歌詞是詩歌的一種，入樂的叫歌，不入樂的叫詩（或詞）。入樂的歌在感情抒發、形象塑造上和詩沒有任何區別，下面小編爲大家帶來《學習雷鋒好榜樣》歌詞，希望大家喜歡！
《學習雷鋒好榜樣》(童聲版)-軍旅歌曲
學習雷鋒好榜樣
忠於革命忠於黨
愛憎分明不忘本
立場堅定鬥志強
立場堅定鬥志強
學習雷鋒好榜樣
艱苦樸素永不忘
願做革命的螺絲釘
集體主義思想放光芒
集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣
毛主席的教導記心上
全心全意爲人民
共產主義品格多高尚
共產主義品格多高尚
學習雷鋒好榜樣
毛澤東思想來武裝
保衛祖國握緊槍
繼續革命當闖將
繼續革命當闖將
學習雷鋒好榜樣
忠於革命忠於黨
愛憎分明不忘本
立場堅定鬥志強
立場堅定鬥志強
學習雷鋒好榜樣
艱苦樸素永不忘
願做革命的螺絲釘
集體主義思想放光芒
集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣
毛主席的教導記心上
全心全意爲人民
共產主義品格多高尚
共產主義品格多高尚
學習雷鋒好榜樣
毛澤東思想來武裝
保衛祖國握緊槍
繼續革命當闖將
繼續革命當闖將
創作背景
1963年3月5日，《人民日報》和《解放軍報》等發表了毛澤東的親筆題詞“向雷鋒同志學習”。隨後，中央領導人分別爲雷鋒題詞，號召全國人民學習雷鋒的共產主義精神品質。一時間，全國上下掀起了學習雷鋒的熱潮，雷鋒精神傳遍神州大地。
題目就在發表毛澤東等中央領導題詞當天上午，北京的軍區戰友文工團團長晨耕、政委王引龍召集全體同志傳達了毛澤東主席的題詞，並說下午天安門有活動，全團要去參加宣傳。當時在創作組的生茂和吳洪源也在和戰友們一起學習。會上，有人提議說：”我們是文工團，下午參加活動的時候應該拿出一首歌來唱。“這個提議立即得到了大家的'一致贊同，他們紛紛把目光投向了歌隊隊長、曲作家生茂和詞作家吳洪源。生茂便義不容辭地對吳洪源說：“你寫詞快，寫個歌詞吧，午飯前一定要交給我！”吳洪源心領神會，高興地說：“行啊，我馬上幹！”
吳洪源接下任務時已經是上午十點了，而下午兩點他們就要上街宣傳，時間很緊迫。吳洪源立即找出了《雷鋒日記》和當時所有刊載雷鋒事蹟的.報紙、資料反覆翻閱、學習，他決定抓住“好榜樣”三個字來做文章。有了主題，吳洪源一氣呵成，用了兩個小時就寫出了歌詞內容。生茂拿到歌詞，馬上仔細研讀起來，邊譜邊唱，一個小時就完成了創作。
歌曲創作完成後，生茂懷着激動的心情，從頭到尾又唱了兩遍，覺得可以了，才趕緊叫一位歌隊隊員把它抄在食堂門前的黑板上，一是好讓吃完飯的歌隊隊員試唱，二是好請大家趕快提意見。大家唱了幾遍感覺很好，都連聲說好，並以該曲歌詞的頭作爲歌名。
該曲要在下午首演，合唱隊簡單練了幾次就匆忙出發上街宣傳了，爲了趕時間，合唱隊隊員們直接手抄歌詞，抄完後，正好也到了出發的時間。當時戰友文工團駐地在北京城內平安裏1號院，合唱隊坐上汽車往天安門去，一路上還在熟悉這首歌的詞譜。
該曲表演後大受歡迎，《人民日報》、《紅旗》雜誌等都發表了這首歌曲。同年10月，該曲詞曲在《解放軍歌曲》上發表。接着，戰友文工團首唱的錄音在中央及各地廣播電臺播放
