今天，我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》，纔看了兩三頁就愛不釋手，所以我決定買它回家。
剛一到家，我就坐在桌前看了起來，我先看前言，才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。
《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發出來的，《女生日記》我看過，所以裏面的人物都比較熟悉。
我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽，想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽，但他和老爸的關係依然很好，他的老爸跟他的媽媽的關係也很好，所以他還是一個性格開朗的孩子，他的爸爸媽媽爲什麼要離婚呢，是因爲他倆生活在一起愛吵架，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友，所以就讓他倆快樂的離婚了。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術編輯，他的爸爸叫吳維，是環球旅遊的攝影家。
書中寫道，吳緬小學畢業了。正好，他的老爸又要去康巴攝影，而且不走高速路，走川藏線，老爸問吳緬要不要和他一起去，吳緬答應了。第二天一早，他老爸開了一輛三菱越野車跟着軍隊一起走川藏線，路上經歷了好多驚險的事，比如，車拋錨、車胎爆炸等一切危險的事，最後終於來到康巴，見到了康巴漢子扎西，還見到了康巴的太陽，還唱起了那康定情歌：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的雲喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲……
吳維先生對這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興。
男生日記的五年級讀書筆記2
今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節的故事讓我特別着迷，他去了很多地方，非常驚險有趣，是一次很有意義的探險。
文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂於助人。身上有很多值得我學習的地方。
在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數題。吳緬爲了幫助他們，寧願停下練習薩克斯。每天認真地給他們講課輔導。使他們的成績得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機進藏，既輕鬆又安全。做軍車進藏，一路上驚險刺激，充滿危險，甚至還有生命危險，可是吳緬依然選擇軍車，他是多麼勇敢啊!
當宋立春因沒錢考一中不能去上時，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終於實現心願。
朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。
男生日記的五年級讀書筆記3
楊紅櫻阿姨的作品，再一次將我帶入五彩斑斕的世界之中。當我翻看《男生日記》之時，別樣的暑期深深的吸引了我。
文章的主人公是小學畢業且成績優秀的吳緬。小說以吳緬的生活日記做主體，向我們展示了假期裏吳緬的生活：與爸爸跟軍車走川藏線冒險、獨立選擇學校、與羅老師親如朋友、燃眉之急，同舟共濟，給同學上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學籌集學費、歌廳義演、幫助無錢輟學的“小神仙”、與石磊告別……到最後各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學們快樂而又豐富的暑期。
文中處處都吸引着我：同學們美好可貴的品質、老師與同學只見毫無隔閡的親密關係、孩子眼中美麗而快樂的世界、精彩絕倫、五花八門的活動、同舟共濟、互幫互助的良好關係，幽默風趣的語言、以及同學之間深厚的友誼……
過目不忘的，是同學之間堅不可摧的友誼。“友誼是一棵緩慢生長的植物。”六年的相伴相隨，使孩子結下了深厚的友誼，學會在燃眉之急是同舟共濟，學會互相體諒、有福同享……在我看來：他們已經不再是同學，他們是一個團結共進的大家庭，陪伴學生六年的羅老師就是母親，同學之間都是兄弟姐妹。“友誼是付出與回報。”在學校，在假期，他們互相幫助，互相給予，友誼，因他們的愛更深厚。我低聲默唸：“友誼因爲愛而支撐，爲愛而回報!”
最令我感動的事情是：同班同學宋立春家庭困難，因爲考上改制學校要交9000元學費，所以宋立春不得不放棄。聽到這裏，吳緬與他的哥們搶先行動，在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙，得到了人生的“第一桶金”，他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來，然後，號召全班同學，進行公義表演籌集善款。通過努力，他們成功籌集到了一萬多元。在幫助宋立春的同時，幫助了與他們素不相識的算命小男孩，讓他重返校園。我不禁感嘆：愛，可以遮風擋雨。友誼，讓我們乘風起航!
愛與友誼，鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假。小學六年匆匆過去，同學們今後將各奔東西，離開敬愛的老師，這是令人傷感的。但是，有愛就有未來。我相信他們的友誼也會伴隨着愛天長地久!
說到這兒，不得不想起我們。我們滿懷着不捨與留戀離開母校，離開敬愛的老師，離開親愛的同學，捨不得……不過，我們不會像吳緬那樣吧!同學們我們在中學還會相見，我希望，還能與全班同學一起，度過今後的六年，但這只是一個美好的願望。我希望，在今後的六年裏，我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨着愛地久天長!
輕叩書頁，腦子裏迴盪着一個個五彩繽紛的字眼：友誼，地久天長!
