《神祕島》小學讀書筆記

認真讀完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢?以下是小編爲大家整理的《神祕島》小學讀書筆記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《神祕島》小學讀書筆記

《神祕島》小學讀書筆記1

今天我讀了法國著名作家儒勒風爾納的作品《神祕島》。

故事講述的是:在美國南北戰爭的時候,有五個被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了,降臨到一個荒島上。但他們並沒有氣餒,而是團結起來,用雙手鑄造了陶器、風磨、玻璃、電報機……無一不是他們血汗的結晶。最後他們乘坐船隻逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的話,我早就坐地上哇哇大哭起來,更別說找住宿,捕獵了。他們那些人從最初的恐慌中反應過來,有着堅定活下來的信念。光從這一點,我就佩服他們。

要知道,只有努力,才能創造更美好的明天。

《神祕島》小學讀書筆記2

我最喜歡的一本書就是神祕島,裏面講了英國南方和北方發生了戰爭,幾個英國北方人和被困在南方要塞城市士滿裏,所以了偷一個熱氣球,熱氣球把他們扔到了一個荒島上,這幾個英國人在這個荒島上生存了下去。

四年後,火山爆發,幾個英國人在一塊岩石上漂着那一塊漂到了英國,幾個英國人見英國恢復了和平,從此他們就幸福地生活下去。

我被這個故事深深地感動了。

《神祕島》小學讀書筆記3

媽媽剛剛給我買了一本書,書名是《神祕島》,我看了以後,覺着這本書很有趣,是因爲我最喜歡看這種探險類的書了,所以我只用了一個晚上的時間就看完了。

這裏面寫,有五個俘虜,工程師史密斯、記者史佩萊、僕人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特,他們決定要逃跑。

有一天,他們發現了一個熱氣球,準備做着他逃走,可是熱氣球慢慢的沒氣了,他們全都掉到了一個島上,他們在島上做出了必備生活用品,自己種麥子,養畜牲,還自己在島上蓋了一個房子,生活得很好,他們在臨近的島上還找到了一個英國人,還有一羣海盜和他們打杖,搶他們地方,最後他們還是贏了,在島上發生了許多的怪事,好像有人暗中幫助他們,最後,他們終於找到了這個一直在幫助他們的人,但是他快死了,他告訴他們這個島馬上就要爆炸了,讓他們趕快走,他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船,終於回到了自己的國家,他們成了最好的朋友。

我想:他們真厲害,在一個孤島上還能做傢俱、幹活養活自己,而我只要一遇到困難就退縮,比如說,我做數學題,只要一遇到思考題,連看都不看就問媽媽,所以我以後要向他們學習,做一個永不退縮的好孩子。

《神祕島》小學讀書筆記4

就像再美味的北京烤鴨,你若不自己親自“咬”一口,你是永遠不知道它如何讓人垂涎欲滴,“三月不知肉味”,再好的世界名著,你不翻開,永遠無法體會它的美麗,啊!當我看完儒爾·凡爾納的小說《海底兩萬裏》後,瘋狂的想拜讀他的三部曲中的另外兩部。

《神祕島》是我最喜歡的,他描寫了美國南北戰爭期間,五名俘虜乘氣球出逃,被拋到一個荒蕪人煙的小島上的各種經歷。除了驚心動魄的故事,航天、航海、地理等知識外,他的人物描寫栩栩如生,彷彿電影一樣立在我面前,如寫五個人中的一個“熱代翁·斯皮萊”。“臉上長着金黃帶紅顏色的頰髯。他的眼光沉着而炯炯有神;眼睛轉動迅速。這是那種習慣於用眼睛一掃就能一覽無遺的人的眼光。他身體結實,像一根在冷水中淬過火的鋼棒,經受過各種氣候條件的鍛鍊。”

一翻開它,什麼“肯德基”“動畫片”都沒有味道,它不僅跌宕起伏,扣人心絃,引人入勝,而且幻想的非常神奇,成了我每天必看的功課,彷彿我也登上了島,啊!我太崇拜凡爾納了,太神奇震撼。

