細細品味一部作品以後，從中我們收穫新的思想，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的《霍元甲》觀後感500字，希望對大家有所幫助。
《霍元甲》觀後感500字 篇1
一開始,我們只是覺得《霍元甲》一定是打打殺殺,充滿血腥。但陳老師再三強調這裏面蘊涵着武術的品德,大有看頭。懷着疑惑的心情,我們看了影片《霍元甲》。
影片講了霍元甲自幼患哮喘,父親不讓習武,但元甲讓好朋友代替寫字,自己偷偷的學。有一次,父親打擂臺輸了,不久便去世,元甲便開始了武術的生涯。很快,他便如願以償的做了他的“津門第一”，“徒弟”越來越多,在朋友開的酒館裏欠的錢也越來越多。在打敗最後一個對手後,對手的義子與其中一個徒弟私通害死了元甲的娘和女兒，元甲便投海自盡。
不料被當地少數民族救起。回來後的元甲看見日本人和美英已經開始霸佔中國,便向好朋友借錢重震名聲。最後,在一次比賽中,日本人給霍元甲下了毒,想讓他毒發身亡。但對手佩服他的武德,便大聲說出了四個字："霍-元-甲-贏!"之後,他在送往醫院途中死去。但他的精神永遠流傳了下來。
看完影片之後,我被深深地打動了，被霍元甲自強不息的精神打動了。我要學習霍元甲,不,應該學習他的精神,學習和生活上都要自強不息!
《霍元甲》觀後感500字 篇2
本片描述了霍元甲從小時候到長大成人，直至他逝世的生命旅程;從他剛起初的貪圖名利到他在擂臺上不爲戰贏，又爲交友的轉變，再到他發揚中國人民自強不息的精神的思想過程，我爲他的精神而驕傲，我爲我是中國人而感到自豪。
在這一個半小時的時間裏，我明白了爲什麼剛開始時，他父親在擂臺上沒有傷人，甘願把“津門第一”的稱號讓給別人;我懂得了爲什麼他在品茶時說：“茶，是沒有高低之分的，他們都生在大自然中，他們的高低完全取決於品茶人的心情和口味，而我(霍元甲本人)並不想品出它們的高低，只想把它們相同看待。”這都是因爲他們心中知道練武不是爲了與人一決高下，也不是爲了傷人報仇，而是爲了學會與人友好相處，互相尊敬，強身健體。
然而最重要的是我在這一個半小時的時間裏，體會了到了霍元甲在我國曆史上的`重要性，他和他父親爲我們中華子孫做了一個很好的榜樣，我認爲，作爲一名中華兒女，我們何不嘗試着學會友善，學會樸素，學會寬容，學會自強呢?是啊!如果人人都能向霍元甲學習，學習他那顧全大局，不貪圖名利的品質，那麼中國會成爲一個令人敬仰的地方，中國人會成爲一個令人喜愛的人種。讓我們努力去做，努力去做一個可愛的中國人吧!
《霍元甲》觀後感500字 篇3
看完這部電影后，我們可以知道中國不是一個懦弱的國家，中國也有許多人才，只不過還沒有出人頭地了罷。在以前，外國人的地理學家斷定中國沒有第四紀冰川的遺蹟，可是被李四光發現了，外國人竟然不惜花大價錢請來了許多權威人士，李四光對各位權威人士進行了解說，可是愛迪生和其他權威人士卻矢口否認，私下卻說“如果在我們國家，這就算是漂礫的現象。”“如果在我們國家，這也算是。”李四光就說：“既然你們都認爲是，爲什麼要否認呢?”所以，外國的權威人士們也不得不承認了。
我們中國有許多熱衷於科學、爲科學着迷的人，但是他們他研究試驗的時間是十分漫長的`，陳景潤就是其中的一個例子。“哥德巴赫猜想”就是一個既有名，而又讓許多外國科學家百思不得其解的哥德巴赫猜想。陳景潤在報紙上看見了這個問題，他決定攻破它，當時，有許多人嘲笑他，可他還是不動聲色地努力地演算着，他把吃飯的時間省下來，餓的時候就吃一個饅頭，他把走路的時間省下來，撞到樹了還連忙說：“對不起，對不起。”
平時，他就帶着十幾支筆和幾捆麻袋的演算稿，走都哪就算到哪。他的眼睛裏佈滿血絲，嚴重的營養不良使他得了重病，可他還是在演算。就是一個被人們視作是“瘋子”的人，他爲了解開哥德巴赫猜想，堅持了數十年都沒有放棄，都沒有被困難打倒，他這種勇往直前、遇到困難不會退縮和堅持到底的精神多麼值得我們學習啊!