男生日記的五年級讀書筆記4
這個暑假，我讀了一本小說，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個小男生成長爲一個男子漢的心路歷程。儘管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以瞭解一下男生的世界。
這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之後的又一部長篇小說。主要內容是：六年級男生吳緬精彩的`暑假生活：他跟着軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。回到成都後，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區失學的孩子龍富貴返回校園……
這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他並不是一個循規蹈矩的所謂好學生，他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質：有見解，有個性，有責任心，還有他敢作敢爲。在這本書中，最讓我感動的就是吳緬發動同學們靠自己的勞動幫助有困難同學的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學畢業後，同學們紛紛選擇自己喜歡的改制學校。宋立春也考上了他心儀的學校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。於是在吳緬的帶動下，“四大金剛”和他們畢業班的其他幾個同學決定去歌廳演出幫宋立春掙學費。經過多次刻苦訓練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學費，還可以資助其他幾個困難的同學。
在這個事件中，我深深地被同學們之間的友誼、彼此之間的關心打動了，也爲吳緬遇到事情勇於擔當的責任心、愛心震撼着，做人就要做這樣的人。責任是胸懷祖國的態度，責任是赴湯蹈火的壯舉，責任是發奮圖強的幹勁，責任是永不消失的精神，責任還是對同學的關心，責任還是對班集體的熱愛，責任可大也可小，責任是我們每一個人都應當履行的，責任使我們的人生更有價值。
離開學還有一天的時間，吳緬和他的同學們再次聚在一起。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒，多隻手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書我讀完已經有一個多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書裏那一個個鮮活的人物形象，那輕鬆幽默的筆調，總是令我難以忘記。
男生日記的五年級讀書筆記5
《男生日記》是《女生日記》後，楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長爲男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式，一輕鬆幽默的筆調，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業後，他精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性。有責任心。有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作爲當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。
這本書語言幽默，多數運有對話描寫。每個故事都是非常引人入勝的，在加上楊紅櫻優美的文筆，好像都在我腦子裏浮現出一副副生動的畫面，讓我如癡如醉，有一種飄飄然的感覺。
在看完這本書後，我感覺就像被釘子釘在木板上一樣，有倆個詞我一直望不掉，那就是：責任和愛心。在現實生活中，老媽就像唐僧一樣說：‘’要有責任和愛心。‘’在書中吳緬和他的同學一起爲他們班的宋立春捐錢，在他們共同努力下，最後在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元，充分體現了吳緬身上的愛心。
我心想：如果我可以做一個像吳緬一樣的男生，那就好了，在過一年我也要小學畢業了，我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來，做一個有責任心、有愛心、樂於助人的好少年。在一後的日子裏一定會還有很多的歷練我要像一樣擡起頭，在人生的道路上一步一步堅定的走下去!
《男生日記》可以就是把現代青年優秀品質全在一起的好書籍，在這裏衷心的希望大家能把這本書來到你家的書櫃。
男生日記的五年級讀書筆記6
當爸爸把《男生日記》拿到我手上的時候，我就知道它一定是一本好書。內容一定很豐富多彩。《男生日記》?每一本書的書名都很獨特嗎，就《男生日記》不特別，它沒有什麼比喻、擬人，的一些手法。接着我再看作者，呀!是楊紅櫻。我二話不說的把書翻開。第一篇是兩個男人。講的是吳緬的老爸回來了。當他老爸要走的時候，吳緬也很想去。所以吳緬就去求他媽媽，他媽媽同意了。
第二篇是算命小神仙。我覺得小神仙之所以騙人，是因爲算命小神仙也想上學，和別的小孩兒一樣。所以他才騙人。不過古龍飛他們心還挺好，幫助了算命小神仙。
《男生日記》是繼《女生日記》後的一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長爲男子漢的心路歷程。《男生日記》沿用了《女生日記》的日記形式。特別突出在吳緬身上作爲當代少年人最可貴的創造力和幽默的特質。
我給大家講的第三篇是999顆幸運星。講的是冉冬陽給吳緬折了999顆幸運星。
當我讀完這本書的時候，沒有一點抱不平，還哈哈大笑。心想：這部書我沒選錯!……
男生日記的五年級讀書筆記7
我很喜歡楊紅櫻阿姨的書，其中，那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。
《男生日記》講的是一個六年級的小學生吳緬在小學畢業前暑假裏的一段經歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的：吳緬的爸爸是搞藝術的。他跟着爸爸去西藏旅遊，交了些少數民族朋友;他幫爸爸拉樹皮做藝術相框;和同學一起選擇自己喜歡有合適的中學……這一切樹立了吳緬有個性有愛心有責任心和冒險精神的形象。在“夜走大雪山”中，吳緬的勇敢充分表現了出來;在“想對你說聲對不起”中，他的責任心展現了出來;在“爲了一個共同的目標”和“算命小神仙”中，他的愛心展現了出來。在“爲了一個共同的目標”裏，吳緬和他的那幾個好朋友爲了給自己的同學宋立春湊學費，聯合起來去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲，得到了很多人的贊助，實現了他們的目標。在這一章節裏，我有着很深的感受：吳緬的愛心讓我感動，吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨立，他從不纏着媽媽，媽媽不在家時，他會給自己做飯吃……你說吳緬是不是我們學習的榜樣?
