認真讀完一本名著後，你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編整理的《天才少年維克多》讀後感1000字-小學四年級讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
就它了，《天才少年維克多》！我認真地跟媽媽說道。好，你也正好可以對天才以前的故事多些瞭解！媽媽一口答應。
因爲媽媽的啓發，我用了整整一個上午，就把《天才少年維克多》這本書看完了！維克多是多麼純潔，多麼善良。可是，有一些孩子，因爲維克多有口吃，他們總恥笑地說：呃嘻嘻嘻，這個傻瓜！而維克多並不在乎。哎！這些孩子真可恨。
書中讓我記憶猶新的，不是維克多，而是蕾切爾老師的那句話：不管是什麼，你要多多觀察，多多思考，這樣纔會讓自己不斷進步。不管在哪裏，你都要用心去看，絕對不要放棄，知道嗎？
就因爲蕾切爾老師的那句話，我想到了很多！
記得那一次銅獎考試，在團隊合作考試中，我們……別人都快成功了，我們連這一點點連接球的順序都弄不好，這該怎麼辦呀！一名同學急切地說！突然間，我覺得整個世界都安靜了下來！大家都沉浸在失敗的氣氛中。我們可以這樣，單數站在左邊，雙數站在右邊。連接的時候，左邊往左邊走，右邊往右邊走。我靈機一動，興奮地說，怎麼樣？
試試不就得了嗎？同組的同學回答。第二次試驗開始了，我們一個個目不轉睛地盯着球，努力去完成實驗！你別把手擋在這裏。哎又失敗了。另一名同學失落地說。不要放棄！我大聲地說道。失敗了就繼續實驗，我們又開始第三次實驗。這一次，我們一個個都是在緊張而又慌忙地接着球，但多了份默契和耐心。雖然是在這慌亂的氣氛中，我們最後還是成功了！大家都高興得一蹦三尺高。這次的成功，給我們接下去的考驗增添了一份信心。經過一次次的努力，我們最終在比賽中得了第二名。對，蕾切爾老師說的'是對的，一定不要放棄，自己去思考，去觀察，肯定能想出解決問題的辦法。就像毛主席說的：世上無難事只怕有心人！
好了，現在開始考試！老師邊說邊發下理論考卷子，我像一隻走到地獄的兔子一樣。怎麼那麼難？這一份試卷上的題目，我重來沒看到過。怎麼辦呢？此時，真是恨透自己了，爲什麼平時不多多關注社會時政呢，爲什麼不多看報紙呢？既來之則安之，我總不能交白卷呀。頓時，我給自己鼓足了氣，心想：不，一定能寫出來的。我認真仔細地閱讀每一道題目，大腦飛快地運轉着，搜索着記憶中的知識。一道道題目就像一隻只大老虎，把我嚇得心驚膽顫。我只聽見老師嚴肅地說：還有二十分鐘，抓緊了！
當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚！我不斷鼓勵着自己：不要放棄，你能行！加油！徐搏愷，你一定能寫完！
時間到了，我沒有交白卷，我做到了！銅獎少年徐搏愷和維克多一樣，面對困難不放棄。
對呀，沒有努力沒有思考沒有堅持，哪來的成功。我們做每件事都應堅持不懈，敢於克服。我做到了，所以我成功通過了銅獎少年的考驗！接下去，還有銀獎少年，金獎少年，我相信我也一定能挑戰成功。維克多也一樣做到了，最後維克多成了智商爲172的天才。
