讀竊讀記有感500字

讀完一本書以後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的讀竊讀記有感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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這學期,我們學習了許多篇意味深長的好文章。其中,《竊讀記》這篇文章給我留下深刻的印象,令我感慨萬千。

這篇文章的主要內容是:林海音小時候家裏很窮,沒錢可以買書,只好到書店裏偷偷摸摸、掩人耳目地竊讀,以此來滿足林海音強烈的讀書慾望,多麼令人讚歎不已的讀書精神呀!文中有很多優美的句子網 ,下面就讓我來和你們分享分享吧!

文中有這樣一段話:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着``````”寫出了林海音自己想讀書的強烈慾望,表達了林海音如飢似渴的讀書慾望和對知識的無比渴求。

看看作者,再想想自己,不禁感到萬分慚愧。試問有哪一個孩子要買對學習有幫助的書籍,家長會拒絕呢?一定沒有。反而你說要買書,家長會喜開顏笑,心甘情願地跑去買,絕不會耽誤你一分鐘。可是我們有林海音那麼熱愛讀書,那麼渴望知識嗎?沒有。當家長爲你買回書時,你不是走馬觀花地看,就是馬馬虎虎地翻一下,或是連翻也不翻,更離譜的同學還要家長硬逼着去看,不僅浪費了時間,還浪費了家長的血汗錢。

記得有一次,爸爸給我買了幾本有益的課外書籍,囑咐我吃飯後去看,我漫不經心地點了點頭。可是我說一套做一套,吃飯後,我便興致勃勃地跑去上網打遊戲了,一玩就是兩個小時,絲毫不管爸爸買的那些書,白白浪費了讀書的好時光,現在想起來真是後悔莫及啊!

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今天,語文課上我們學習了《竊讀記》這篇課文,我深受啓發。

這篇文章主要講了林海音小時候讀書的故事。由於家裏窮,她買不起書,所以每天放學後,她只好到書店裏偷偷地讀書。

學習了這篇文章,我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書,每天放學回家做完作業以後,總是情不自禁地打開書櫃,找出自己喜愛的書,津津有味地讀起來,有時竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見,直到媽媽火了,揪着耳朵把我拽出來,我才知道要吃飯了。可我總是草草吃幾口,又回到書房,繼續看起書來。

記得有一次,我上街買東西時看到一家書店正在推銷一批新書,就迫不及待地走了進去。我在一排排花花綠綠的書中找到了一本好書,急忙打開它,一頁,二頁,三頁……我貪婪地讀着,忘記了時間,忘記了周圍的一切。正當我讀到精彩的地方時,一位阿姨對我說:“小朋友,你明天再來吧,我們要關門了!”我擡頭看了看,發現天已經黑了。我合上書本,嚥了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞了下去,然後才依依不捨地把書放回書架。

“書非借而不能讀也”,這是古人的一句話。但是現在我們的生活條件好了,可以很輕鬆地買到很多書,也可以上網閱讀,再也不用像林海音奶奶小時候那樣“竊讀”了。我們應該珍惜現在的幸福生活,珍惜讀書的美好時光,像冰心奶奶說的那樣“讀書好,讀好書,好讀書。”不斷用知識來充實頭腦,讓自己成爲一個學識淵博的人。

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讀了《竊讀記》這篇課文,我覺得發自內心的感到,也發自內心的慚愧。

在開學的第一天,老師教我們我們第一篇文章——《竊讀記》。文章的主要內容是這樣的:在一個貧窮的家庭中,作者林海非常酷愛讀書,一天不看書渾身就不舒服,彷彿缺少一樣東西。林海音的母親雖然沒有一分錢給她,但是林海音因爲酷愛讀書,所以每天放學堅持不懈地去書店竊讀。每一回,林海音去書店‘看’書都不是光明正大的,而是偷雞摸狗般地去看書。作者林海音非常的聰明,有計謀。在竊讀時有兩個小竅門:第一:有時候她會貼在一個大人的身旁,彷彿自己是他的小妹妹或者是小女兒。第二:作者林海音最喜歡在下雨天竊讀,之所以喜歡,是因爲老闆不會把她驅趕出去,就算被驅趕出去,她也有一個充分的理由:天下那麼大的雨,我沒有帶雨傘,暫時在這裏多雨,老闆總不好意思把我趕走吧。

