品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《小蘿蔔頭》讀後感（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小蘿蔔頭》讀後感1
最近，我讀了一本書，叫《小蘿蔔頭》。我十分喜歡這本書的主人公“小蘿蔔頭”。“小蘿蔔頭”的父母都是愛國將領，卻被國民黨關進了監獄，當時小蘿蔔頭未滿週歲，跟着父母進了監獄，由於生活艱苦，營養不良，因此長得腦袋大，身子小，難友們親切地稱他爲“小蘿蔔頭”。
我喜歡你“小蘿蔔頭”，喜歡你熱愛學習的精神。你雖然跟爸爸、媽媽一同入獄，失去了人身自由，但你的學習之心還在。儘管每天的學習要在看守的監視下，你仍然一絲不苟、風雨無阻，因爲你珍惜這個難友們鬥爭才爭取來的學習機會。你學得這麼認真，這麼執着。我們應該向你學習。
我喜歡你“小蘿蔔頭”，喜歡你不怕艱苦的精神，雖然吃不飽穿不暖，但你卻很樂觀向上，贏得獄友的喜歡。雖然監獄裏缺筆缺紙，但你用樹枝在地上寫，照樣練習寫出了漂亮的字。我彷彿看到在寒冷的冬天，北風呼嘯，監獄裏冷如冰窖，你衣不裹體，打着哆嗦在上課；我彷彿看到炎炎烈日，酷暑難當，在蚊子的輪番進攻中，你仍在刻苦攻讀。
我喜歡你“小蘿蔔頭”，喜歡你機智勇敢的精神。你雖然年齡小，卻能幫難友們傳遞信息。當看守緊跟時，你用俄語跟老師交談，急得特務團團轉；當女看守發現密信的時候，是你狠狠地咬了女看守的手，奪回密信，自己因此被關進了黑牢。
“小蘿蔔頭”，雖然你小小年紀卻慘遭毒手，我們會永遠記住你，努力向你學習，早日成爲建設祖國的棟樑之才。
《小蘿蔔頭》讀後感2
昨天，爸爸給我引薦了《小蘿蔔頭》。我看了《小蘿蔔頭》這個故事後，心裏像大海的波濤一樣，久久不能寧靜。
故事講了小蘿蔔頭在監獄裏固然生活艱辛，但是他十分酷愛學習，還是一個有禮貌、很懂事的小朋友。文中講到小蘿蔔頭吃的是發黴發臭的飯。我覺得他的生活多麼困難呀！我們如今生活十分美妙，早上吃的是雞蛋、麪包，喝的是牛奶。與小蘿蔔頭相比，我們太幸福了。
小蘿蔔頭固然生活艱辛，但是他十分酷愛學習，不論是夏天多麼酷熱，冬天多麼冰冷，他總是趴在地上寫着、算着。而我坐在寬闊亮堂的教室裏，卻不用心學習，我覺得多麼羞愧呀！
小蘿蔔頭每次到黃伯伯那兒去學習，總是悄悄地先敲幾下門，得到黃伯伯的答應後才進去。他是多麼地懂禮貌。他的'這種質量值得我們每一個人去學習。
小蘿蔔頭是一個懂禮貌、愛學習的孩子，我要向他學習，長在後把祖國建立得愈加美麗、愈加富強。
《小蘿蔔頭》讀後感3
今天我一口氣讀完了《小蘿蔔頭》這篇文章，讀完後我的心裏難過極了久久不能平靜，小蘿蔔頭在獄中的經歷深深的感動了我。
小蘿蔔頭在剛一歲的時候就跟着爸爸媽媽被關進了不見天日的牢房裏。他每天吃的是發黴牢飯穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他卻被關在牢房裏，就像是籠子裏的鳥兒一樣只能看着廣闊的天空，卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨而且營養不良的原因，造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身體小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然，在獄中的日子很難過可是小蘿蔔頭卻十分勇敢勤勞愛學習。
在監獄中長大的小蘿蔔頭後面慢慢的明白了，和自己關押在一起的都是好人而看守他們的纔是壞人，等到六歲時，在獄友的強烈要求下小蘿蔔頭開始和監獄中的黃伯伯學習。他的父親用撿回來的一個樹枝在地上磨尖後給他作爲第一支筆，母親則用撕下來的一塊棉花燒焦後浸在水中做成墨水給他用，而他的練習本則是白公館每間牢房裏的同志們省出來的一張草紙做成的。一直到小蘿蔔頭過生日時，黃伯伯才送給了他一支真正的鉛筆，就這樣小蘿蔔頭都省不得用。就是在這樣艱苦的環境下小蘿蔔頭開始了他的學習生涯。而他每次到黃伯伯那裏學習的時候總是先輕輕的敲門，得到允許才進去。而且小小年紀的他就開始幫助爸爸媽媽和獄中的叔叔阿姨傳遞消息了。1949年9月6日，年僅九歲的小蘿蔔頭和他的父母還有那些獄友們一起倒在了反動派無情的屠殺下。
和小蘿蔔頭比起來我慚愧極了，我們每天坐在明亮寬敞的教室，有整齊的桌椅數不清的學習用品。可是，我們每天真的都像小蘿蔔頭一樣的認真學習了嗎。而且小蘿蔔頭對老師是多麼的尊重懂禮貌，而想想平時的我們是怎麼回報老師對我們辛勤的教誨的呢。我們每天不缺吃不缺穿的還經常挑三揀四浪費糧食。讀了小蘿蔔頭我覺得我們真是身在福中不知福。讀完這篇文章，我覺得小蘿蔔頭給我做了很好的榜樣，從現在開始我要認真學習做一個正直堅強有禮貌的人。
《小蘿蔔頭》讀後感4