從種種事例看來，中國人也有人才，只是他們一個個都在臺下默默的奉獻着，不想臺上那些外國人，有點輝煌就燦爛。我們中國人的優點就是永遠不向命運低頭，要幹一件事就堅持不懈地幹，總結起來中國人的最大的優點就是中國人會堅持不懈，要幹就要幹都底，絲毫不會鬆懈，中國人只會向前走，直到取得輝煌成績才猛然發覺這十幾年來走過來的路是多麼坎坷，也就是在取得輝煌成績前的路上都不會往後看。
所以我們這些少年們，要抓緊時間學會所有知識，來爲我們的祖國作貢獻!我們要展示給外國人看，我們的祖國是多麼強大，我們中國人絕對不是你們所說的“東亞病夫”，中國也有許許多多像霍元甲、李四光、陳景潤這樣的人才!
《霍元甲》觀後感500字 篇4
今天，我們觀看了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。
影片重點講了霍元甲一生的主要經歷。他小時就非常喜歡武術，但是由於他對武術的理解不正確，認爲武術就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽，從而導致滿門皆亡的悲慘結局。從此以後，他徹底醒悟了，他對武術有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了衆多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感動的是霍元甲最後與日本高手的擂臺賽，表現了霍元甲自強不息的頑強品質以及他愛國的精神。看一看那在戰亂時的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮豔紅旗下的青少年，我們無地自容。愛國是霍元甲具備的第一個品質。我們從小就接受着“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學不認真學習，上課做小動作，不認真完成老師佈置的家庭作業，其實這也不是愛國。
自強不息也是霍元甲的一個重要品質，因爲現在大多數都是獨生子女，因而被父母親視爲掌上明珠，有些學生就是嬌生慣養，處處依賴父母，連一點事也不做，在學習上遇到一點兒小小的挫折，就放棄了戰勝挫折的希望，有些學生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什麼，都會惹出麻煩。
《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應該學習霍元甲身上的優良品質，做一個自強不息，爲國成才的時代少年。
《霍元甲》觀後感500字 篇5
看完了《霍元甲》只有一個感覺，就是我們中華民族，在那個歷史時期只有淒涼、悲壯和無奈。不僅《霍元甲》還有我看過的其他的一些電影，比如，《精武門》等等，凡是講述那個歷史年代的電影都透出這樣的一種氣息。
我作爲一名八零後、21世紀的一名青年，在我心中久久沒有這種淒涼和悲壯了。這是這個時代給我們的感覺。生活的太安逸!卻不知我們的前輩曾付出了多少才換來我們今天的生活。
回想歷史!我們的華夏子孫無時無刻不再痛苦之中，但沒有一種痛苦會像這個世紀帶給我們的痛。這種痛透徹心扉!中國在17、18世紀就開始落後了，我們閉關鎖國政策使我們聽不到、看不到，只顧着自高自大!但當我們清醒的時候我們早已經被各國列強用我們發明的東西抵着腦門了!這個時候我們的苦難剛剛開始!這段歷史足足夠我們中華民族記幾個世紀了!自強不息——是這部電影給我們的信息!這是清華大學的校訓!我想這也是我們每一箇中國人的座右銘!
這部電影還有一個更深層的含義!就是在霍元甲用一生終於明白“練武——不是爲了爭強鬥狠，不是去掙什麼‘津門第一’的虛名，武術就像片頭所說的是制止爭鬥的方法，是強身健體、修身養性的方法，是自強不息的精神!”在當今這個利益薰心、物慾橫流的社會裏，怎麼把握這種精神和度，是我中華民族應當悉心斟酌和體味的。
《霍元甲》觀後感500字 篇6
星期三下午，我們濱海小學五、六年級的學生在老師的帶領下，來到中山紀念堂——海口青少年愛國電影教育基地觀看一場震撼人心的電影——《霍元甲》。觀看完後，我的心如波濤洶涌般久久不能平息，被霍元甲自強不息的崇高品質和愛國精神所感動!