當快到吃晚飯的時候,飯店時不時飄來一陣陣菜香。正當這時侯,作者林海音的肚子不停地在‘打鼓’。當然,林海音也不免在做白日夢:希望有一張沙發,自己的口袋裏有有一些錢買賣一萬熱騰騰的面。當天要黑時,林海音不得不回家,她放下書,依依不捨地走了。當林海音走到書店門口時,突然想起過問老師說的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

這句話讓我有一個深刻的感悟:‘吃飯長大’指得是在我們成長的過程中需要糧食。‘讀書長大’指的是在成長郭曉恆在我們不斷增長智慧。現在,我們有一個那麼好的讀書環境,確不珍惜。每當我走進書店,媽媽就會迫不及待地買些關於學習的書給我,可我確不想看。如果拿我和林海音來比較,那我差的遠了,我感到十分慚愧!還真是:好hǎo讀書,不好讀書。好hào讀書,不好讀書。

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讀完《竊讀記》一文,大腦裏定格於一副畫面:林海音家裏很貧窮,所以只能偷偷摸摸地讀書。她喜歡在顧客多的書店讀書,也喜歡在下雨天讀書,因爲這樣她便能看更多的書。她害怕被書店老闆發現,爲了躲避老闆,她必須小心翼翼地讀書。到了晚上,飯店飄來了一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地回家。

我非常欣賞林海音讀書的那種精神,因爲她可以爲了讀書而忍受許多痛苦。爲了讀書,她得到處躲避書店的老闆;爲了讀書,她得四處奔波尋找自己喜歡的書;爲了讀書,她願意在書店裏站兩個多鐘頭;爲了讀書,她寧願忍飢挨餓去書店竊書讀。林海音這種精神十分值得我們學習!

文中第九自然段最後一句話讓我感觸頗深:我合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都嚥了下去。這句話用“嚥了一口唾沫”這樣一個動作寫出了作者儘管腿又酸又麻,已餓得飢腸轆轆,卻在這兩個多鐘頭內學到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴!

林海音爲了讀書可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩樂。家中爸爸媽媽爲我買回的書幾乎可以堆成一座小山,但我認真去讀的卻沒有幾本,甚至有幾本從未翻過的書在書架裏放久了已經被我扔進了垃圾桶裏。這樣的我怎能與林海音相比呢?

俗話說得好:書是人類進步的階梯。是啊,書就像一排高高的階梯,你讀書讀得越多,你就爬得越高,我相信當你爬到頂端之時,就是你成功之日!

書就像營養品一樣滋潤着我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像鑰匙一樣打開知識的寶庫。朋友們,讀書吧,它會讓你受益匪淺!

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讀書破萬卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀後,我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動了。

課文主要講了:作者家裏很窮,買不起書,所以便常常到書店讀書,她很快樂,也很懼怕。快樂的是:她可以通過讀書獲得更多的智慧與知識;懼怕的是她只看書不買書怕被老闆發現被趕去。爲了不讓老闆發現,她常常貼在一個大人身邊,彷彿她是那位大人的小妹妹或小女兒。

再想想我自己,生長在一個充滿愛的家裏,想要什麼就有什麼,家裏的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時光,不愛看書。記得有一次,老師要求我們寫一篇作文,題目是《可愛的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫點什麼,我記得跑去問爸爸,爸爸說:“以前叫你多看書你不愛看,現在沒東西可寫了吧?”我回到房間,爬上書櫃,隨手拿了一本《少兒優秀作文選》就坐下來看,忽然,我眼前一亮,看見許多篇,描寫動物的作文,我看了一遍又一遍,腦子裏不像之前那樣沒東西可寫了,我迅速拿起筆,把記在腦子裏的東西統統寫了下去,不到一個小時,一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細地看了一遍說:“嗯,寫的不錯,你剛剛不是說沒內容可寫嗎?現在怎麼又來靈感了呢?”我笑着說:“我現在明白看書有多麼重要了。”所以我剛纔看了作文,就知道該怎麼寫了。”

俗話說:書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收穫。我要學習文中作者愛看書的美好品質。讓我們永遠記住:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!而每天的讀書,也像吃飯一樣,是必須的!