其中令我印象深刻的一個情節是,有一次他們的花崗岩宮不知被誰佔領了,繩梯也收掉了,我正替他們焦慮不安、擔心時,翻了一頁,哦,原來是一羣猴子。

我也幻想自己,什麼時候能成爲像凡爾納一樣的人,寫出精彩的小說;也幻想自己去歷險,像書中的人物一樣用過人的智慧和毅力生存下去,在赤手空拳地面對大自然時也能“找水”“找食物”……,也幻想他們的團結,友愛一起完成不可能完成的任務……

我還要讀他的其它小說,繼續品嚐美味。

《神祕島》小學讀書筆記5

這個寒假,我讀了一本叫《神祕島》的科幻小說。

這本書是由科幻小說之父儒勒·凡爾納創作的。我非常喜歡看他的作品,因爲他的作品生動幽默。有人評價說,他既是科學家中的文學家,又是文學家中的科學家。

這本書主要講了在美國南北戰爭時期,有五個在南軍城的北方人乘坐熱氣球逃走了,在途中被暴風吹到了一個荒島上。那座荒島一無所有,可以說人是無法在那裏生存的。但他們五個人依靠豐富的科學知識和團結友愛的品質,製造了了陶器、風磨、電報機、玻璃、炸藥等很多東西。沒到危急時刻,總有一位神祕人物幫助他們,這位神祕人物就是比他們到達之前就已經住在島上的尼摩船長。受難者還造了一艘名叫“乘風破浪”號的船去挽救了附近孤島上一個居住十二年的罪犯,讓他變成了他們忠實的夥伴,一起打敗了海盜。

讀了這本書,我認識了聰明的工程師塞勒斯·史密斯,機智的吉丁·史佩萊和赫伯特,勇敢的納布和潘克洛夫。我知道了什麼是友愛,什麼是團結,什麼是力量!明白了遇到困難不低頭,站起來,戰勝困難!

同學們,有機會,你們一定要讀讀哦!

《神祕島》小學讀書筆記6

讀了很多課外書,但我覺得最好看的,最棒的,最無與倫比的,最讓我上癮的就屬《神祕島》了。因爲這本書不但是一本冒險類小說,還是一本百科全書。

故事的內容是:在一八六九年三月二十日,有五個人爲了逃離被南軍佔領着,被北軍包圍的里士滿,乘坐氫氣球出逃並來到了一個荒島。這五個人分別是工程師塞勒斯?史密斯,《紐約先驅報》記者傑丁?斯皮萊,黑人納布,水手克魯夫和哈伯特,還有一條狗,名叫託普。他們最初身無分文,手無寸鐵。然而,憑藉工程師的智慧和島上豐富的物產,將島上改造成了一片樂土,並最終在四年之後回到了美國。

在這五人當中,我最佩服的是工程師塞勒斯?史密斯,他聰明睿智。簡直就是個活百科全書,每當移民者遇到困難時,他總是會出面解決困難。然而,就連“百科全書”有時也不得不靠尼摩船長。尼摩船長原名達卡。他幫了移民者很多忙:救起工程師,引導託普來到石窟,把託普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺,而裏面裝了那麼多對移民者有用的東西,告訴艾爾通的'位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船,送來救命的硫酸奎寧,用電彈擊斃罪犯,駕駛乘風破浪號到達塔波島,留下艾爾通在林肯島的訊息,他是一個萬能的人啊!我覺得他是最重要的人。

這本書提出了非常前衛的思想,比如氫能的設想,在五個人談論煤用完以後該燒什麼時,工程師提出通過電解水得到能。我非常想有一個像凡爾納一樣的大腦啊!

