致射門不利。正是因爲他拋棄了自己的隊友，足球，這項講究團隊合作、共同拼搏的運動，拋棄了他。
之後，他大病一場，深刻反省，在最後的比賽中，懂得了團結的真諦，重回球場。
看完電影后，我感慨萬分。
我想到了一個家喻戶曉的故事：一根筷子容易折斷，兩根筷子就有些難了，一把筷子根本折不斷。由此可見，團結就是力量。
如果選擇了自己，那麼，成功就會拋棄你!
足球觀後感10
20xx年世界盃小組賽最後一輪結束，衛冕冠軍魔咒再度應驗，“德意志戰車”翻車了！這是德國足球史上首次在世界盃小組賽出局。雖然德國足球在今年沒有走的太遠，倒是一直以科技設備聞名的德國卻是我們要學習的榜樣。德國隊在球隊練習和正式比賽時，在球場四周擺放8臺專業攝影機來蒐集大量資料。例如，10個球員用3個球訓練10分鐘，大約就能蒐集約700多萬筆資料。除了透過攝影機蒐集數據外，平時練習還可以在球員身上裝傳感器，蒐集球員的身體資料，如心跳、情緒波動等，且數據更爲精確。
通過這些數據可以分析出球員跑動速度、控球率、傳球率、傳球成功率、搶斷次數、身體狀況、隊型狀況等資料，並且可以實時提供分析結果，德國隊教練再依據這些信息判斷球員的狀況、能力等來安排戰略，爲下一場比賽準備。
德國還發明瞭自動發球機器，球員進入自動發球訓練場地，即可設置各種方向的足球，球員根據教練要求將球踢入各個位置，科技是第一生產力，在足球道路上也是，我們要將足球訓練面向現代化，跟上時代的腳步！讓中國足球越來越好！
足球觀後感11
“耶，我們贏了，太棒了！”這是怎麼回事呢，讓我們來看一看吧！
原來，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢！
比賽開始了，我和二姑父一隊，剩下的人一隊。我們人少，所以先開球。
一上來，哥哥他們就發起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐（守門員），可踢到了我膝蓋，踢了個“任意球”，我的球也滾到了球門那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無能爲力。
因爲他們踢了任意球，所以我們發球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門邊，這時，只聽二姑夫猛喊一聲：“石頭（我小名）接球！”我回過頭來，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門，我補上一腳，我這一腳可了不得，球不但進了球網，還“飛”出了球網，我們隊得了一分，我高興得歡呼雀躍。最後，以三比二的成績贏得了比賽的勝利。
雖然我們贏了，但我發現：每個人都有自己的長處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門不精準；我是射門好，但過人比較費勁，所以我們一定要取長補短。
這一天，我不但玩得開心，更重要的'是我懂得了：我們要相互取長補短，發揮自己的長處，補掉自己的短處。這場球，我沒白付出。
足球觀後感12
同學們一放學就飛快的跑到一片空草地上，開始激烈的球賽。
守門員彎着腰，雙手放在膝蓋上，雖然右腳的膝蓋受了傷，但他還是目不轉睛的盯着滾來滾去的球，生怕球突然滾過來，沒有守住。
守門員後面站在一位同學，他把雙手放在後背，雙腳張開，皺緊眉頭望着前面激烈的球賽。
甲隊把球從乙隊搶了過來。
有一位同學看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋裏，雙腳併攏，眼睛睜得大大的，一直盯着被搶走的球。
甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去，結果球被乙隊搶走了。
有一位金色頭髮的男孩被前面的男孩擋住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩說："能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了。”
一位阿姨抱着她的孩子笑着說：“太精彩了!太精彩了!”
