讀完某一作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編爲大家收集的讀《龜兔賽跑》有感400字，歡迎大家分享。
讀《龜兔賽跑》有感400字1
我今天又拿出一本叫《伊索寓言》的書，我覺得今天很無聊就讀一讀書，我就看這本書的第一章《龜兔賽跑》。
兔子還從沒爲這樣開心過。原來，動物們舉行盛大的運動會，兔子報名參加賽跑，當得知同它比賽的選手是烏龜時，這無不讓它興奮。兔子彷彿已經看見那隻緩慢爬行的烏龜被它遠遠的甩在後面，而自己已經衝到終點，忍不住格格地笑出了生。
這場比賽吸引了許多觀衆。高傲的兔子和穩重的烏龜站在起跑線上，裁判員山羊大叔舉起發令槍，“砰” 一聲槍響，兔子想飛一樣奔了出去，一瞬間就消失在大家的視線中。
兔子衝過上路，一口氣跑到半山腰，回頭一瞧，正像它幻想的那樣，烏龜早已被它甩得無影無蹤了。
兔子得意地說：“龜大哥，你也太慢了，小弟在這兒睡一覺，也來得及。”於是，兔子在暖暖的陽光下放心的睡覺了。
而烏龜正拖着重重的殼，一步不停的一點一點向前進！它雖然慢，但毫不氣餒，累得滿頭大汗。
就這樣，烏龜爬呀怕，爬過了酣睡的兔子。
這時，兔子已漸漸被烏龜甩在後面。烏龜向終點挺進。
烏龜向兔子挑戰，這種勇氣，動物們早已欽佩不已，這是又被它頑強的毅力所感動，大家齊聲高喊：“龜大哥，加油！加油！”
烏龜鼓足勁終於爬到終點。動物們歡呼雀躍起來。
正在沉睡的兔子被狂歡聲驚醒，它起身急急忙忙跑到終點時，看見烏龜正自豪的帶上花環，手捧獎盃。 驕傲自滿的兔子羞愧的再也擡不起頭來。
這個故事講了“驕傲使人退步，謙虛使人進步。”
讀《龜兔賽跑》有感400字2
這天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風一樣快，烏龜也長着四條腿，但是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜，說要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發，誰先跑到山坡頂上，誰就贏。
比賽開始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，於是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，最後，它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的時候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。
這個故事告訴我們一個道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的岩石。
記得有一次，羽毛球體能訓練時，教練讓我沿着操場跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅持跑完了五圈，教練誇我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時候，有一首曲子很難彈，我反覆地練了很長時間，最後，最後彈出來了。
今後我必須要把這個好習慣持續下去，做任何事情都要有毅力，堅持到底，不怕困難。
讀《龜兔賽跑》有感400字3
《龜兔賽跑》的故事已經是家喻戶曉了，相信每一個人都明白烏龜以堅持不懈的精神贏得了這場比賽的冠軍。可你明白賽後他們又發生了怎樣的故事嗎?
這天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個故事中瞭解到了他們賽後發生的故事。兔子吸取了教訓，變得謙虛，並每一天都堅持鍛鍊，真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來，整天擺着冠軍的架子，到處炫耀自己。
在新一場龜兔賽跑中，烏龜不僅僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進河裏不出來了。之後，在海鷗的勸說下，他認識到自己的長處是游泳，便參加了游泳比賽，並靠自己的實力贏得了冠軍，重新露出了笑容。
從這兩個故事中，我明白了：一個人有了成績之後，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們取得更大的進步。每個人在學習別人的長處時，更就應注意發揮自己的長處，而不是拿自己的短處與別人的長處相比。
正如我在考進奧數班的時候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時，粗心大意，發揮不出自己應有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落後”的道理，並及時作出改正，在第三次考試中，我細心地完成題目，並認真地檢查，最後得到了全場最高分。
我相信，新的龜兔精神，將引領我們向更高的品質地位前進!