《男生日記》給了我很大啓發，我把吳緬當做我學習的榜樣。再過一年，我也要小學畢業了，我也要成爲一個像吳緬那樣堅強、獨立、有愛心的小男子漢!
男生日記的五年級讀書筆記8
暑假開始了，老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認識了吳緬。吳緬是個有愛心、勇敢、樂於助人爲樂的男孩子。
我最喜歡書中的“這一天高興”這一段，這一段是說一個賣花的小姑娘正在哭，吳緬走過去問她爲什麼哭，小姑娘說她把賣花的30元錢丟了。吳緬爲了幫助小姑娘，用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達了吳緬很有愛心，並且表現了他助人爲樂的精神。這個小故事讓我非常的感動。
我還喜歡“兩個男人”這一段，這一段是說吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的方法：一個是乘飛機不到3個小時就能輕鬆到達;另一個方法是跟着軍車走一個星期才能到達，而且困難重重甚至還有生命危險。吳緬毅然選擇要跟着軍車走，只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風情，還能經歷一些有趣的冒險。從這件事說明吳緬很勇敢，不怕困難、不怕危險。
從吳緬的身上我學到了很多知識，我也要做一個勇敢、堅強、不怕困難和充滿愛心的男孩。
男生日記的五年級讀書筆記9
《男生日記》是當紅女作家楊紅櫻繼《女生日記》後最新出版的又一部兒童長篇小說，講述了吳緬一個小男生小學畢業後難忘的暑假生活。他的爸爸帶他去了西藏，經歷了許多歷險的故事。
他們來到了雪山，車胎爆了，又沒有備胎，怎麼辦?身處困境，他們並沒有絕望，而是用歌聲來鼓勵自己，等待求援，最終擺脫了危險。假如是我面臨這種境況，早就已經嚇得臉色發白了，哪還有力氣歌唱?他們運用了智慧與勇氣，過了一道一道的難關。堅強的信念與不輕易放棄的精神，不正是成功不可缺少的兩大要點嗎?更何況他們是在雪山裏呀!就算是呼救又能有幾個人能聽見呢?正是這種精神爲他們父子獲得了救助的機會，如果把這種精神好好地利用在其它方面，一定沒有過不去的坎。放在學習上，一定會事半功倍;放在事業上，一定會名利雙收。這種精神就是堅持不懈，永不放棄。
同樣我也盼望着有一天，父親帶上我去一趟西藏，按着書中主人公的旅遊形式去體驗一次，我也能象吳緬哥哥那樣出色嗎?
男生日記的五年級讀書筆記10
今天上午，我看了《男生日記》這本書，其中，“開軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。
文章的主要內容寫的是川藏線汽車兵劉帥的故事。首先，作者從父親那裏知道，在一次運送材料的途中，車隊遇上了泥石流大塌方，路面下陷，成串的車隊被堵。汽車兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上，要讓車隊從上面通過，非常危險，劉帥便冒着生命危險一個人把車子一輛一輛從上面開了過去。完全沒有考慮個人安危。後來，作者和父親搭劉帥的車後知道，他的家就在川藏線上，可他當兵三年，無數次從家門口經過，即便是十分想念母親，也因部隊有鐵的紀律，而只回過兩次家……休息時，當戰士們看到劉帥，個個都歡呼了起來。晚上唱卡拉OK，劉帥大大方方地和大家一起一首接着一首地唱，很投入，很動情。這篇文章讓我感受到現代軍人，不一樣就是不一樣，他們是堅強的，勇敢的，是有組織紀律的，他們面對困難、危險決不低頭，他們心思細密，在關鍵時刻懂得怎麼樣去保護自己和同胞手足，他們在開心時，歡樂時，大大方方，亮出自己。再想想自己……
從現在開始，我要向劉帥學習，對待學習，認認真真，遇到難題，決不言棄，對待同學，團結友愛，遇到問題，沉着冷靜，處事不慌，課餘活動，積極參加，努力使自己成爲一名自信、陽光的小男子漢。
