名著海底兩萬裏讀書筆記

看完一本名著後,大家一定都收穫不少,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。千萬不能認爲讀書筆記隨便應付就可以,下面是小編爲大家整理的名著海底兩萬裏讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

名著海底兩萬裏讀書筆記

名著海底兩萬裏讀書筆記1

今年,我在海底遨遊了兩萬裏!開啓科學與幻想之旅——《海底兩萬裏》是素有“現代科學科幻小說之父”的凡爾納創作的三部曲的第二部。在漫長的海底之旅中,我時而會遇到險象環生的驚險景象。時而會遇到令人陶醉的優美景色……

故事起於1866年。有人以爲發現了獨角鯨,接二連三的事件令民衆人心惶惶,阿龍納斯受到美國政府的邀請,參加了清除怪物的活動。後來他發現那不是什麼獨角鯨,而是一艘不爲世人所知的潛水艇。潛艇裏的船長不沒有對他們有什麼傷害,還是船長爲了保護祕密,從來不許他們離開。而阿龍納斯一行人始終想逃離這海底世界,回到本該屬於他們的地方……十個月之後,這三個人成功逃脫,阿龍納斯吧這祕密公諸於世。

看完這篇小說後,我收穫頗豐。

令我最深刻的是尼摩船長,他的人物形象具有神祕色彩,總讓我想了解他。他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,他知識淵博,沉着冷靜,從書中的描述中,不看看出他是一個內心強大的人他曾吶喊過:“在海中我不承認有什麼主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是個自由的人但也是孤獨的智者把。

人都是獨一無二的,是獨立的個體,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我會關注上了年紀的人,他們都飽讀書籍。在浮躁的世界裏他們還是保持着一份平和冷靜甚至會去享受孤獨,我讓我想探索生命的奧妙,然而我現在還不知道。

名著海底兩萬裏讀書筆記2

自然界的力量無窮無盡,創造出千姿百態的地理世界,孕育出多姿多彩的人類世界。然而,人類的力量也不甘落後,人們憑藉着千奇百怪的思維和林林總總的想法,依靠自己的智慧和幻想來描繪、改造、創新着我們生存的世界。在這個探索的過程之中,的自然是歐洲“科幻小說之父”凡爾納了。他以他豐富、淵博的地理、生物、物理、數學等科學知識,對自己生活的社會環境的無限感慨和對海洋世界的無限喜愛與憧憬以及他無限寬廣的想象力和無人能及的前瞻性,在《海底兩萬裏》中給我們刻畫了一個個形象生動、有血有肉的人物形象和一個奇幻無比、璀璨奪目、不爲人知的海洋世界。

1866年的“怪獸”事件引起各地居民的_,一個“龐然大物”的出現給海上的航船造成巨大的威脅。於是,合衆國政府派“林肯”號遠征隊一探究竟。巴黎自然科學博物館教授阿隆納斯先生應邀帶着僕人康塞爾共同前往。在船上他們結識了一位優秀的魚槍手——尼德·蘭。

小說從開頭就設下懸念,引起讀者的興趣。而康塞爾、尼德·蘭以及主人公阿隆納斯教授究竟是怎樣的人呢?那個“龐然大物”到底是什麼呢?一大串疑問充滿了我的腦袋。

“林肯”號在漂泊了好久之後終於見到了傳說中的“怪獸”,他們對它進行攻擊,明顯沒用。他們很快意識到它並不是一個生物而是一個潛水艇。而且,它不是一般的潛水艇,它體形巨大、外殼堅硬、行動迅速,根本無法破壞它。“林肯”號最終還是沒能敵過它,所以沉沒了。而當阿隆納斯教授絕望的在海中掙扎的時候,他忠心耿耿的僕人跟着他跳下水並保護着他。就在兩人都快精疲力竭之時,尼德·蘭救了他們。

不久,他們便發現他們呆在那個巨大潛水艇的甲板上,他們順利被神祕人們救了,但事情好像並不像想象中的那麼好,他們似乎被囚禁了。

但尼摩船長挺尊重阿隆納斯教授,他對他們很友善,只是他始終像一個謎一樣困擾着他們。他們跟着“鸚鵡螺”號將近十個月,環遊海底兩萬裏,從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋到南北兩極海洋。他們領略了美妙絕倫的海底生物世界;見識了各種各樣的魚類、貝類、藻類和珊瑚類;也穿越了紅海,見到沉默的王國;他們在海中旅行、散步、打獵。一切是那麼美好、真實,作者的描寫細膩生動、引人入勝,彷彿我們也跟隨着他的腳步進行了一次海底旅行。原來,海底有如此多不爲人知的美麗事物,看來我們還得勇敢地繼續探尋。

收留他們的尼摩船長是一個神祕莫測的人,但從與他的談話中阿隆納斯至少發現他是一個很有錢、很有威信的人。

他以自己個人的力量創造出這艘堅硬無比、功能齊全還帶有大量奇珍異寶的“鸚鵡螺”號。他的智慧令人佩服,但他到底是什麼人呢?好像沒人知道!

