實用的幸福讀後感作文400字錦集6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的幸福讀後感作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的幸福讀後感作文400字錦集6篇

幸福讀後感作文400字 篇1

我是一個酷愛故事書的書迷,不管在哪裏,手裏總有一本書,所以被同學稱爲“小故事書迷”。這幾天我喜歡上了一本書,它的名字叫<笑貓日記全集>,裏面有一個快樂溫馨的故事深深地吸引了我,這個故事就是<幸福的鴨子>。這個故事主要講了現代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達是對形影不離的好朋友。一個暑假,笑貓和馬小跳他們幾個,來到了張達的外婆家。在飄散着茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花。麻花的幸福彷彿沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……。這個故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂、幸福,只有這樣才能一天都能快樂。

唐飛的爸爸皺皺眉頭說:“我沒說摘桃子很好玩兒,也沒說摘桃子不好玩。我是說農村是個廣闊的天地,是真正的大自然,對你們城市的孩子來說是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機會。”當我讀到{農村是個廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時候想到了農村的山山水水和芬芳的空氣。

這個故事裏我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因爲這是一隻心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來自它對生活的態度。

你想想如果你早晨不開新你一天都不開新,所以我們每一天都要用快樂的情緒應對生活。

幸福讀後感作文400字 篇2

故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治癒了自己心裏的傷痕,又治癒了他的學生——右手被切的詹姆斯的心靈創傷。

這個故事使我十分感動。我萬萬沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人,我也萬萬沒想德皮勒老師可以依舊地,不受影響地生活着,並且去治癒了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創傷。

我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因——爲什麼沒給你打滿分,是爲了你身體的不幸福,而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細觀察,你會注意到你的老師其實是一個截去左腳的人,那背後,也有不幸的故事。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以,他不過選擇了做平凡的`文學老師,卻仍然認真地、快樂地生活。

德皮勒老師的樂觀心態使我敬佩他。

的確!一個人即使發生了不幸,那麼身體上的不幸福不怎麼樣,而拒絕了身體之外的幸福,那纔是真正的痛苦和悲哀!雖然,德皮勒老師失去了左腿,但依舊像個正常人生活,好像那件事根本沒發生一樣,就是因爲他那樂觀的精神,感染了一個自卑的小男孩,使他變得快樂了,變得會接受不幸之外的幸福了。

幸福讀後感作文400字 篇3

曾經看過許多名人對幸福進行闡述的文章,我對“幸福”這個詞的含義漸漸有些迷茫了:什麼纔是幸福?看了這,我忽然明白了,幸福很簡單。在城市裏生活的人們總是每天抱怨着上班堵車,上司嘮叨,祕書木訥,工作辛苦,即使薪水很多,也總是好高鶩遠,跟億萬富翁比較,自尋煩惱,我覺得貧苦的人反到更容易得到足,找到幸福。他們每時每刻都知道幸福陪伴在他們身邊,他們高興地去工作,無論多累都會想着幸福會伴隨着他。

這時候,我想金錢、權力也許就與幸福不在同一天平上。其實也可以這樣理解,每一個人都可以擁有幸福的,只不過有些人不善於發現自已的幸福,而整天看着別人幸福,憂慮重重,而有一天,幸福大發慈悲來到你身邊時,你又沒有抓住,讓它傷心地走了,每一個上進的人,熱愛生活的人,知足的人都是比較容易獲得幸福的,往往幸福也會跟隨他(她)走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸福“吧!也許這會有助於你找到幸福。(二)用非專業的話來說,人生中的所有事都可以用“災難and幸福”來說,而人們總是用“災難or幸福”來說,爲什麼呢?

事物總是有兩面,它就像一個兩味的派,無論是苦或甜,你都得吃進去。有時派甜多苦少,有時派苦多甜少。

苦多甜少的派,人們一吃就知道,主觀上也就一味地認爲只有苦卻沒有甜,甜多苦少的派,人們也都會不約而同地認爲只有甜,沒有苦。人們都是將苦放大,將甜縮小,或是將甜放大,將苦縮小,認爲事物只有一面:“苦”or“甜”。所以,我將默默祈禱;人們啊,當災難來時,苦多甜少時,不要將那一點點的苦忘記,這樣你們的人生將會更精彩,更有價值,更值得回味!