這部影片向我們講訴精武門創辦人，一代武術宗師霍元甲勤學練功、爲國爭光的故事。霍元甲自小醉心於武術，但是他的父親不想讓自己的孩子成爲一介武夫，遂不讓他習武。可不管父親的百般阻撓，都泯滅不了霍元甲對武術的熱愛，每天在山上起早貪黑地勤學苦練，終於造就一位赫赫有名的“津門第一 ”。可霍元甲卻因太過於追求名聲，到處好勇鬥狠，堅持着“只有打，才能證明我比別人強!”的信念。在一次比武中錯手打死了天津另一高手秦爺，從而賠上自己一生中最重要的兩個人——母親及女兒的性命。
看完這部影片，我已成了一個淚人兒，心情如打翻了的五味瓶，自豪、遺憾與痛恨交織着。是他，在中國人被外國侵略者羞辱爲“東亞病夫”時，挺身而出的，愛國武師;是他，在洋人的種種威逼下，以自己的生命捍衛國家的尊嚴;是他，在歷史上留下輝煌的篇章，塑造了一座可歌可泣的偉大形象。我爲中國有這樣一位愛國英雄感到自豪，爲一位英雄豪傑含冤戰死擂臺感到遺憾，爲日本人可恥的行爲感到痛恨。
這時，一句強勁有力的話語迴盪在我耳畔：“習武之人仁義道德不可喪!”是啊，練武乃是育體，育智，育德，是用來除暴安良，使國泰而民安的;不是用來欺壓弱小者或是要拼個你死我活，來證明自己的強大影片中霍元甲就是以崇高的優秀品質維護了自強不息的習武精神!我爲他的精神感到驕傲，而日本人爲了自己能在比賽中奪冠，竟在茶裏下毒，他們贏得光彩嗎?贏得光明正大嗎?
不，大家反而爲他們卑鄙的行爲感到憎恨。但霍元甲並沒有急於報仇，而是以僅存的一口氣向世人訴說：“仇恨可以生出更多的仇恨，我不想再看到仇恨了”正是因爲這句話，全場響起雷鳴般的掌聲，每一位同學都對這位錚錚鐵漢肅然起敬。霍元甲雖然英年早逝，但“不求技壓羣雄，但求自強不息”
這句箴言卻永遠留在世人心中。同時，我也獲得了一個道理：每個人的心中都有一個英雄——那就是自己，只要我們奮發向上，自強不息，就能超越自己，帶着夢想一起飛翔!
《霍元甲》觀後感500字 篇7
李連杰拍了最後一部功夫電影，很可惜，我現在纔看到!不過，我被戲中的`主角霍元甲的武術精神深深打動。
霍元甲從小醉心武術，一心要成爲“津門第一”，經過三十九場決鬥終於成津門第一，可被他打敗的人殺了他的`母親，孩子。於是他開始反省，終於悟出了武術真諦，同外國四大高手比賽，贏了三場後，因被人下毒，毒攻心，但依然堅持，雖說輸了，但對方被霍元甲的精神感動，讓霍元甲得了第一。這就是自強不息!
看到霍元甲吃了毒藥後，吐着黑色的血，依然上臺比武，我的眼淚就情不自禁流了下來。多麼堅強啊，爲了祖國的榮譽，爲了打破“東亞病夫”的牌子，爲了維護武術的精神，他犧牲了，死的不明不白，可他死得安息，他死前做了一件偉大的事。當蒲公英的種子飛翔時，會有他的精神在其中嗎?當曇花一線時，會像他一樣自強不息嗎?當他爲中國人民做了榜樣後，會有人挺身而出嗎?霍元甲!一個生於平凡，死於偉大的人。有人會不被他的精神所折服嗎?