一位叔叔在那自言自語的說：“自己讀書時每天放學後也會跑出來踢球，可當時的自己跟這些孩子比差遠了。”
突然，乙隊球員猛地一踢，甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球。“耶——耶!太好了，我們贏了!”乙隊球員們歡呼着。甲隊球員們不服氣的說：“下次我們一定會打敗你們的。”
同學們意猶未盡的揹着書包回家了。
足球觀後感13
今年的世界盃依舊是那樣的火爆，是全世界在共同關注的體育賽事，或者說不止是體育，更多的是一種精神、文化、勵志和宣傳。或許是前幾屆觀看的時候總是抱着看熱鬧的心智，但是這次觀看後的感想空前震撼。
沒有常勝將軍，在世界盃賽場上也許你能引領一次超越，但是如果能持久的保持超越那是一件比登天還難的事情。因爲你在前進，全世界也在前進，在這片賽場上涌現的黑馬如同草原上奔馳的駿馬，沒有了主人的束縛，盡情馳騁，信馬由繮。而賽場上球迷與電視機前千千萬萬球迷，他們的吶喊也許表面是在爲他們的明星隊員助威，但是我看到了一種爲他們的理想還有自己的夢鄉吶喊的磅礴氣勢，那是一種對現狀不滿或者不甘平庸的強烈反應。
賽場如戰場，在這場沒有硝煙的世界戰鬥中，無數的戰鬥英雄被刻在了人民的腦海，萬衆的心中。同樣的土地上，同一個賽場上他們逐鹿中原，衝破一道道難關，爲了自己的理想還有身後支持他們的堅強後盾，拼荊斬棘，熱血拼搏，無論成敗都將是人民的英雄！
足球觀後感14
今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽，時間是下午1點30分。
比賽還沒開始前，隊員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學當啦啦隊，隊員們在操場上有的在壓腿，有的做俯臥撐，還有的在跑步……緊接着一聲哨響比賽開始了。我們的第一個球與第二球沒有守住，啦啦隊的同學們像無頭的蒼蠅一樣，亂喊着，緊接着第三個球，五年二班的金珈旭同學一個大飛腳將球射進對方球門，同學們一起歡呼起來，比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時候第四個球被對方同學用頭頂進我們班球門，一下子鴉雀無聲了，驚呆着。就這樣，上半場比賽在緊張的氣氛中結束了，同學們都累得滿頭大汗，我們啦啦隊的也喊得口乾舌燥，都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來，像個如飢似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了，下半場比賽開始了。儘管同學們都很賣力的跑，想方設法的往對方球門進攻，可最後還是被對方的實力給攻破，以失敗告終。
雖然這場比賽我們輸掉了，但我覺得，通過這次比賽，同學們用團結，拼搏的精神打動了我們所有人，以後，不管我們參加任何比賽，都會繼續發揚我們五二班這種優秀的精神。
足球觀後感15
在今天我們觀看了關於日本青訓的一個央視視頻，中日的關係雖然複雜，但是日本在足球上的發展確實是值得我們學習，有容乃大，才能真正地發展好我們自己的足球事業。
日本早起的足球發展並不順利，也是經過長時間的摸索並發展起來的。
說到日本足球，80、90後印象最深的莫過於《足球小將》的動畫了。這部將足球與青春熱血聯繫起來的動漫劇在一時間讓日本、亞洲乃至整個世界都有着相當大的影響力，而正式這一部動漫的出現，在當時也掀起了一股日本國內的足球熱潮。1999年的世青賽，看着足球小將長大的一代青年足球運動員，差一點就如漫畫所言，拿下世青杯冠軍。而隊內的高原直泰，中村俊甫等人身上也依稀能看到《足球小將》中的日向小次郎和大空翼的影子。看過這部動畫的人心中都有一個足球夢，渴望成爲動畫中的主人公一樣，擁有高超的球技，前往歐洲、美洲進行足球交流，並最終幫助日本隊站上世界足球之巔。
當然，這部動漫也只是起到了萌芽以及助推的作用，能發展好足球事業也離不開日本政府、日本足協的長遠決策。足球青訓的發展，是非常長遠並且需要進行必要規劃的，日本青訓的發展也經歷了長期探索，並不是一蹴而就的。