幸福讀後感作文400字 篇4

一次偶然的機會,我在書店看到一本名爲《擁抱幸福的小熊》的書,便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。

於是,我把書買回家,如飢似渴地讀起來。這個故事的魅力非同凡響,讓我讀後心情久久不能平靜。

這是一個真實而感人的故事。童年時代的小念因爲家裏遭遇了重大變故,變成了一個自閉的女孩。後來,一位醫生用微笑溫暖了小念,並送給了她一個泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,儘管經歷了種種磨難,小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。

現實是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒......種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近,但實際上有那麼的遙遠,人好像永遠都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲,堅持信念,勇敢地面對挫折,努力地挑戰。她就像野火燒不盡的小草,永遠向着陽光不斷地成長。因爲她始終有一顆勇敢而堅強的心。

再看看現在的小學生,那個不是衣來伸手,飯來張口?有那個不是五年實力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?

我不禁想到生活中的一些小細節。比如校運動會報名時,很多同學因爲缺乏自信而放棄了參加比賽的機會。其實,大多數同學都能選出自己合適的項目,可是他們沒勇氣挑戰自我,從而失去了鍛鍊你自身的好機會。

想擁抱幸福的小熊,那就從現在開始,變得更加勇敢,堅強吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實並不遙遠。

幸福讀後感作文400字 篇5

在讀完《交換幸福》之後,我的心裏充滿了愛,充滿了感動。故事主要是說:作者洪梓博希望能與汶川的小夥伴交換幸福。因爲他明白,自己擁有了太多太多,媽媽的呵護,爸爸的關心,老師的教育,朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂時光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂,小作者梓博都願意做。最後他總結,災難只會讓我們勇敢面對未來!

是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災民的心,他們永遠會記住失去親人的悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開他們的“悲痛之窗”!

從現在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語,做“奧數”作業,練書法。。。。。。但我相信汶川的小夥伴也同樣願意。

單憑我一個人的能力,只能救助一個汶川的小夥伴,要是整個班級,整個學校,整個城市,甚至是整個xx省,一起與汶川的小夥伴交換幸福,那該多好啊!

如果真的是交換了幸福,當我被壓在廢墟當中時,會哭天喊地嗎?當被醫生叔叔用針刺痛了我的身體時,我回大哭大鬧嗎?當面臨這種種情況時,會變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說,災難只會讓我們勇敢地面對未來!

或許事實不允許我這樣做,所以,只能爲汶川的小夥伴許下這個願望:交換幸福。期待着有一天,奇蹟會出現,我與汶川的小夥伴交換幸福!

幸福讀後感作文400字 篇6

我的書櫃中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書,如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。

一個陽光明媚的中午,我閒着沒事,拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看着看着,我便感到有些吃驚:麻花兒並不是我想得那麼美,她長相一般,甚至有些醜,屁股大得都快掉地上去了,歌聲像在打飽嗝兒,走起路來搖搖擺擺……她一點兒也不漂亮,但很容易滿足,總覺得很幸福。比如在逗患有老年癡呆症的外公開心時,雖然有點累但她覺得很幸福;見證笑貓成功跳荷花的過程後,她感到無比快樂……

讀到這兒,我不由得思考:幸福是什麼?它應該是當你飢腸轆轆時,手裏一碗清甜的粥;是當你口渴難耐時,手裏一杯清涼的水;是當你孤立無援時,別人一雙溫暖的手……

讀着讀着,我不由得想到了自己,我是個貪得無厭的人,平時得到一隻金絲雀就想再得到一隻蝴蝶,剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什麼後就還想得到其他東西,現在想起來還真難爲情。不過,自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》後,我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴,知足常樂,做一個和麻花兒一樣幸福的人。