這本書包含了各種知識,你應該來看看。而且,故事裏所展現的樂觀主義精神和大無畏精神,更值得我們學習。

《神祕島》小學讀書筆記7

前幾天我看了法國的儒勒.凡爾納寫的《神祕島》,我被其精彩的故事情節深深地吸引住了。

故事開始於1865年的2月間,五個戰俘乘着熱氣球,準備逃離敵人的追蹤,結果遭到了有史以來最強的暴風雨,被風吹到了一個無名荒島,開始了他們在島上的歷險,這五個人都身懷絕技,各有各的本領,參加過多次戰役。他們在荒島上生活了四年,經歷了很多怪事:剛到島上時,有個朋友失蹤了,找到他時,旁邊有很多奇怪的腳印,而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接着是在一個湖裏發現了海牛,他們的狗跟它鬥,卻不知爲什麼海牛突然死了……

五個人爲了在島上生存下去,建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的四年有過失望,但又重燃了生存的希望,最後回到了祖國的懷抱。

看過《神祕島》後,我也要像他們一樣,不管經歷什麼艱難困苦的事,都不放棄!

《神祕島》小學讀書筆記8

最近我看了一本書,叫做《神祕島》。

這本書之所以叫神祕島是因爲,在南北戰爭時期,有一些士兵對他們現在的戰爭生活感到不滿,所以就稱作一個熱氣球要回到他們的故鄉去生活,可是半路地氣球裏面的氫氣已經消耗殆盡,他們被迫下氣球,在一個荒島上着陸,並且在哪裏自己謀生,可是先開始他們找到了在另一個孤島上的人,後來他們被一夥從海上來的海盜發現了,還好是被一個神祕人救了下來,可最後火山就要爆發了,這是那個神祕人露面了並把他們逮到了一個安全的地方等待援救,其實那個人就是《海底兩萬裏》的尼摩船長,正當他們在等待救援的時候尼莫船長卻去世了,但他們最後還帶着尼摩船長給他們的一箱子金剛鑽逃離的孤島,並把這座島命名爲林肯島,也稱神祕島。

讀了這本書後我覺得:我學到了一些道理,做人不能知難而退,而是勇敢地衝上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神祕島上的人,他們也經歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,堅強的去面對困難,否則的話他們肯定會早死在在荒島上了,也不會得到最後的營救了。所以這正應了那句:困難如彈簧,你弱它就強。所以我們不要去懼怕困難要去打敗困難。

《神祕島》小學讀書筆記9

《神祕島》這本書是由法國的著名科學幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一隻氣球逃脫,然而氣球在暴風雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上,但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活,他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯,他已經在島上呆了十二年,已經完全成了一個野人。最後,林肯島因爲火山爆發沉沒了,就在他們快死的時候,鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來並把他們又帶回了恢復和平的美國。

整本書的故事驚險刺激,其中,最讓我佩服的是工程師的知識與實際運用。你看,他們剛來到島上,什麼也沒有,工程師就用一些簡陋的東西根據太陽測出了他們所在的經緯度,並且當他們撿到了一個箱子用力面對九經儀再測時,誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什麼也沒有的情況下製造出了:火,純鐵,鋼,玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。

當然一個人的力量是有限的,其他五個人也都很棒:僕人納布是忠誠的化身,彭克洛夫和艾爾通是兩位傑出的水手,哈伯特在博物學上受過很好的教育傑丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那麼大的成績的。所以,團結的力量纔是最大的!

《神祕島》小學讀書筆記10

在1865年美國的南北戰爭時,有五個人被困在俘虜營裏,其中有一個還是孩子 。一天他們坐着熱氣球逃到了太平洋的一個小島上,這個小島周圍只有達報島。他們在達報島上發現了體格強健的艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風磨、電報機。最後終於回到了大陸。

這是《神祕島》這本書裏講的故事,我們要學習他們遇事不驚慌、鎮定、耐心的行爲。如果我們迷了路也要鎮定,不能聲嘶力竭地喊着,如果你聲嘶力竭地大喊,還不如先休息一下,過一會兒去尋求幫助呢。

