《孩子,先別急着吃,棉花糖》讀後感

認真品味一部名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的《孩子,先別急着吃,棉花糖》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《孩子,先別急着吃,棉花糖》讀後感

在這個漫長的暑假生活裏,我看了一本全球暢銷書《孩子,先別急着吃棉花糖》,這本書使我受益非淺。

書裏的主人公有喬納森(爸爸)、珍妮弗和她的同學等。通過他們的對話瞭解到珍妮弗的爸爸很有才幹,他是一家公司的董事長,攢了不少錢。可是他很節約,一雙穿了七年的皮鞋都捨不得再買一雙新的,他把錢全支援給了災區。他的女兒珍妮弗的行爲和他爸爸的行爲卻是截然不同了。她大手大腳亂花錢,缺少金錢觀念,好遲到,缺乏自信心,沒有人生追求目標,粗心大意,丟三落四。爸爸因工作忙不帶珍妮弗出去玩,她還不高興。而珍妮弗的好朋友莉娜因家裏條件差就很懂事。她不但學習好而且各方面都很優秀。所以喬納森非常希望讓女兒同莉娜多交往。他每個星期六的下午都會開車接送珍妮弗和莉娜到游泳館去學游泳。一路上會講故事開導她們。他講了“一顆棉花糖的故事”。內容是:給你一顆棉花糖,如果等15分鐘後吃的話,就會再給你第二顆棉花糖,如果你等不到15分鐘吃掉的話就沒有第二顆了。從這個故事可以看出一個人的忍耐性怎樣。爸爸還說:這是一個很好的實驗。因爲據調查顯示15分鐘後再吃的.小朋友長大都比較成功:1、學習優秀。2、人際關係較好。3、懂得控制情緒,4、不容易受誘惑。珍妮弗和莉娜聽了喬納森講的這個故事都很有啓發,她們都去實現了自已的計劃和目標。

我看了這書深受啓發,因爲我也有像珍妮弗那樣的缺點:粗心、丟三落四等一系列毛病。於是我下定決心要改掉這些壞毛病,多看對自已有益的課外書,多做對社會有益的事。如果有機會去敬老院作義工的話我也會積極參加的。現在,我真正懂得了書是這個世界上最寶貴的精神食糧。而我一定要忍住15分鐘後“吃棉花糖”,爭取第二顆“棉花糖”。