讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編爲大家收集的《復興中華，從我做起》讀後感650字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《復興中華，從我做起》讀後感650字1
今天，老師給我們帶來了幾天復興中華，從我做起的書讓我們互相傳閱。通過閱讀，讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐，使我明白了：作爲一箇中國人，應該熱愛自己的祖國，應該爲中華的復興去努力學習，將來爲祖國作貢獻的道理。
這本書分爲１６課，每一課的標題都有特點，有“偉大的祖國、傳承文化、楷模在我心中、發現生活中的美、陽光少年”等。其中最讓我感動的是第六課楷模在我心中，說的是佳木斯市第四中學張麗莉老師的事蹟：２０１２年５月８日晚２０時３８分，張老師勇敢地以自己的血肉之軀保護學生，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，爲學生的生命安全撐起了一片大愛的天空。這種崇高的品德深深地打動了我。
其實，愛國和奉獻不分先後，不分大小，更不在於你有多大驚天動地的壯舉，而在於生活中那一件件平凡的小事中。在我們學校，每天上學和放學的時候，校門口外都會見到一個小男孩在那撿拾被同學們隨手丟棄的一次碗筷，路地的同學對他說，“那些碗筷又髒又臭，幹嗎撿它，真傻。”可小男孩仍就在撿，並大聲說：“愛護校園，保護環境是我們應該做的。”小男孩樸實的話，道出了他愛校、奉獻的精神，也反映了“學校是我家，衛生靠大家”的道理。
縱覽中國的歷史長河，許多愛國志土不勝枚舉。有“精忠報國”的岳飛，有“抗擊倭寇”的戚繼光；有錢學森、蘇步青等名人歷盡艱辛飛回貧困的祖國參加建設；還有那些工作在各條戰線上默默無聞、無私奉獻的人們。所有一切都充分說明，我們要繼承和發揚祖國的傳統文化，用自己的實際行動去爲復興中華，建設美麗的祖國作出自己的貢獻。因此，同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，努力學習，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五好小公民”。同學們，爲了中華民族的偉大復興，我們努力吧！
《復興中華，從我做起》讀後感650字2
放假前，劉老師給我們推薦了一本名叫《復興中華，從我做起》的書，一拿到手我就忍不住看了起來。
從書裏一個個的小故事裏，我漸漸瞭解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明瞭數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。看到這裏，作爲一箇中國人我感到很驕傲！
我還知道了因爲愛國，蘇步青、朱光亞爲祖國奉獻了畢生的精力；也因爲愛國，涌現出無數感動中國、激勵後代的優秀兒女。有楊利偉、景海鵬等兢兢業業的航天員；有姚明、劉翔、李小鵬等艱苦奮鬥的運動員；更有在平凡崗位上默默付出的最美教師張麗莉、杭州最美司機吳斌。他們在各行各業的戰線上，釋放着自己全部的光和熱，這就是愛國。
那麼，什麼是愛國呢？大家在各行各業的戰線上，釋放着自己全部的光和熱，這就是愛國。尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優秀文化，這就是愛國。每天節約一度電，一滴水甚至是一粒米，這也是愛國。我們每人多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環保活動，祖國的環境定然會更加美麗，這是愛國。
我問媽媽，復興中華，我該做些什麼呢？媽媽笑笑告訴我，復興中華要從”我“做起！從身邊的小事做起！在學校認真上好每一節課、關心同學幫助同學、在家裏孝順父母，尊敬長輩……可以從點點滴滴開始做起，從最基本的開始做起……
