在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的《晨牧》改寫作文，希望對大家有所幫助。
《晨牧》改寫作文1
早晨，大霧瀰漫，像有層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的穀穗，遠近的小村，都籠罩起來了。
看，一個農村孩子！他穿着一身紅衣服，戴着頂黃色的大草帽，手裏拿着一竿響鞭，赤着腳在趕鴨子。他用鞭子甩了幾下，只聽見“啪啪啪”的聲音，鴨子們就受到了驚嚇，變得亂作一團，有的飛了起來，有的扇了扇翅膀，還有的大聲地叫着。孩子想：“這些鴨子真聽話，我一甩鞭子，它們就排成一條整齊的隊伍。”孩子得意洋洋，哈哈大笑，像一個大將軍打敗了敵人似得。不一會兒，快要到河邊了，鴨子們加快了腳步，跨大了步子，好像要舒服地洗一個澡，到了河邊鴨子們“撲通”一聲跳進了河裏。它們有的在梳理自己的羽毛，有的在捕魚吃，有的找呱呱地唱着歌。孩子不由得想起了一首兒歌“門前大橋下游過一羣鴨，快來，快來數一數，二、四、六、七、八……”
霧越來越濃，滿山是乳白色的霧氣，是那麼濃，那麼大，洶涌着，翻滾着，吞沒了山間的一切，人和鴨子在大霧中若隱若現。不一會兒，就無影無蹤了，只能聽見遠處鴨子歡快的呱呱叫。
啊！早晨的霧真美呀！
《晨牧》改寫作文2
早晨的霧又大又濃，像掛在天空中千萬條待染的白紗，緩緩地擺動着，萬物像披着白紗一樣，迷濛蒙的，連遠處的小山坡的頂也看不見了，像是在捉迷藏。
一個農村孩子帶着一根鞭子，頭戴着一頂大草帽，赤着腳彷彿像傳說中的赤腳大仙。他用鞭子向鴨羣抽了幾下，發出了“啪啪”的聲音，鴨子們一朵一閃的。有一隻鴨子回頭對小男孩叫了幾聲嘎嘎，小男孩氣得嗷嗷直叫，他向左邊抽了幾下，又向右邊抽了幾下，鴨子們亂作一團，小男孩說道：“嘿嘿，現在知道我的厲害了吧。”
小男孩把鴨子趕到河邊，河就像鴨子的“樂園”，一個個跳下了河，有的一邊遊一邊用扁扁的嘴巴梳理着自己的羽毛，還有的在悠閒戲水。
霧越來越濃，小男孩和鴨子都看不見了，只能聽見孩子的歡笑聲和鴨子的叫聲。
趕完鴨，孩子開開心心地回家了。
《晨牧》改寫作文3
清晨，一打開門，濃密的霧氣漫進屋裏。隔開十步，就看不清人的面目了。好大的霧啊！大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩着，如同進入仙境……。
往霧裏仔細一看，有一個孩子臉紅紅的，圓圓的，像一隻大蘋果，兩根眉毛像彎彎的新月。頭上戴着一頂大草帽，手裏拿着一條長長的鞭子，臉上笑開了花，赤着腳，挺着胸，在白茫茫的霧中趕鴨子。只聽見“啪啪”的響鞭聲，鴨子受得了驚嚇，連忙東躲躲西藏藏，亂作一團，小男孩心想：這一羣鴨子怎麼不聽我的話呢？他氣沖沖地在地上甩了幾鞭子，沒想到這鴨子整整齊齊地排着隊，不一會兒就被趕到了河邊，它們一個個“撲通撲通”跳下水，好像要迫不及待地在這樂園裏開心地玩，它們有的把頭伸到水裏捉魚吃，有的用嘴巴梳理羽毛，還有的在水裏“嘎嘎”地叫着，趕鴨子的孩子也唱起了牧歌。
霧越來越濃了，濃重的大霧瀰漫在天地之間，好像從天上降下了一個極厚又極寬的棉簾。我的視線全被濃霧擋住了，好像空間只有眼前這麼大，孩子和鴨子的背影逐漸消失了，像是晨霧把他們藏起來了。我站在路旁欣賞這獨特的景色，彷彿覺得有一隻無形的潮溼的大手撫摸着我。只聽見耳邊一曲曲牧歌，清悠悠的，傳到天邊。