同學們，你們看過《小蘿蔔頭》嗎?這本書我怎麼看都看不膩，每當我起這本書時，總會爲小蘿蔔頭的機智讚歎不已，爲小蘿蔔頭的勇氣充滿敬佩，爲小蘿蔔頭的犧牲淚流滿面……
現在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿蔔頭，其實，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產黨。1936年日本帝國主義不斷擴大對中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿蔔頭出生才9個月就和媽媽爸爸被敵人關進了監獄，監獄裏又黑又髒，十幾個人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡;冬天，監獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎!由於長期的監獄生活，使他的身體及爲發育不良，身體不均勻的他頭大身小。可是雖然在這樣惡劣的環境裏，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿蔔頭仍然努力學習，堅持不懈。但是不幸的是最後他光榮殉職了。
啊，小蘿蔔頭，他的年齡雖然比我小，環境雖然比我差，可那學習的意志與勇氣卻值得我學習。他在監獄裏，如同籠中的一隻小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍天、潔白的雲霧中穿行、翱翔，那真是天然之別啊!想到這我慚愧不已。如今的我們快樂自由地生活着，卻從未想過珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅強，更要肩負起國家的重任，不能枉費老師們對我們的辛勤栽培。
自從看了這本書後，我不斷地鼓勵自己：熱愛學習，熱愛生命，熱愛生活!把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起!讓我們在紅旗下勤奮學習，珍惜戰士用鮮血換來的幸福、和平，用優異的成績，發達的科技，幸福的笑聲來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮、富強!
《小蘿蔔頭》讀後感5
今天讀完了《小蘿蔔頭》，我的眼睛溼潤潤的，其中留給我們印象最深的就是小蘿蔔宋振中了。他在白公館經受了種種折磨和考驗，成了那裏有名的“政治犯”。小蘿蔔頭年僅週歲時，父母被敵人逮捕，他由母親抱着進了監獄。從西安到重慶到息烽，再到重慶轉到貴陽，最後從貴陽騙回重慶殺害。在獄中，因爲營養不良，他長得身材瘦小，細細的脖子上頂着個大腦袋，難友們都叫他“小蘿蔔頭”。“小蘿蔔頭”到了讀書的年齡卻沒法上學。經他得父親多次向特務看守交涉，終於得到同意，允許羅世文、黃顯聲等難友自編課本教他識字、算術、學俄文。後來，他還能用簡單的俄語同黃顯聲將軍對話呢。由於，他年紀小，特務們的看管稍爲鬆一些。有時候可以樓上樓下自由走動。父母親和其他難友就利用這個條件，讓他送信、送東西、放哨。1949年9月6日深夜，楊虎城將軍和兒子楊成忠、女兒楊成貴、宋綺雲夫婦及兒子宋振中共6人，被特務從貴陽騙回重慶。特務們說：“你們到重慶等飛機，準備轉移。”他們在松林坡下車後，楊虎城將軍和楊成忠被特務用匕首殺害於戴笠會客廳。宋綺雲、徐林俠、宋振中、楊成貴被特務用匕首殺害於戴笠警衛室。將屍首埋於地下，打上三合土，妄圖掩蓋罪行。解放後，根據特務們交待挖出遺體，開過追悼大會後送回陝西長安縣安葬。
我希望少年朋友們，要珍惜今天的幸福生活。現在，國家、社會、有這麼多人關心、愛護我們，給我們創造發展的條件。做什麼事都要有勇氣，都要有信心，這纔是“小蘿蔔頭”給我們的教育，希望你們也能做到。你們要好好學習，將來才能成爲我們國家的棟樑之才。
《小蘿蔔頭》讀後感6
昨天，劉老師佈置了一份週末作業——讀紅色經典故事。哪些故事屬於紅色經典故事呢？我真是傷透了腦筋，只好請教學識豐富的爸爸。爸爸於是給我推薦了《小蘿蔔頭的故事》。我看了《小蘿蔔頭》這個故事後，心裏像大海的波濤一樣，久久不能平靜。
故事講了小蘿蔔頭在監獄裏雖然生活艱苦，但是他非常熱愛學習，還是一個有禮貌、很懂事的小朋友。文中講到小蘿蔔頭吃的是發黴發臭的飯。我覺得他的生活多麼艱難呀！我們現在生活非常美好，早上吃的是雞蛋、麪包，喝的是牛奶。與小蘿蔔頭相比，我們太幸福了。
小蘿蔔頭雖然生活艱苦，但是他非常熱愛學習，不管是夏天多麼炎熱，冬天多麼寒冷，他總是趴在地上寫着、算着。而我坐在寬敞明亮的教室裏，卻不用心學習，我覺得多麼慚愧呀！
小蘿蔔頭每次到黃伯伯那兒去學習，總是輕輕地先敲幾下門，得到黃伯伯的許可後才進去。他是多麼地懂禮貌。他的這種品質值得我們每一個人去學習。與小蘿蔔頭相比，我真感到臉紅。
小蘿蔔頭是一個懂禮貌、愛學習的孩子，我要向他學習，長在後把祖國建設得更加美麗、更加富強。