我知道：”年興則國興，少年強則國強“。中華能否振興，祖國能否富強，就要我們這些祖國的花朵肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，爲振興中華而努力學習，明天，爲祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
《復興中華，從我做起》讀後感650字3
《復興中華從我做起》這本書主要講了我國輝煌歷史、成就和一些感動人的事蹟,還有一些外國學者對我國的評價和外國的一些事情。
其中,給我印象最深的是測試興趣(好奇心)的題和沒有紅綠燈的小鎮這兩個章節。
測試興趣的題一共有十四道,滿分是四十分,我得了三十七分。書上說,我有好奇心。我就滿有興趣的把這一章節,認真地讀了一遍,從中瞭解到興趣使人不怕吃苦;興趣使人執著,而願意付出努力;興趣使人廢寢忘食,人一旦對某種事產生了興趣,那麼,他會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。我覺得,我敢於嘗試新鮮事情,就比如:有一次,我撿了一瓶過期的汽水,回到家後,我往那裏邊添加了一瓶啤酒,接着,我又往那裏邊放了一包方便麪的調料,最後,我又往那裏面放了三個不知名的果實,樣子像開着的花,我叫它“開棉花”。過了半個小時,“開棉花”的“花瓣”竟然合上了!我不知道這是怎麼一回事,就查資料,也沒有查到。後來是媽媽告訴我:“開棉花”,是遇水時間長枯萎了。媽媽誇我很愛動腦筋,我也很高興,希望自己長大能有所作爲。
沒有紅綠燈的小鎮在有紅綠燈的時候,一個星期至少發生一起交通事故,而沒了紅綠燈連續四個星期也沒發生一起。這太不可思議了!這是爲什麼呢?原來,這是荷蘭交通專家漢斯.蒙德提出的“共享空間”改革計劃。把道路比做溜冰場,似乎更能理解。溜冰場看上去很“混亂”,但是人們都能排除困難。這樣,表面上看上去很混亂,但是人們都能排除困難。這樣表面上看上去很亂的溜冰場,其實,秩序井然。交通也是這樣。我覺得,要是我國也這樣的話,那麼,我國也會減少交通事故的。因爲人們的文明程度都特別高,凡事都替別人考慮。
如果我們都熱愛科學,熱愛學習,熱愛大自然,舉止文明,那麼不用到20xx年,就在20xx或20xx,我們就能實現社會主義現代化的。
復興中華,從我做起!
《復興中華，從我做起》讀後感650字4
翻開中國的近百年的歷史，涌現出無數感動中國、激勵後代的優秀兒女們，他們是流芳百世的道德楷模，更是我們心中頂天立地的英雄。他們是天上的繁星，閃爍着屬於自己的光芒，照亮了中華民族前進的道路。
翻開那一頁，她的笑容是那樣耀眼美麗。她在突如其來的車禍面前，勇敢的以自己的血肉之軀保護學生，把生的希望留給了學生，把死的危險留給自己，她用自己的生命爲學生撐起了一片大愛的天空。她只是一名普通的年輕女教師，卻把愛寫得很大很美。她的純潔無私，閃現在那性命攸關的一刻，她對學生的愛，深深震動了我的心靈。人們常說”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。“是對老師最好的寫照，是呀，在她們的心中，學生如同自己的孩子，他們的安全甚至高於自己的安全。我從沒見過她，可我知道她的身影感動了一座城，她用自己的汗水澆灌了滿園桃李。她，是張麗莉，一名普通教師，守護着學生的那片天空。
在如今社會，物質需求大大普及，拜金主義也在不斷蔓延，人們常常抱怨社會的冷漠，道德的缺失。媒體常常也報道許多讓人心灰意冷的消息：佛山的小悅悅事件，冷酷的路人;老人倒地再也不敢有人去扶。人們紛紛感嘆社會竟然變成如此無情，再也找不回原來互幫互助的時代。難道，我們的社會真的走向深淵，無法挽回了嗎?我想，從最美媽媽吳菊萍，最美教師張麗莉，最美司機吳斌，他們無不用自己的行動，自己的身軀告訴人們，社會並不冷漠，愛常在，大愛無疆，總是默默無言。
走在前輩們用自己行動鋪成的光明大道上，我的心中充滿感動與信心，中華民族一定會以你們爲傲，也會因你們而越來越強大。
《復興中華，從我做起》讀後感650字5
四年級時，我們發了《復興中華從我做起》這本書，這本書一到手我就立馬翻開書看了起來，其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國》這一課。