《神祕島》小學讀書筆記11

史密斯先生和他的同事們乘着熱氣球降到了一個神祕島,發生了一段曲折的故事。

《神祕島》這本書講述了美國南北戰爭時期,有五個人被困在南軍城裏的北方人,趁着偶然的機會,乘氣球逃了出來,但中途遭遇風暴,落在太平洋的一個荒島上。小島上亂石叢生、寸草不長,四周全是海水,這五個人沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓下來,他們自給自足,豐衣足食。最後在荒島上,屢屢化險爲夷,回到了他們日夜思念的祖國。

讀了這本書,我被感動着,被他們不怕任何困難的精神感動着,被他們的團結奮戰感動着,也被他們充滿智慧的必勝信念感動着。在今後的學習生活中,我應該學習他們團結友愛、不服輸的精神。

《神祕島》小學讀書筆記12

讀完了這本書後,我學到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地衝上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神祕島上的人一樣,他們也經歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅強的去面對困難,否則的話,他們就會死在這個荒島上了,也不會得到最後的營救了。

所以,這個故事正應現了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會強,所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對困難,要去打敗困難。

《神祕島》小學讀書筆記13

這個寒假,我讀了一本好書,它叫《格列佛遊記》。

這本書問世已經有兩個世紀了,但是它仍以巨大的藝術魅力吸引着我,並被拍攝成了電影、電視播映。這本書是由英國傑出的諷刺小說家—喬納森·斯威夫特創作的。他於1667年出生在愛爾蘭首府柏林的一個貧苦家庭。

這本書講述了格列佛在海上突遇大風,從此,開始了稀奇古怪的遭遇。格列佛旅行了四個國度,分別是:小人國、大人國、飛島國、慧馬國。從在小人國幫助國王打退敵人,到一個由統治的的國度,都有不同的待遇。小人國被當成巨人,在大人國被當成寵物,在飛島國被當成朋友,在慧馬國被當成慧馬。真是無奇不有,但是也反映了當時英國社會各種矛盾諷刺了當時英國社會情況。

格列佛很善良,從來不傷害別人。我覺得格列佛是福大、命大、力量大的人。

福大

他離開慧馬國乘坐小木船回家時,眼看生的希望已經非常渺茫了,但不遠處竟然出現了一條船,運氣正好呀!

命大

他每次旅行完一個國度都能安全的回到家和家人團聚。

力量大

他在小人國竟然能把一顆無比巨大的樹木扛在肩上。

這本書讓我明白了什麼是善良、真誠!同學們,如果你們也想做個善良、真誠的人,就來看看吧!

《神祕島》小學讀書筆記14

《神祕島》是法國著名科幻小說家儒勒。凡爾納寫的,這本書寫的是:美國南北戰爭時,有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遇到風暴,被拋到太平洋中間的一個無名荒島上,在那裏,他們團結互助,依靠自己的的智慧和過人的毅力,在島上頑強的生存下來,共同創造了幸福的生活。

我覺得這本書寫得非常精彩,不僅在描寫島上風景時讓人神往,而且還詳細的寫出了他們在島上的生活,他們如何捕獵,如何製造弓箭……這五個北軍俘虜的堅強勇敢的精神值得學習,島上的美麗風光也令人嚮往,你想進一步瞭解傳說中的神祕島嗎,那就快來看看這本書吧。

《神祕島》小學讀書筆記15

我在暑假裏讀了一本非常有意思的書,這本書的名子叫《神祕島》。

這個故事講了五位勇敢又聰明人來到了一個陌生的荒島靠他們的聰明才智戰勝了沒有吃。沒有穿的惡劣環境。這個故事還告訴我們要多學習科學知識,會把所學的知識用在生活中。我很崇拜他們,他們發現了煤礦,發現了鐵礦等等,製造了鐵器,燒製了磚塊,建設起了自己的家園。書還沒看完,等我看完後再與大家一起分享。