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我體會到了:作者是多麼愛讀書。莎士比亞說過:書籍是全世界的.營養品。作者就是把書籍當作了營養品,爲了看一本書一連幾天放學後都到書店看書,有時要竊讀幾個小時,累得腰痠背痛不得不交替着用一條腿支撐着,而我因摔倒不願意再爬起;有時又靠在書櫃旁,以求暫時的休息,而我卻坐在沙發上吃零食並看着電視。可作者全身輕鬆,因爲作者明白:糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,纔是真正健康成長的人,這樣作者才成了一作家。

本文作者爲了看一本書一連幾天都到書店看,而我卻在書上亂寫.亂畫.亂塗.亂撕.亂打草稿。作者沒有錢買書,而我卻抱着一大推課外書放一邊;每到我不想看書時吃零食時,而作者卻作者卻站在書店裏津津有味地竊讀着呢!

魯迅以前家裏沒電熱毯.空調......但晚上在家裏讀書很冷,就買了一大包辣椒回家,當自己冷的時候吃,就看起書來不冷了!

巴金爲了讀書把自己關在了書房貼上了封條,加上了鎖並封閉了整整10年。

愛默生說過:困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋;但也是勇敢者的腳踏石。

伏爾泰說過:不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

雷鋒說過:不經風雨,長不成大樹,不受百鍊,難以成鋼。迎着困難前進,這是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年必定是樂於吃苦的人。

作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石,最後成爲一個對社會有用的人!我也應該向他們學習這種愛看書的有優點!

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皮日休說:“惟書有色,豔於西子,惟文有香,香於百卉”所以我很愛看書,讀過許多美文,但《竊讀記》使我深有感觸。

文章主要講作者林海音爲了讀書,在書店裏躲躲藏藏,併爲了看一本書跑幾家書店,作者喜歡下雨天在書店閱讀,而且一讀就是幾個小時。

看完後我不禁思緒萬千;作者是多麼愛讀書,嗜書如命,何況他們那個年代學不學習並不重要,完全在於你到底愛不愛看書,林海音卻到了忘我的讀書境界,她爲了讀書,什麼也不顧,並在文中說到我像一匹餓狼,貪婪地讀着,整篇文章字裏行間,都讓我們感受到作者的愛書之情。

可相對來說,我們真應該感到慚愧。林海音千方百計想讀書,可我們有些同學千方百計想逃脫讀書,望着書架上一排排書,外面一層層灰,裏面面面新我們不覺得自己充滿罪惡感嗎?家長爲我們買書是想讓我們閱讀,而不是擺設,有人即使看了也是沒有看一半,扔了。再看看林海音她爲讀書而讀書,不顧一切代價也要堅持把書看完,她不能在家裏往沙發上一躺,喝着涼茶,舒適地看書,只能靠在書櫃旁,站着看書,在那種環境下誰又能像她那樣愛讀書呢?

當然我並不是之所有人都不愛看書,也有許多愛閱讀的同學,比如我有時作業寫完已經很晚,可我急於看書,不得不躲在被窩裏,打着手電,冒着汗繼續看書,不久視力直線下降,可我無怨無悔,正像作者一樣在書海里快樂地採蜜。我也願同學們像我一樣愛讀書。夜已寂靜了,月亮靜靜地灑下餘光,爲我送來光芒與鼓勵,我抹一把汗,翻開書在書海中盡情暢遊,書永遠伴我!