這一課主要告訴了我們爲了中國的崛起，中國人民在黨的領導下，沿着社會主義道路前進，他們無所畏懼，前仆後繼，勇往直前，沒有什麼能難得住他們。
朱光亞爲了讓祖國崛起去美國學習了核物理，他刻苦鑽研，勤奮學習，終於當上了核物理博士。還號召在美國留學的同學報效祖國。回國後和多位科學家制造了原子彈。爲我國核事業作出了巨大的貢獻。朱光亞曾說：‘核武器是集體的事業，所有的一切榮譽都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個代表’。
蘇步青則是我國著名的數學家，人稱‘數學之王’，1919年蘇步青到日本留學，並以第一名的成績考取東京高等工業學校。回國後，在艱苦的環境中，蘇步青也把教學搞得熱火沖天，先後爲我國培養出一大批棟粱之才。
在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創造了令人驕傲的四大發明—指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。
雖然現在我們過上了像美夢一般的日子，但150多年前的那個噩夢，我們永遠也不能忘卻，必須把它們刻在自己的骨頭上，那些英雄的事蹟我們永遠也不能把它忘記。讓我們記住落後就要捱打，所以我們現在要好好學習，把祖國建設的更加強大繁榮。梁啓超在《少年中國說》中寫道：‘少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。’這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，爲我們青少年點亮了人生的航標燈。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。
《復興中華，從我做起》讀後感650字6
這個寒假，我讀了《復興中華 從我做起》這本書。這本書中有講爲祖國爭光的某某人的，有講保護大自然的某些活動等等，而我最喜歡的一個篇章是《關愛夥伴》，它讓我受益匪淺，深有感觸。
這個篇章裏有兩篇文章我最喜歡。一篇是《二十載手拉手 真情連心》，裏面講的是揚名小學和雲石山小學簽訂了“手拉手”的結對協議，讓兩個學校的同學互相認識。同學們都互相成爲了好夥伴，學習上互相促進，生活上互相幫助。這篇文章讓我明白：種下友誼之樹，結出希望碩果，馬克思說得好：“真誠的、十分理智的'友誼是人生的無價之寶！”這兩個學校拉手二十年，產生了深厚的友誼。我們要學習他們這種同呼吸，共同學習，共同奮鬥的精神，一起成長吧！
還有一篇文章，題目叫《來，我揹你去上學》。這篇文章寫的是8歲的女孩邱小二揹着患有小兒麻痹症的同學趙夢雅，趙夢雅的家庭生活非常困難，於是邱小二就每天都背趙雅夢去上學。她背了5年,趙夢雅的家長被孩子感動了，爲了支持她，還給她買了輛腳蹬三輪車，使她輕鬆一些。班主任還把她倆的座位安排得很近，以便於照顧。當很多人不理解的時候，邱小二接受了記者採訪，她說：“趙夢雅是我的同學，又是我的好朋友，她雖然有殘疾，可我知道她非常渴望上學,我就真心幫助她，幫她完成心願······”這個文章讓我知道了：同學之間要互相幫助，互相關愛，別人遇到困難了，要盡力幫助他（她）。在生活中，當我們身邊的同學、家人等遇到了困難，也要去幫助他們，“給”永遠比“拿“愉快。
生活中，我們不僅要關愛同學，而且還要關愛老人、小孩、父母，只要我們有能力，就一定要幫助他人。這樣，我們的社會就一定會變得更加和諧，我們老百姓的生活就一定會更加美好！
《復興中華，從我做起》讀後感650字7
如果說生命是一座花園，那麼正能量就好比甘霖的雨露，使生命之花吐露芬芳。‘正能量’是現在大熱的詞語，它的是樂觀、向上的心態，如果每個人都懷着向上的心，充滿正能量，那這世界上將洋溢燦爛的陽光。
書中的賽馬春麗就是充滿正能量的。它一生雖然參加過113場賽馬，但都無一例外的輸了。它並沒有因連敗不勝而氣餒，而是奮力奔跑，再次去爭取。就是因爲樂觀積極的心態，它的故事傳遍了整個日本，它這匹從來未勝卻依然努力的賽馬在每年有三萬多人因壓力而自殺的日本，就好似一個英雄。人們記住它不是因爲它的連敗紀錄，而是敬佩與它的不停奮鬥，不會因失敗停止前進的腳步。正能量在春麗身上體現得淋漓盡致。