《晨牧》改寫作文4
早晨的霧真大！
灰色的霧氣籠罩住大地，一切都裝飾上了一層白衣，樹和電線都顯得毛茸茸的。房屋在霧中若隱若現。
天地間一片寂靜，突然，一聲響亮的唿哨聲打破了寧靜，緊接着，又傳來幾聲響鞭子聲。走向前一看，一個小男孩戴着金色的帽子，光着兩隻小腳丫，正在歡樂地趕着鴨子，他不時揮動着手裏的鞭子。蹦蹦跳跳地向河邊走去。
來到河邊。一羣鴨子，一個接一個“撲通，撲通”跳下水。再走近一些，看見，有些鴨子上上下下地遊，時而鑽下水叼起魚；扇起翅膀，鼓滿 涼 風，美如一片片白帆,有的鴨子在游來游去彷彿在跳舞，有的鴨子在戲水，還有的鴨子在搶魚吃，旁邊濺起小水花。看起來他們很開心。
漸漸的一切都沒入晨霧中。現在只聽見鴨子“嘎嘎”地叫，還有牧童悅耳動聽的牧歌，傳到天邊。
啊！真像一幅晨牧圖呀！
《晨牧》改寫作文5
清晨，月亮還沒落山，晨霧濃得像許多雪白的鵝毛。快看，那個孩子在趕鴨子呢。他頭戴大帽子，臉蛋紅通通的，像一個紅蘋果，手上緊握長鞭，光着小腳丫，像一個赤腳大仙。他一邊趕鴨子，一邊抽着鞭子，可鴨子就像和他作對一樣，他往左走，鴨子就往右走。於是他用鞭子抽鴨子，可鴨子啪啪翅膀躲過了一鞭。鴨子回頭呱呱叫了兩聲，好像在說：“打不到，氣死你”。孩子心想：會不會我的辦法太暴力了？於是他左一鞭，右一鞭，果然，鴨子們排整齊了，它們聽着孩子的口令向河邊走去。
不一會鴨子在河邊集中，它們排着長龍似的隊伍一個接着一個的跳進水，水花把孩子的腳丫都弄溼了。
霧越來越濃，孩子和鴨子消失在了濃霧裏，若隱若現，只聽見鴨子的呱呱聲，伴一支牧歌，清幽幽，傳天邊
《晨牧》改寫作文6
早晨的霧真大啊！霧氣瀰漫的大地上，像有層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的穀穗，遠近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的白雲，像綢帶飄舞着，纏繞在樹叢間，田野裏，這世界彷彿是在幻覺中。
天地間一片寂靜，突然，一聲響亮的唿哨聲打破了寧靜。緊接着又傳來了響亮的鞭子聲，只見一個戴着金黃色草帽，光着兩隻腳丫的小男孩正在歡快地趕一羣鴨子，手中不時揮動手裏的鞭子，蹦蹦跳跳地往河邊走。
來到河邊，小男孩把鴨子趕到河裏，撲通撲通跳下水。鴨子有的用雙腳把水花濺得老高老高，有的在尋找食物。只見它把頭朝下，尾朝上，不一會兒，就把頭擡起來了，有的在爭搶食物。沒多久，它們就淹沒在晨霧中。只聽見鴨子歡快的叫聲和牧歌聲，牧歌聲清悠悠的，傳到天邊。
好一幅晨牧圖啊！
《晨牧》改寫作文7
啊！今天的霧可真大呀。這是誰在說話呢？原來是這裏的人們起牀了，正在說悄悄話呢。人們都看着這裏的霧想：“好大的霧呀，這霧都把小草蓋住了，完全看不見小草的影子了。”