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我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內容是:林海音小時候每天放學時,第一時間不是回家,而是迫不及待地跑去圖書館讀書,但她是忍着飢腸轆轆的肚子去圖書館讀書的,不但每天讀書還提心吊膽的,生怕被書店老闆發現,把她給趕出去;而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀着書。

在讀這個故事的時候,我就想起了我在圖書館讀書時的情景。今天,我在圖書館裏吹着空調,翹着二郎腿,左手拿着書,右手拿着零食,舒舒服服的讀着書。每當我去圖書館讀書時,不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書,而是先去小賣部買零食,把肚子填得飽飽的,再去圖書館,有時甚至把零食帶到圖書館吃。

我在圖書館看書時不用提心吊膽的。圖書館裏的人很多,但是我不用像林海音那樣,假裝成別人的小孩子。在圖書館內,有許多椅子,可以隨便坐。突然,我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下,我非常後悔,我每次看書時總是心不在焉的,就算看過了,剛纔看的內容已經飛到九霄雲外了,我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢?在那種貧窮的時代,她還是那麼渴望讀書,熱愛讀書。而且當時沒有椅子給林海音坐,只能站着看,直到腰痠腿麻,但是林海音還是非常高興能讀到書。

讀完這篇文章,我收穫到了:我要好好學習,相比林海音那個時代;貧困的她還是熱愛讀書。而我們現在呢?有那麼好的學習條件,而有些人到現在還不好好學習,很調皮,很貪玩。林海音真是我們學習的好榜樣!她值得我們學習!

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竊讀記是林海音寫的一篇關於自己小時候怎麼偷偷的去書店看書,但是被人趕了出來的一段往事。

林海音從小就是一個很喜歡看書的孩子,但是在那時候,只有富有的人買得起書,林海音家裏貧困,買不起書,在一家書店看書的時候被老闆趕了出來,這家書店的老闆有點看不起窮人,人家來看書不一定要買書呀,買書的人有時候只是爲了裝飾家裏,顯示自己很有才華,看書的人是爲了學習,雖然他們有些買不起書,像林海音,這家書店的老闆應該也沒想到,林海音以後能成爲一個鼎鼎有名的作家。

林海音小時候也是一個耍小聰明的人,比如在雨天,她躲在書店裏,心裏沾沾自喜:下雨天沒雨傘的人來避雨,總不好意思趕人家出去吧?這樣一來自己就可以多看一會兒書了,但是還得要人家看出她很煩惱:怎麼這雨老下個不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時候帶一點花生米,邊吃邊看,這樣就不會捱餓了。

最後有一個好心的書店員,把一本林海音很想看的書留了下來,一直到林海音看完這本書,他都沒有說過一句話,他一定是看到林海音天天來,知道她一定喜歡看書,就把書留了下來,不像另外一個老闆,說林海音不買書就趕她走。

讀完竊讀記之後,我覺得我們是很幸福的,有一大堆書可以看,不像以前,沒錢的人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書,所以我們一定要好好珍惜可以看書的時光。

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當我讀過《竊讀記》這篇文章後,被作者林海音竊讀的行爲所震憾,觸動了我的心靈。她之所以能創作出那麼多受讀者喜愛的豐厚的文學作品,我想不是偶然,而是必然的。

林海音因爲小時候家裏窮,沒有錢買書,但她酷愛讀書,所以每當放學她抵住飯店的菜香,急匆匆地鑽進書店,品嚐讀書的竊喜。她總是趁人多或下雨時擠進書店,雖然每次都會很懼怕老闆發現只讀不買的她,但讀完書後渾身的輕鬆,讓她一次又一次地去冒險。她讀書時總是廢寢忘食,每當天暗書店裏的日光燈亮起來時,她才突然意識到,不知覺已過兩個鐘頭了。讀到文章這段時,我自然想到自己,我的書櫃裏排了滿滿的書,桌子上也堆滿了書,去書店的時候,媽媽從不吝嗇給我買書,而我又真正把哪本書讀完整了呢?每本書都是隨意翻閱,經常半途而廢,比起林海音是多麼富有和幸福,我暗生自愧啊!