他一心逃避人世,遠離他嘴裏醜陋的人們,他甘心在海中漂泊,過着平靜又充實的日子。但它並不冷血,他會爲他不幸死去的船員落淚,會將他埋在寧靜、安逸的海底墳墓;會出手救助阿隆納斯一行人;會嚴肅的對待每一個決定;會鎮定的面對每一次危機;會給窮苦的人們送黃金;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會傷心、會惆悵。凡爾納筆下的勇敢、執着的尼摩船長也不過是一個有笑有淚、會傷心、會憤怒、會報復的平凡人。

雖然作者並未多說,但尼摩船長的仇恨事出有因。只是不安定的世界,無情的戰亂使他痛心疾首。他會逃避但他也會報復,他不屑那些載滿財富的船隻,但他會同情那些貧苦的弱者。也許,在他的眼裏,有些醜陋的事件傷他太深,以致他深陷仇恨之中而無法自拔。這些也體現出作者反對戰爭,渴望和平的美好願望。

然而,時常與他打交道的阿隆納斯又是一個怎樣的人呢?他是一個學者,一個教授或者說是科學家。他有自己的作品,有着好多好多知識。他在船上並不枯燥,因爲他在研究。研究那些書籍,研究那些海洋深處人們不曾領略的風景和生物。我們或許也太缺少這種精神了。

他身邊忠心耿耿的康塞爾着實是個善良的好人。他不顧一切地跳下水去救自己的主人,他想也不想就答應陪主人經歷一趟極可能丟掉性命的旅程;他喜歡將所有的東西分類,因爲他是個“分類學家”;他會在南極冰層“鸚鵡螺”號被困的時候,無私地將僅剩的一點兒氧氣留給主人而全然不顧自己的安危;他總是一副對什麼都不以爲然的.樣子,因爲他很鎮定,他對他的主人有着無限的信任。我覺得他是這部小說中最可愛的人,也許凡爾納是將幾乎所有人性的優點都放在了這個不起眼的人身上了,然後讓人們覺得慰藉,原來世界上還是有這樣可愛的人的。

他的朋友的性格卻與他形成強烈的對比,尼德·蘭脾氣暴躁、衝動、缺乏冷靜。他喜歡捕殺魚類卻並不喜歡_;他一次又一次地想要逃離“鸚鵡螺”號只因爲他想家了。多麼堅強的外表下都有脆弱的一面。但他並不自私,他先是救了奄奄一息的阿隆納斯和康塞爾,後又和康塞爾將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯,他也是一個堅強、真實、無私、勇敢的人。

作者在描寫這些人物時,或正面描寫,通過語言、動作、神態和外貌表現人物的內心世界;或側面描寫,通過他們對某事物的反應、感受來體現他們的性格。總之,作者筆下的人物形象真實、生動,給人留下了深刻的印象。

小說中令人歎爲觀止的還有那些惟妙惟肖的“海底美景圖”。凡爾納筆下珍奇各異的珊瑚、貝殼、海藻、魚類都讓人吃驚。可想而知在他的頭腦中該有多少有關海洋的知識啊!他的每一次海洋探險都會爲我們多提供了一些有價值的知識。

還有海底沉浸的王國、船隻,揭示着人們不曾證實的世界的真實存在。那些都是世人不曾目睹的。還有死火山,滄海桑田,世事變幻,就連那炙熱的火山也抵擋不了那海水的衝擊,最終也只能甘心認輸。還有雪白冰冷的南北極海洋,那是無人登陸的地方,是最純潔、最寧靜的世界。

當然,小說中還有一些打動人心的高尚品德,這些應當算是凡爾納留給我們的禮物了吧!

冷酷、極端的船長會將大批的黃金送給荒島上的落後人民,會出手救那個還沒到採珠時節就冒險下水採珠的貧苦人,會毫不猶豫地將自己的珍珠送給他。這是他人性中的善良光輝,他同情弱者,所以也就自然而然地選擇幫助他們。

忠誠、老實的康塞爾會在主人落水後毫不猶豫地跟着跳進大海去救他,這是多麼偉大啊!

衝動、冷漠的魚槍手尼德·蘭也在阿隆納斯和康塞爾一起將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯,他們無私奉獻,更稱得上是捨己爲人。而我們所需要做的不過是多爲別人想一點兒。

在南極,“鸚鵡螺”號被冰層夾住,所有人都獻出自己的力量去鑿冰。而在船上的空氣已十分渾濁,鑿冰的人卻可以呼吸新鮮空氣時,沒有一個人會因私慾而延長呼吸氧氣的時間。這可以說是一種紀律性,一種團隊精神,更是崇高的自覺性、奉獻性。正是有這種衆人一心抵抗災難的決心,他們最終成功脫險了。

總之,看完了這部小說,我受到了很大的震撼。那些可愛的人們,美麗的海底世界,功能強大的“鸚鵡螺”號以及豐富的專業知識都讓我印象深刻。而最令我欽佩的當然還是作者凡爾納了。在19世紀初,工業極其落後的年代,他竟能創作出如此巨大的“鸚鵡螺”號,真讓人佩服。

