五年級《童年》讀書筆記怎麼寫

認真讀完一本著作後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編整理的五年級《童年》讀書筆記怎麼寫,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級《童年》讀書筆記怎麼寫

五年級《童年》讀書筆記怎麼寫1

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那麼的悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,在高爾基的心靈上留下了陰影。

後來高爾基結識了朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個舅舅如魔鬼一般,歐打自己的老婆,還天天鬧着要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。 結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,他十分兇常並且打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。

外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,對於文章的“我”對她有着特殊的感情,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食 ,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年的快樂時光來之不易啊!

童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們現在生活美好,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有勾心鬥角,更沒有層出不窮的暴行和醜事.這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成爲一代名家 ,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。

五年級《童年》讀書筆記怎麼寫2

童年每個人都經歷過。童年是精彩的,美妙的,值得回憶的······而當我讀了《童年》才知道——著名作家高爾基的童年是那麼恐怖,那麼悲慘,令人不敢回想的啊!

可憐的高爾基四歲喪父,失去親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高樂基的頭上,外祖父的指揮所脾氣非常暴躁,蛤是在高爾基生病的時候,他變得十分和藹。

後來,高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不長,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅害死了。雅可夫和米哈依爾是魔鬼。毆打自己的老婆,還天天吵着要分家產,兄弟之間一點也不團結。兩個兒了薩沙被教壞,處處捉弄高爾基,此後,高爾基又認識了木匠“好事情”和他成爲了好朋友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇,經常打人,幾年後,最痛愛他的外婆死了,母親也死了,就被外父趕出門,靠撿垃圾爲生······

我們現在豐衣足食,要什麼有什麼,又是你母的“掌上明珠”,“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論?年代的不同就是天壤之別,我們現在的童年來之不易呀!

我們生活在一個充滿人道主人的社會主義的國家中,這裏抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事,高爾基在那樣的艱苦的環境下,都能成爲一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想!

五年級《童年》讀書筆記怎麼寫3

今天我讀童年有感,高爾基的童年寫出自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因爲作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放,但是資本主義俄國的發展打斷外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。爲錢,爲個人的利益,明裏爭,暗裏鬥,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

主要是寫出自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨鍊一身堅強的意志,這爲他長大成人後遇到困難不屈服奠定基礎。

在社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己的童年,想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在小學四年級是多麼的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷!童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有着老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束快樂的童年,開始走向成熟。

總結像我們現在與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

五年級《童年》讀書筆記怎麼寫4

這個寒假我讀了許許多多的'書,但是令我最難忘的還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。

這本書主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時期艱苦的生活,他的外祖父開了家染坊,隨着家業的衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴;兩個舅舅粗魯、自私,整日爲爭奪家產爭吵鬥毆。但在這樣一個可怕的環境裏,也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生命,有着非一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,使他在黑暗中仍保持着對生活的勇氣和信心,並慢慢成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

這本書使我想到了我的媽媽,她小時候和阿廖沙一樣,生活的環境很不好,可是她和阿廖沙一點不同,阿廖沙至少還有外祖母的關愛,可是我的媽媽小時候根本沒人關心她,因爲她的爸爸媽媽帶着她的哥哥出去打工創業了。她從小就很孤獨。

嘿,我和阿廖沙還有媽媽比起來我實在是太幸福了,全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛護着我,關心着我。我覺得從現在開始我應該好好珍惜生活,不應該生在福中不知福了。

五年級《童年》讀書筆記怎麼寫5

《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。

阿廖沙的童年生活並不幸福,在他幼年便失去父親。正因爲這樣,他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中,有暴燥。一心只想分家的兩個舅舅,和兩個卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的祖父和慈祥的祖母。

在這個大家族中,阿廖沙生活得並不幸福。他常被祖父毒打,也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。

之後,阿廖沙的母親嫁給了一個愛動用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之後。母親便遭毒打逝去了。而不久之後,自己的弟弟也死去了。

在這一部小說中,我們會思考很多。我們的生活對於他來說太過安逸幸福了。然而我們仍在抱怨我們的生活不知他人,而心中不抱一絲愧疚。

在生活中,我們遇到困難便會退縮,遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無論遇到任何事都勇敢堅強的面對與處理,無論是母親去世,還是靠拾破爛維持他與祖母的生計。這些,也許都是我們所做不到的。

在另一方面,阿廖沙非常有孝心。他無論在什麼情況下,都會想到非常愛他的祖母,在與祖父分家後,仍與祖母相依爲命。

阿廖沙的品質,我們可以學習的有很多。所以我們更應該把握我們的機會,努力地學習!