光讀書也不行,必須要活學活用,不同的書會給我不同的知識和見解,無論是多大多難學的書,只要一字字,一本本從頭讀,不知不覺中就會學藝精進,當領悟了讀書的目的是在於教人切已體察時,學以便能致用,這纔是讀書最大的收穫。

“書是人類進步的階梯”,凡是有作爲的人,沒有誰能和書分得開。比如毛澤東自幼愛讀書,周恩來爲中華掘起讀書,這些偉人都如此,作爲普通的我是不是更該多讀書呢?

《竊讀記》中的林海音告訴我,讀書是一種美麗的姿態,僅管躲躲藏藏,但讀書後得到的快樂與滿足那又算什麼。她對書的渴望與專注值我去學習。正如林海音先生說的,讀書是一種樂趣,讀書會讓我們在孤獨寂寞時獲得一位善談的佳友,會讓我們在有限的空間裏,領悟無窮的世界,會讓我們“身未動,心已遠”。

讓我們一起愛讀書吧!

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今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。

這篇課文主要寫了:我因買不起自己喜歡的書,便在放學後急匆匆地趕到書店,偷偷地讀書,直到天黑才依依不捨地離開。有時候,我藏身於衆多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時候我以下雨爲藉口,享受閱讀的快樂。

我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老闆發現而受到訓斥和驅趕。因爲作者對書的熱愛,讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來的菜香強烈地刺激着她的飢腸。

作者非常熱愛讀書,我和她一樣,也非常地喜愛讀書,因爲我知道:讀書不僅能增長知識,開闊眼界,開啓智慧,而且會使一個人的精神和心靈健康地成長。

閱讀本文,我不僅感受到了竊讀的滋味與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的留戀與滿足,而且領悟了讀書的真諦。同樣年少的我們,應該向作者學習,多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

我一讀起書來,就好像在用腦子吃一個美味的麪包,讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來,不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會受到干擾,因爲我早就沉迷在書本的世界裏。一天早上,我從睡夢中醒來,發現自己沒有躺在牀上,竟然趴在書桌上,突然,我發現書桌上還放着一本翻開的書,這時,我纔想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬》(書名),看着看着,後來竟迷迷糊糊地睡着了。我很輕鬆,也很累這大概就是讀書的滋味吧!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們讀好書,多讀書,好讀書!在讀書中不斷成長。

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我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啓發。

這篇文章的內容是:一個愛好讀書的小女孩,天天到書店去“竊讀”,在竊讀的過程中發生的樂趣和經過,因爲她沒有錢,所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法,會分幾個層次來寫,即:動作描寫、神態描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書,對知識的渴求,我也要向她一樣。

看完這篇文章後,給我的感受就是她很愛讀書,這讓我想起了許多讀書的名言,比如高爾基的:我撲在麪包上,就像飢餓的人撲在麪包上。這篇文章讓我聯想到有一次,我們班在上科學課時,有絕大部分同學在偷偷地看課外書,我也包括在內。那堂課我一會兒看看書,一會兒聽聽有沒有打下課鈴,結果那一堂課老師講什麼,我一點兒也沒聽到,所以,從那堂課後,我就上課認真聽,下課使勁看,因此我就愛上了看書。

對於這篇文章,對我心靈最大的觸動就是她爲了看書,連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書,她真是一個愛讀書的人!知識對每個人都很重要,只有知識與智慧不斷增長的人,纔是一個真正成長的人,所以我們對知識是永無止境的。

我看到作者對知識的渴求時,我又想起在班上一起做數學題的時候,他們一起在那寫時總有一個人在報答案,不動腦筋,到了考試時,那些同學動不動就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開坐時,他們就露出了馬腳,分數都甚至不及格。

“書籍是全世界的營養品。”這句話說的一點都沒錯!