每個人都需要不斷向前的正能量。喜怒哀樂憂，這喜和樂只佔其中兩個，人的一生不可能都順順暢暢，誰都會有這樣那樣的困難，重要的是面對挫折時的心態。若是在低谷期時能有所期望，能笑對挫折，懷着一顆積極向前的心，那麼就可以做到榮辱不驚，修煉出堅定、剛強的心。
我們生活中也會經歷各種各樣的逆境。比賽輸了，挖掘自身不足，厚積薄發再戰；考試差了，總結教訓，認清自我再出發；同學，親人之間有小摩擦了，真誠認錯，重拾感情。每件事，只要你有心，會樂觀面對，總還有補救的空間，假若哭哭啼啼，自我放棄，那於事於人，皆是不利的。正能量會決定你對事情的看法。
正能量是可以傳遞的，我們可以從他人身上得到正能量，同樣，我們的樂觀向上，也會感染給他人。就這樣一直延續下去，那每個人都能在逆境中歷練起來，那這世界，也將充滿陽光、幸福。所以，爲了生命更加多姿多彩，從今天起，樂觀做人，成爲一個陽光少年吧！
《復興中華，從我做起》讀後感650字8
學校發了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。回到家後，我翻開了書，開始試讀起來。從書裏一個個的小故事裏，我漸漸瞭解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅僅創造了許許多多的燦爛文化，並且還發明瞭數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一箇中國人都值得驕傲的。
這本書裏還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發展歷史中，我們民族構成了以愛國主義爲核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！
曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏的滿身污垢。直到一名小男孩看到後將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什麼也買不了，它多髒啊，把它扔了吧。可是，那個男孩卻用手帕將它擦淨，大聲的告訴大家：這上頭印有國徽，做爲一箇中國人應當熱愛自我的祖國。多麼稚嫩的臉龐，多麼樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因爲愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因爲愛國，周總理每一天只睡兩小時；因爲愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因爲愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放着自我全部的光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自我的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。所以，從此刻開始，我們應當從身邊的小事做起，以自我的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節儉水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環境也是愛國，關心團體、團結互助同樣是愛國的表現。
“少年強則國強，少年興則國興。”中華能否振興，祖國能否富強，取決於新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，爲祖國做出貢獻。
《復興中華，從我做起》讀後感650字9