一句話,我們要學的東西太多太多。

名著海底兩萬裏讀書筆記3

《海底兩萬裏》是法國科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。途中經歷了擱淺,同鯊魚搏鬥,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。險象環生的故事情節讓我讀得驚心動魄,手不釋卷。

書中精緻的環境描寫讓我感覺身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而爲之着迷。書中的人物形象刻畫也特別生動,一個個人物個性鮮明,躍然紙上,感覺就像成了我身邊的朋友。

尼莫船長是一個富有同情心,浪漫,帶有神祕色彩的謎一樣的人物。他性格陰鬱,智慧淵博,他會講四國語言,包括英語,法語,德語和拉丁語。他逃避人類,蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯繫,是一個非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。

我對尼摩船長出類拔萃的才華和學識很欽佩。尼摩船長根據自己的創意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇,在海底進行大規模的科學研究。他逃避了人類,實行可怕的報復計劃,他對人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他讚美海洋,海洋對他來說是他的精神家園。由於他的神祕,讓我對他的來歷和去處充滿了無數種猜測。

書中的其他幾個人物也各有特色。博物學家阿龍納斯知識淵博,性情平和;他的僕人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有着不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超,等等。

小說圍繞這幾個人物,描寫了精彩的海底探險故事和神祕的海底世界。這本書的可讀性還表現在它的故事情節緊張,撲朔迷離。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的海底旅行中,時而將讀者帶進猝不及防的險惡環境,時而又將讀者引到充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力,令我歎爲觀止。

所以,《海底兩萬裏》是一本不可多得的好書!

名著海底兩萬裏讀書筆記4

我只是一名普通的初中生,沒見過真正的大海,更沒有去海邊,對海的瞭解更是少之更少,可〈海底兩萬裏〉描寫的一切,經歷的一切,都給了我太多太多的震撼,彷彿親自走了一番一般。

曾經有人說過海和天是一對雙胞胎,同樣是純真的天藍。

以前通過電視機看大海時,確實有過同樣的感受,可是當我看完一正本〈海底兩萬裏〉時我突然覺得,大海和大陸是一對雙胞胎,同樣有着數之不盡的精彩,刺激,給人已震撼的事物。

這本書使我感受到一個我不可能感受到的世界。

海底世界震撼了我。

精彩絕倫的海底世界各具特色的魚,五花八門的腔腸動物,軟梯動物,已及兇殘無比的鯊魚。最讓我驚歎的是那個人頭般大小的珍珠,不知道經歷了多少年的洗滌纔有的,不得不感嘆世界的創造力。

船長與船員的團結勇敢震撼了我。

在海里,大家與章魚肉搏,當船員被章魚吸在吸盤上時,船長立即用匕首刺章魚的身體,希望救出同伴。雖事不如人願,反船長這種行爲卻着實另我敬佩!另外當所有人被困在嚴冰下時,沒有人退縮,大家都在奮鬥,在鑿冰,爲爭取彼此的生命而努力。這該是一種多麼偉大的情誼呀!

阿尤納斯教授,康塞爾和尼德的友情同樣震撼了我。

阿尤納斯教授在船行使時不幸被甩入水中,康塞爾沒有絲毫的猶豫,也跟着跳了下去,與教授同生共死;在厚厚嚴冰下空氣稀薄,當沒有空氣再供人呼吸時,而阿尤納斯教授也昏倒的時候,康塞爾和尼德把自己肺中的一絲潔淨空氣獻給了阿尤納斯教授,他們願意爲朋友付出一切,包括生命。

尼摩船長的智慧,勇敢更是震撼了我。

尼摩船長精通各國語言,且對各學科都有很深刻的見解,在他每一次的語言中,都不難發現這一點。物理中的大氣壓,以及其它的生物,地理知識,都是一般人所不能完全瞭解的。對於各種得不可能,他勇於也敢於嘗試,對一切都充滿期待。

《海底兩萬裏》教會了我太多太多,是在課堂上所瞭解不到的。同時,也給了我太多不可思議的震撼。

名著海底兩萬裏讀書筆記5

我讀了《海底兩萬裏》這本書,它是法國作家凡爾納寫的一本科學幻想小說。小說從林肯號軍艦爲了太平洋的安全,追逐一隻獨角鯨寫起。林肯號軍艦的艦長是法拉古,這位艦長經歷過很多艱難困苦,他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那個怪物,最終尋找到了那個怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號”。

鸚鵡螺號這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無比的鋼鐵。它沒有風浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西,它沒有風可以吹走得帆,它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會發生可怕的火災,因爲它完全是鋼鐵製成的,電能是它的機械原動力,它可以在深水中獨來獨往。鸚鵡螺號的船長名叫尼摩,他帶領他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號在水面換氣時,會向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來的。鸚鵡螺號上使用的一切都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大海可以爲我們提供一切所需要的東西。

我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛製作的,可以克服水的浮力使人穩穩站在海底。球形的潛水帽有三個觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛着蘭可夫燈照明,揹着氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長滿青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風景迷人。