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月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個文靜含羞的姑娘,一會兒躲進雲間,一會兒又撩開面紗,露出嬌容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細細地品味起來。

《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書,所以只好在書店裏竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧! 課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一隻餓狼,貪婪地讀着……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一隻餓狼,一頁頁貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。

看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學能說,你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡簡單單看一看,就是隻看頭、不讀尾,還有的是書買回來後,連翻也不翻;甚至有時候是家長逼着看書。看看吧!我們與林海音的差別多大啊! 記得有一次,我回到家,早早地做完作業,以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,玩起了電腦遊戲。一玩就是一兩個小時,絲毫不管書架上的那些書,白白浪費了時光,現在想起來,真是後悔莫及呀! 朋友們,讓我們記住課文中國文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是啊!吃飯能提供我們物質營養的,而讀書是給我們提供精神營 養的。這兩種營養都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

讀竊讀記有感500字14

每當我讀完《竊讀記》時,我就覺得特別親切,因爲以前我也做過這種事。

在上小學四年級時,因爲看漫畫書影響了我的學習,所以媽媽只好把我的漫畫書給鎖了起來。事後爲了能到書店裏竊讀漫畫書,每次出來玩的時候,我會穿上滑冰鞋,然後叫媽媽帶我去崇和門,再假說在這四周玩一會。其實是去書店竊讀。

我滑進店時,暗喜沒人注意,於是我便大搖大擺走到了漫畫書櫃,來到漫畫書櫃旁,我的眼睛急切地選擇着我想看的書。

終於找到了我想看的漫畫書,我連忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼痛痛快快地看着書,我很快樂,也很害怕——待會兒,書店老闆會不會發現了?

過了一會兒,果然不出我所料,正當我看得如癡如醉時,書店老闆走了過來,問:“小朋友,你買不買書呀?”我一愣搖搖頭說:“不!我不買……”一聽我的回答,書店老闆立刻一把搶過我手中的書,兇巴巴地大聲呵斥我說:“不買你就別在這看!”然後,把書放回了原處。

這裏沒法看了,我就到另一家,結果我每到哪家,哪家也會像第一家的書店老闆一個樣,因爲我每次都看得忘了時間。最後,我只好回家了。

其實,我並不需要到書店裏竊讀,也不需要受到老闆的呵斥。我是在看漫畫影響了學習,媽媽禁止的情況下不知悔改還去竊讀,而林海音因爲家裏沒錢買書,所以只能去竊讀,和她比起來,我感到很羞愧,我發誓在這學期裏學會合理安排時間,正確處理學習與玩樂的關係,爭取把成績趕上來。

讀竊讀記有感500字15

夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》裏面,書中的一幕幕在我的腦海裏閃過,感慨頗多。

這篇文章主要寫了:我在一個角落裏看書,被書店老闆發現了,狠狠地斥責了我一頓,而我只是一個窮學生。我爲了看書不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書,有一位服務員讓我看書,我的心溫暖了許久。

讀了這篇文章,我強烈地感受到了我對讀書的渴望,我彷彿看到了那位服務員爲了滿足我讀書的渴望而投來的那深情的目光。作爲一個窮學生,在飢腸轆轆的時候,能忍住了飢餓去看書,是多麼可敬啊!竊讀,竊讀,一個竊字蘊涵了百般滋味。這個竊竊地藏身於大人中間,匆忙而貪婪地閱讀着的小女孩,體會到讀書時腰痠腿麻、飢腸轆轆的勞苦,經歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦,體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。

貧窮是無奈的,但又是珍貴的,它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機會與真情。

書,對於現在的我們來說並不稀奇,但對於一個窮學生來說,一本書是多麼可貴!此時,我的腦海中不禁浮現上學期我們舉行的爲閆家峪小學的小夥伴們捐書的活動。是呀,其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望着幽幽墨香,仍然渴望着愛的傳遞。當我把自己心愛的書捧在手心,捐給他們的時候,心裏是那樣的興奮與激動。授人玫瑰,手留餘香,相信愛能戰勝一切。

記住,愛無時無刻包圍在你身邊。