同學們，你們一定都讀過《復興中華，從我做起》這本書吧，而我在這本書裏感受到了人們對科技的嚮往，對窮困人們的幫助，學到了許多的知識，也明白了許多關於我們祖國的事。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因爲愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因爲愛國，周總理每天只睡兩小時；因爲愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因爲愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放着自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。
在我們這個溫暖的社會主義大家庭，到處都活躍着“熱心人”：他們幫助老人、照顧兒童、維持秩序，參與環保；他們活躍在許多遇上厄運的現場，活躍在北京奧運會場館，活躍在街頭巷尾……他們都有一個共同的名字叫“志願者”。“志願”二字，更凸顯了他們高尚的品質，他們自覺自願用善舉，打破人與人之間的樊籬；用微笑融化心與心之間的堅冰。在他們心中有個美好的夢想，就是希望國家和諧美好，人民相親相愛。被貴州山區裏的人稱爲“最美深圳女孩”的孫影，爲了山裏的孩子，她忍受的不僅僅是孤獨。在山區奔波了幾年，她累壞了身體，患上了嚴重的風溼性關節炎，每逢雨天，手腕膝蓋骨就疼痛難忍，但並沒有難倒她，當地孩子們艱苦求學，他們渴望學到知識，於是她暗下決心，不管遇到什麼困難，一定要幫這些孩子。最終她也如願以償了。
復興中華，從我做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。要想祖國繁榮富強，我們就要弘揚中華民族的傳統美德----勤儉節約。比如，做到人走燈熄；洗手時，不要把龍頭開得很大，節約糧食，不亂花錢等。雖然這些小事微不足道，但是如果人人都能養成節約好習慣，就能爲國家節約很多能源，小溪足以匯成江河。我們大家一定要做一個有利於人民，有利於國家的人。
《復興中華，從我做起》讀後感650字10
元旦放假期間，我在家讀了一本名叫《復興中華，從我做起》的書，使我感慨萬千，收益多多。這本書並沒有講許多很深奧的大道理，而是一些鮮活的就發生在我們身邊的一個個故事，他們大多是一些平凡的人，但卻都是在極其平凡的崗位上做出了不同凡響的業績，爲我們少年兒童樹立了不同層面的榜樣。他們就像一縷縷陽光，照亮了我們前行道路上的光亮。特別是第6課“楷模在我心中”提到的一位最美麗的老師，她叫張麗莉。她只是一位很普通的老師，可卻在兩輛車即將碾過學生們時，她顧不上自己的個人安危，用屁股頂出被兩輛車擠在中間的學生，把另外幾個學生扯到路邊，但自己卻被無情的大客車撞翻在地，雙腿被車子直接碾過，腰椎骨折，骨盆骨折，雙下肢毀傷，並伴有視覺性休克，爲了保全生命，只好截斷了雙腿。她自己雖然落下了終身殘廢，可挽救了幾位年輕的生命，值得！
此時，無論用什麼言語來表達都顯蒼白，她那捨己救學生，以學生生命爲重，不顧個人一切，毫不猶豫地衝上前去救學生的英雄事蹟，明明就是一曲動人的生命讚歌，更是全天下所有老師的楷模。她的善心之舉時刻在讓我感動，更激發了我前進的動力，我們要向她學習，學習她那捨己救人的奉獻精神，感悟她那美好純潔的心靈。我們可能成不了“感動中國十大人物之一”，也不一定能遇到那些驚心動魄的大事，但只要從點滴做起，做一些力所能及的小事，就是一位稱職的好公民。比如，主動打掃班級衛生，幫助一些家庭困難的同學買本書，給災區困難的學生捐贈禦寒的衣物等等，正如古人所說，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，竭盡所能地做一些好事，那麼我們這個社會就會到處充滿溫情，用溫情編織起來的社會，每個人又都是共享者。這本書的每個故事我都認真看了，是我們人生道路上的指路明燈。它教育我們，要擁有愛心，善待他人，奮發作爲，關心社會，熱愛祖國，長大了成爲一個對社會有用的人。大家都能做到像書中所提到的人物一樣，那麼我們的國家就會蒸蒸日上，欣欣向榮，永遠立於不敗之地。
《復興中華，從我做起》讀後感650字11
前幾日，我終於讀完了這本書，這使我對‘愛國’二字有了更深的理解。作爲一名中學生，我們應該用一顆善良，愛國的心爲祖國增光添彩。
