愛的教育少年筆耕讀書筆記

當閱讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的愛的教育少年筆耕讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

愛的教育少年筆耕讀書筆記

愛的教育少年筆耕讀書筆記1

這個假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有着教育愛和愛中的教育的故事

這本書採用日記的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啓示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。

書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦爲了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學,老師,校長都紛紛稱讚他是"犧牲自己的生命而救助朋友的人"。還有一件事:一個小男孩因爲受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想卻丟在了剛走進教室的先生身上。先生並沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,並"請"造事者起立,承認錯誤,從而培養學生有坦白過失承擔責任的勇氣。

讀了這本書我覺得我們要看到在當前發展經濟的情況下,同學之間自私自利,以我爲主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風日益生成,關心人,瞭解人,幫助人的優良風氣日漸淡漠。因此,在全社會加強精神文明建設的新形勢下,我們更應在學校,在學生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,培養學生得,智,體全面發展,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐。

愛的教育少年筆耕讀書筆記2

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裏,纔會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。/>這部處處洋溢着愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因爲它不僅僅對個人而言,更是以整個民族爲榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華爲一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。

是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。

愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今後的日子裏,讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。

愛的教育少年筆耕讀書筆記3

最近一週,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內心感受很深。

《愛的教育》講述的是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個小學生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學、朋友之間的友誼,兄弟之間的關懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處爲人着想的品格,知錯就改的行爲習慣,無一不衝擊着我的心靈,觸發我的思想。

這部書的作者認爲,素質教育就是愛的教育,愛是做人的根本,僅有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事,包括每月例話,都洋溢着愛,因爲一個連愛都不懂的人,怎樣才能在社會立足,怎樣可能理解素質教育呢

讀完了這本書,我深刻體會到了愛是什麼。愛是做一切事物的基礎。僅有懂得愛,才能做一個十全十美的人!才能爲社會做出更多的貢獻!

愛的教育少年筆耕讀書筆記4

愛是什麼歌手李泉在不住地詢問。我隨着他歌聲的旋律也在思索,愛到底是什麼讀過意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》後,讓我深深感受到愛就在心靈生活的地方。

《愛的教育》一書中,用質樸而又充滿詩意的筆觸爲我們展示了意大利小男孩安利柯和他的小夥伴之間美麗的友誼,師生之愛,親情之愛,祖國之愛,這些充滿了人間溫情的故事催人淚下,故事裏的每個人都有着一顆美麗的心靈。

書中曾提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦爲了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自我卻被車子軋斷了一條腿。同學,教師,校長都紛紛稱讚他是“犧牲自我的`生命而救助朋友的人”。他們的正義之心鞭策着我的心靈,他們的善良觸動我的心絃,他們的純真讓我看到了愛的美麗。可是當我想到了我們身邊的一些人、一些事時,又懷疑愛是否只是美麗的傳說。各地常常發生的不敢扶起倒地老人的現象讓我對世人的自私感到寒心,廣東佛山的“小悅悅事件”更讓我對世人的冷漠感到恐懼。相比於洛佩諦,這些人的表現是不是顯得猥瑣至少也是畏縮他們的心中有愛嗎此刻的人們心中還有愛嗎

不要懷疑,這個社會仍有像《愛的教育》中的祖國之愛,因爲有中華之光朱光亞這樣的人;仍有像《愛的教育》中的親情之愛,因爲有當家女孟佩傑這樣的人;仍有像《愛的教育》中的師生之愛,因爲有像《愛的教育》中高義薄雲的胡忠、謝小軍這樣的教師;更有像《愛的教育》中的對他人之愛,因爲有最美媽媽吳菊萍這樣的人。他們這些人,用自我最本色的愛對待祖國,對待學生,對待他人。愛,不是傳說,愛就在這些可敬的人的心靈生活的地方。

對世界而言,善良,正義,勇敢正是此刻的人們所缺少的,也正是這個世界需要的。善良編織愛,正義昇華愛,勇敢創造愛。僅有愛才能使世界美麗,僅有愛才能改變人性,僅有愛才能維持生命。在灑滿愛的世界,每個人都是幸福的,而我們需要那樣的世界!

我們更應在學校、在學生中提倡和開展愛的教育。提倡愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛教師,愛同學,,愛社會上一切需要愛護的人。讓我們用愛去喚醒人類的真實情感。讓愛在我們每個人每個人的心靈中永駐。

愛的教育少年筆耕讀書筆記5

這個假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》,讓我明白了許多有着愛的故事。

文章是用日記方式寫的,講的一個叫恩利科的小男孩成長的故事。在他的一年當中,他發現祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。日記記錄了長輩們對孩子的教育和啓示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,它用愛塑造人,引導我們永遠堅持一顆勇於進取而善良真誠的心。

愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不一樣的愛。異常是每月故事更是讓人感動,其中《尋母記》更使我感動。一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。還有一件事令我感動:二年級學生洛佩諦爲了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面救出了他,自我卻被車子軋斷了一條腿,校長都稱讚他是“犧牲自我的生命而救助朋友的人”。

我們的身邊有許許多多的愛,只是我們沒有細心觀察,常常被我們忽略,多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份歡樂。在今後的日子裏,讓我們共同沐浴在的海洋裏吧!