這時，一個孩子，他戴着一頂草帽，眼睛笑得成了一條線，他有一個小巧的鼻子，嘴巴樂得都合不攏了。他那雙大大的耳朵，只要有一點點細小的聲音都能被他聽見。胖乎乎圓圓的臉都已經樂開了花。他身上穿着一件粉紅色的衣服，下身穿了一條灰色的.褲子。而且還赤着腳，像位赤腳大仙。這時傳來一陣陣“啪啪”的響聲，再仔細一看，原來是這孩子在抽鞭子。他來到鴨圈前放出了鴨子，鴨子們衝了出來，到處亂跑，孩子趕緊舉起鞭子使勁一甩，鴨子嚇得六神無主。有的跑着跑着摔跤了，有的成了一團走也走不出去，還有的走着走着頭撞到樹上了。看見鴨子們不聽話就又使勁一甩，這次鴨子們嚇得有的躲到大樹後面，有的躲在花朵後面，還有的拍拍翅膀飛了起來。孩子心想：“這次，我一定要讓它們好好聽話。”於是，他用盡了九牛二虎之力往地上用力一甩，這回，鴨子們只能乖乖地排好隊，他把鴨子領導小河邊，鴨子一個一個地跳進水。他們有的在水裏玩捉迷臧，有的沉到水中，有的在玩打水仗，玩的可開心了。
霧越來越濃了，弄得已經把這位孩子和鴨子們都罩住了，不一會兒就無影無蹤，只能聽見鴨子“呱呱”的叫聲和孩子們的歡笑聲，這聲音好像練成了一首優美的牧歌，一直傳得很遠很遠。
今天的霧可真大呀！
《晨牧》改寫作文8
在一個鄉村小鎮上：
哇！今天的霧可真大呀！
咦！那邊有一個孩子在趕鴨，去看看吧！他長着一頭刺蝟頭，突出了一股犟勁。他戴着一頂老大老大的帽子，手裏拿着一根老長老長的鞭子。他長得有點黑，有點像非洲的“黑人兒”，他光着腳丫子，又有點像傳說中的赤腳大仙。在濃霧間，他紅色的衣服和棕色的褲子顯得更加醒目。
這時，他大聲喊：“鴨子！跑快點！”沒用，他又甩了幾竿響鞭，第一鞭時，鴨羣卻更不聽話了！它們躲開這一鞭，向那孩子叫，好像用諷刺的語氣對孩子說：“哈哈哈！哈哈哈！沒打中！沒打中！哈哈……”孩子生氣極了，指着鴨子說：“叫你們不聽話！叫你們……們不聽話！我……今天非……把你們做成……烤鴨！”他隨手甩下第二鞭，聽到這聲，鴨子加快腳步，第三鞭時，鴨羣拍打着翅膀，好像要飛起來似的……那孩子哈哈大笑，說：“你這鴨子啊！”
他把鴨子趕到了河裏，鴨子有的去捉魚，有的用翅膀拍擊水面，有的休息……這時，霧越來越濃了，人和鴨子都不見了，只聽見鴨子“呱呱呱”的叫聲和孩子清脆的歌聲：“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開……”
這鄉村小鎮，真是美麗極了。
《晨牧》改寫作文9
這是一個美麗的小村莊。一天早晨，霧可真大呀！大得像一片海籠罩着整個村莊，茫茫的大霧四處蔓延，織成了一層層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞着房屋，蓋住了樹，眼前的一切只顯露出淡淡的輪廓。
這時，忽然聽到“啪啪啪”的聲音迴盪在空中，走近一看，原來，從村子裏走出來了一個可愛的男孩，他手拿竹鞭，赤着小腳丫，吹着歡快的哨聲，趕着一羣小鴨子。他用鞭子使勁甩了幾下，“啪啪啪”，鴨子們沒打着，只見那孩子拿着鞭子用力一甩，這下可打着了！可是鴨子還是慢慢地走着。這下孩子氣壞了，他想：“你們這些臭鴨子，看我怎麼收拾你們。”說着，他繼續趕着鴨子，他拿起鞭子，揮舞着，這下鴨子們才向小池塘前進着。孩子得意極了，好像現在自己就是總司令，帶着千軍萬馬向着敵人進攻。不一會兒，就到了池塘邊，鴨子們迫不及待地跳下水，有的鑽下水叨起小魚；有的扇動翅膀，鼓滿涼風；有的把頭伸進水裏，屁股和小鴨蹼翹得老高，好可愛呀！
霧越來越濃了，漸漸地，人鴨都看不見了，只能聽見孩子的牧歌：“門前大橋下游過一羣鴨，快來快來數一數，二四六七八。”