翻開這本深藍色的書，映入眼簾的只是幾張樸素的照片和一些簡單的文字。但正是這些簡單的文字和圖片塑造了這一位位英雄！美麗的女孩劉洋登上月球，成爲中國首位女航天員，我看了連聲叫好；飛行員小夥爲了人民的安全英勇犧牲，照片上的他蒼白的臉露出了一絲陽光燦爛的笑容，我看了熱淚盈眶。然而，令我印象最深的並不是這些做出驚天動地大事的英雄，而是一位平凡的女子——李影。
八年前，一個漂亮的二十四歲的姑娘來到了上海，做了一個公廁管理員。這個姑娘就是李影。年輕的她幹起活來特別賣力，想方設法的將廁所裏的臭味去除。除此之外，李影甚至還不惜血本地買來洗手液，菸灰缸，醫藥箱，閱報欄，大魚缸等物體，還將公廁內打扮成了一個小小的‘休閒所’。李影這種對工作認真負責的態度真讓我感動。一個年輕漂亮的姑娘能夠年復一年，日復一日地打掃令人噁心的廁所，需要的勇氣是多麼大！又有幾個人能夠像她一樣的認真負責呢？看到這些我就不禁的想起了自己的‘所作所爲’。
我平日裏總是嫌廁所太臭，很不體諒那些管理員，有時甚至還抱怨上老半天，家裏的廁所也都是父母來清理。每當看到沒有沖刷乾淨的廁所，胃裏總會‘排江倒海’，卻從沒考慮過刷馬桶的人的感受。從今天，不，從現在開始，我再也不會像以前那樣了。
國力增強，需要我們每個人都爲國家出一份力，‘出力’並不是指要和李影一樣去當廁所管理員，而是要學習她對待工作認真負責的態度。我們的年齡還小，除了努力讀書以外，我們還可以從自己做起，從身邊的小事做起。我堅信，我們的祖國一定會越來越好。我們一定會用自己的智慧和汗水，去鑄就祖國明天的輝煌。
《復興中華，從我做起》讀後感650字12
各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立於地球之上。詹天佑老先生這句名句讓我想起了最近讀的一本書——《復興中華，從我做起》。其中的一則新聞令我感慨萬分。
在20xx年G20峯會上，主辦方用貼在地板上的名國國旗貼紙來標示合影時領導人的位置。合影結束後，唯有中國國家主席彎腰把這面國旗貼紙撿起，細心地收了起來、從而避免了國旗圖案被人踩踏。
一個拾國旗貼紙的細節，帶來的是滿溢的感動，帶來的是對祖國的尊重，帶來的是揚眉吐氣的自豪，帶來的是·······彎腰拾起國標，起身挺起國魂。
這一細微之舉，震撼多少中國人的心，是啊，尊嚴對於一個人來說很重要，對一個國家來說更是至關重要的，沒有尊嚴的人是靈魂缺失的人，沒有尊嚴的國家是垮塌的國家。維護國家尊嚴就是熱愛祖國，爲國爭光。又有多少人，維護國家尊嚴，爲國爭光，建設祖國，做出奉獻呢？
我國有五千年的文化積澱，成爲世界文明最璀璨的一顆明珠。世界四大發明皆出自我國勞動人民之手，我國的科學研究發展也居世界前列，我國還素有“東方文明古國”之稱。我國古蹟也有很多，第一便是萬里的長城，其次是聞名中外的故宮，再說那奔騰的長江、咆哮的黃河，無不一一展現了祖國河山的壯美。
我們的語言、思想、文化皆授之於祖國，我國就有無數爲國爭光的人，如無數次沉浸在爲國奪金喜悅中的“飛人”劉翔，有“中國莫扎特”之名的郎朗，標示中國也能飛上太空的楊利偉等，都是爲國爭光的人。再說科技的發展，有“神舟”系列飛船遨遊太空，有“蛟龍”號深潛器入海勘察，更有“龍”飛船威武航行……這不都表示了祖國的富強嗎？
復興中華，重任在肩。身爲青少年的我們，理應扛起復興中華的責任，理應爲祖國爭光；爲了祖國母親燦爛的明天，爲了中華民族偉大復興，讓我們一起奮鬥吧！
《復興中華，從我做起》讀後感650字13
“真誠的、十分理智的友誼誰人生的無價之寶。”這句話是德國思想家馬克斯所說的。在《復興中華從我做起》第13課“關愛夥伴”讀到這句話，我深有感觸。
在這課中，寫了一個事例：第12界“全國十佳少先隊員”邱小二背患有小兒麻痹症的同學趙夢雅上下學5年。邱小二同學年復一年地揹着與她非親非故的趙夢雅同學上下學，風雨無阻，這麼弱小的身軀，揹着這樣的重量，不是一天兩天，而是5年如一日，這裏面的艱辛不是所有人可以體會，我覺得這種執着，堅持不懈讓人從心底你佩服，感到震撼。邱小二從小就能擔當、有愛心，堅持不懈，我和她之間相差何遠？讀了她的事蹟我十分慚愧。如果我是邱小二，一天兩天可以堅持，但要我堅持5年之久，幾乎不可能。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，在物質文化發達的今天，我們更不能忘記尊敬長輩，愛護弟弟妹妹，這時我力所能及的。