自強不息!是霍元甲的人身準則，他是這樣說的：“拳無影，腿無形。心無懼，能無量。不求力壓羣雄，只求自強不息!”人要自強，這是我從霍元甲身上學到的，爲了人民而獻出生命。
雖說這是一部電影，但霍元甲精神是萬古長青的，是不滅的，是每個人都能體會到的。願霍元甲的精神隨蒲公英飄，飄到每一個角落。
《霍元甲》觀後感500字 篇8
冬啊，你總是把美麗和純潔帶給人間，而自己卻悄無聲息。當喬治少爺趕着馬車來救湯姆時，湯姆叔叔悲慘的一生已經結束在這片土地上，他終於離開了大家。生怕他因來到新環境而不適應，她爲男孩打理好換洗衣物後，就急忙去廚房爲男孩準備飯菜，沒做一道菜時，她都很謹慎地放調料，擔心這合不合男孩的口味？
這部片主要講霍元甲從不理解到狂傲以及平靜的內心過程。它以打擂開始，以打擂結束，悟人生之含義，品自然之哲理．片中瘋癲的乞丐見證了霍元甲的改變。它就如一滴水折射出太陽的光芒一樣，折射出霍元甲的內心世界。霍元甲經歷人生喪子之悲後，巧進村莊。月慈說：“插禾苗，不能靠得太近，也不能靠得太遠，需彼此尊重。”這句話不僅感染了霍元甲也感染了我。
他在山間接受洗禮，品自然之靈氣，使得狂傲的內心得到平靜，像大海一樣沒有一絲波瀾。霍元甲重返天津，在與美國冠軍打擂時，以寬容博得了對方的尊重，這也在闡述武術的目的：以武會友．此時，整片達到高潮，自己也不由自主的融入片中，爲霍元甲吶喊，愛國之情油然而生，沒有做作，沒有裝飾，這就是我和這部電影產生的共鳴。霍元甲說：“茶沒有高低之分，都屬於自然，茶的高低只是被人的思想所決定的。”與日本高手打擂時，表現出的大無畏使之佩服，麻木的中國人也喊出了“自強不息“口號．他與父親一樣，沒有打出最後一拳，但他卻徹底打敗了對方無論是武術還是修養。此刻影片的魅麗展現得淋漓盡致，影片的藝術得到提高，影片價值得以昇華。片中背景鋪設得極其佳，猶如《天淨沙·秋思》的景象，如此協調，如此完美。
這是當時時代的縮影，但卻教會我很多，他似乎也在拷問人性。
《霍元甲》觀後感500字 篇9
之前聽說李連杰要翻拍《霍元甲》，對於喜歡李連杰的我來說自是非常期待，加之後來李連杰在媒體面前說：《霍元甲》對於他在武學以及人生都是一個新的認識和，甚至包涵了他所有的人生哲學。也就是說這是他人生的一個分水嶺。到底是什麼樣的故事會讓影視界的“一帶宗師”有如此的感慨呢？於是這也更加讓我期待。然而在81版經典的以鮮血喚醒沉睡之獅，任鐵拳雪洗病夫之恥。一曲“昏睡百人，國人已漸醒”還能激動中國人嗎？所幸他並沒有讓我失望。這的確是一部很不錯的影片。
整部片子下來，有兩個字深深的烙在我心中了——勝負。影片在一場抑然而止的擂臺打鬥中拉開了帷幕，導演更是刻意安排了此片從擂臺開始，至擂臺結束。而整個影片絕大部分時間都是武戲和打鬥，貫穿始終的擂臺打鬥自然是離不開勝負二字了。
原本，在感受了僕人的忠誠和好友的苦心之後的霍元甲可以說已經去掉勝負心了，他把當年象徵了榮譽的生死狀一一焚燬。這也是他反思之後的第一個表現點。然而一則消息改變了他此刻的做法，美國大力士奧比音在擂臺上連傷十數中國武師。這件事情進而再一次激發了霍元甲的勝負心，不過這時的勝負心已並非當年的爭強好勝了，是革去籤生死壯的陋習且點到爲止的切磋的勝負心，也是自強自重的勝負心。其實，如果我們真的去了勝負心，是否就可以無諍自安了呢？這時關鍵是時代背景，因爲一個尖銳的社會矛盾擺在霍元甲面前——落後就要捱打。做爲華夏民族只有自強不息，才能對得起習武者的身份，也是中華武術的真正精髓所在。
這時候的霍元甲顯然已經成熟了，這也註定了他將邁向一代宗師的層次。也是在這個時候，從下到大，自始至終都關注並幫助他的好友農勁鬆也感覺到了這一點。面對奧比音重回到擂臺的霍元甲一勝負之外的東西第一次贏得對手，更贏得了對手，觀衆對他的認可和尊重。這是經過反思後霍元氣甲第一次在擂臺上對勝負心的錘鍊和昇華。於是在好友農勁鬆的協助下精武體操會應運而生。一種在風雨動搖的時代裏秉承傳統精髓也與時俱進的豪邁的中華武術及武術精神誕生了，並在黑夜中閃放它的光芒。然而可惜的是縱觀晚清時局，滿目蒼痍，寥寥數人的振臂高呼對於時局無濟於事。