我的班級也有很多助人爲樂的同學，20xx初冬，氣溫在零下，地面結了薄冰，一個很調皮的同學奔跑時不小心滑到了，腿破了，鮮血直流，我班在附近的同學都過去幫忙，有請老師的，有去扶那同學的，有拿餐巾紙幫忙止血的，不久，那同學被送到醫院，及時得到治療了。那天氣雖然冷，但同學們的熱心卻溫暖了所有人。
在我們生邊有一些需要幫助的人，例如：懷孕的婦女，行動不便的老人，殘疾人……我們應該積極主動的幫助他們：在公交車上，主動給他們讓座；過馬路時，可以扶他們……我們可以幫助他們的還有很多很多。
我們是中華民族的子孫，尊老愛幼是中華民族的傳統品格，我們要將這種非物質文化遺產延續下去，發揚光大。復興中華，從我做起。
《復興中華，從我做起》讀後感650字14
寒假裏我看了復興中華從我做起這本書，其中有篇故事深深吸引了我。
這篇故事是震撼世界的女子，主人公是一個叫海倫 凱勒的作家，她在一歲多時染上猩紅熱，導致發高燒，從而失明、失聰。但是她沒有放棄，以她堅強的意志和驚人的耐力學會了寫字、說話，實現了她的大學夢想，創造了人生奇蹟。她還用她的愛和勇氣去幫助和溫暖全世界各地的盲人，贏得了各國人民的讚揚。
美國時代週刊評選海倫 凱勒爲20世紀十大偶像之一。
海倫，作爲一個雙目失明的殘疾人，不僅完成了世界一流大學的繁重學業，還在一生中飽讀巨量的文學著作，不能不讓我們這些健全人感嘆。我們有明亮的雙眼，可以閱讀世界的美景；我們有美妙的聲音，可以表達內心的感受；我們有精敏的耳朵，可以捕捉人間的音樂。難道我們一雙健全的眼睛所能看到的，居然抵不過手的觸摸？相比之下，竟顯得這般無能！高深的著作一開始對海倫這樣的人來說，盲點有多少？盲文書籍有限，不能利用其它參考書進行輔助性理解。她唯一能做的是不厭其煩的重複，把一本書反覆閱讀，直至讀懂讀透。這需要多麼驚人的耐力Ｔ於我們常人來說，掌握兩門語言就不錯，三門更是了不起。而她，喚回失去已久的聲音，運用五種語言向世界問好！用五種文字描繪生命的渴望！
這樣一個盲人，什麼也看不到，一生所走的卻是最正確的道路，她從未偏離自己追尋理想的方向。她以博愛，寬容，諒解去對待生命，對待世界。她用筆征服了世界，她用一生震撼了世界！
想想同學之間爲了一點小事斤斤計較吵起來，經常抱怨作業多，玩的時間少，做事磨蹭挑剔，考得不好就跟分數低的比相比海倫 凱勒，這些顯得多麼得慚愧，我們要學習她那熱愛生活的精神，成爲樂觀、積極向上的人。
《復興中華，從我做起》讀後感650字15
《復興中華 從我做起》是我最近讀過的一本最好看的書，我迫不及待的看完了整本書，直到下筆寫讀後感時，我的心情還不能平靜。今天，我又迫不及待的把這本書推薦給大家，相信大家一定會和我一樣喜歡的。這本書中主要寫了我們祖國的變化和國力的強盛。從中我感受到了祖國日新月異的變化，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義全新的中國。
其中令我印象最深的是《楷模在我心中》這一章。最美司機吳斌的事蹟是深深的打動了我。20xx年5月29日，吳斌駕駛着大巴車從無錫返回杭州途中，一塊鐵片從空中飛落，砸碎了大巴的前擋風玻璃，砸中正在開車的司機吳斌。肝臟破損、肋骨骨折他在身受致命傷害的短短一分多鐘時間裏，臨危不懼，沉着操控，先將大巴車緩緩停下，然後拉上手剎，開啓雙閃燈，打開車門，安全疏散旅客，用盡最後一絲力氣後，吳斌癱坐在了座位上。危急時刻，強烈的職業責任讓他保全了車上24名乘客的安全，而他自己卻獻出了年輕的生命。他是一個普普通通的大巴車司機，在危險來臨之際，他明明可以先顧着自己的生命，可是此時他腦海中只有旅客們的生命。一心一意爲人民的意義着想！
吳斌的事蹟，讓我們重新認識偉大，其實偉大就是平凡人在別人需要自己的時候作出一種道德選擇，這種感覺就會讓我們覺得，其實你、我、我們也能成爲吳斌，甚至讓我們覺得其實像吳斌一樣，我們都可以做一個平凡的好人。6月1日，吳斌的遺體被送回杭州朝暉五區的家中。吳斌的同事、朋友、被救的乘客，還有素不相識的杭州市民甚至外地人紛紛趕來悼念。數百個花圈，上千個鞠躬，表達了人們對英雄的敬意。
讓我們學習吳斌，雖然吳斌已經離開了人世，但是吳斌的精神永不磨滅！