讀《龜兔賽跑》有感400字4
《龜兔賽跑》這個故事大家都很熟悉，自從讀了這個故事以後，我明白了許多道理。
這個故事是這樣的：烏龜在池塘邊散步，兔子看見了對烏龜說：“烏龜先生，你爬的太慢了！ 你沒注意到嗎？”烏龜很不服氣說：“要不咱們比一比 ，看誰跑得快？”兔子斜了烏龜一眼 ，說：“我還能輸給你嗎！”比賽開始了，兔子在起點上對烏龜說：“放心吧！我一定比你跑得快！”兔子拼命跑了一陣，回頭看看烏龜遠遠的被甩在後面，心想：我就是休息一會兒也不會輸給你的。便在一棵大樹下休息，一會兒就睡着了 。烏龜不怕累，不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時，兔子還在睡覺，就一直向終點爬去。烏龜雖然爬得很慢，但堅持不懈，最終贏得勝利！
通過閱讀這個小故事，我明白了兔子雖然跑得快，但它很驕傲，導致了失敗；烏龜之所以勝利了，不在於它的速度，在於它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感400字5
《龜兔賽跑》這個故事講得是：烏龜和兔子要進行賽跑，兔子跑了一半，心裏想：烏龜爬得那麼慢，一定追不上我，我打個盹兒也沒關係。於是，他就躺在樹陰下，睡起了大覺。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點兒也不鬆勁兒，超過了呼呼大睡的兔子，仍繼續努力地向前爬，終於小烏龜先到達了終點。
這個故事告訴我們，爲什麼烏龜最後會取得比賽的勝利呢？因爲他沒像兔子那樣跑跑停停。我們也要學習小烏龜不偷懶、一直有堅持的精神。
這個故事還告訴我們，兔子自以爲是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經勝利了似的，他這麼驕傲自大，結果被烏龜趕了上去，落了個失敗的結局。這次比賽也給了我們一個很好的教訓。
讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅持是取得勝利的保證，而驕傲會使人落後的結果，我還知道有耐心的頑強者什麼事都能做成功，頑強的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應該要像烏龜學習，有頑強的毅力和耐心。
讀《龜兔賽跑》有感400字6
今天下午，作文班吉老師給我們講了一篇童話故事：《龜兔賽跑》。
這篇童話主要講的是：兔子跑得非常快，烏龜爬得非常慢。兔子嘲笑烏龜爬得慢，於是烏龜和兔子比賽跑步。開跑了，兔子剛開始跑得很快，但在半路睡着了。烏龜剛開始爬得很慢，但它堅持不懈地爬向了終點。最後烏龜勝利了。
我覺得，兔子是個驕傲自大的人，烏龜是個堅持不懈的人。
我也有過這樣的事：夏天，我一直學着街舞，媽媽也很支持我。可是到了冬天，媽媽像變了個人似的，因爲天氣太冷了，跳舞后出一身的汗，容易感冒，不讓我學了。我着急地說：“怎麼可以呢！學街舞可以鍛鍊身體。”媽媽看我一直堅持，只好答應了。我心想：我做得很好，因爲做什麼事不可以半途而廢，我要堅持下去。
生活中還恰恰相反的事呢。我們班有位同學寫的博客非常多（有一百多篇），他看見別的同學還沒追上他，於是他就不寫了。有一天，有一位同學也愛上了寫博客，一天幾乎寫三篇。最後，他經過堅持不懈地努力好多博文都被校訊通推薦了。我想對第一個同學說：“你怎麼可以半途而廢呢，應該堅持下去啊！”
聽完了故事，我想對烏龜說：“我們要向你學習！”
讀《龜兔賽跑》有感400字7
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完後久久不能平息，這個故事讓我明白了一個道理：“滿招損，謙受益。”
《龜兔賽跑》的內容是這樣的：一隻兔子要和一隻烏龜賽跑，兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜還在後面慢吞吞地爬着。兔子看在眼裏，喜在心中：它不可能那麼快追上我的，我先睡一覺！於是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點爬去。終於，堅持不懈的烏龜先到達了終點。
讀完這個故事，也讓我又想起了另外一個故事：從前，有一個小山村裏，有一個五歲的小孩，他被稱爲“神童”。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說：“你要紙和筆墨幹什麼呀？”兒子說：“爸爸，我給你寫一首詩吧。”說完，爸爸便找來紙和筆墨，兒子寫了一首詩，爸爸看了之後，大聲誇兒子聰明。從這以後，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的“神童”兒子。兒子長大後，王安石聽說了這個人之後，便把他請來，讓他寫首詩，他寫了首詩，王安石看了之後，覺得他寫的詩很平淡。最後，他變成了一個普普通通的人。
虛心使人進步，驕傲使人落後。這句話就是說明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
讀《龜兔賽跑》有感400字8
《龜兔賽跑》這個故事人人皆知，但是今天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的`體會，又一次明白了它的道理。
這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認爲烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開始後兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜還在後面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最後烏龜贏得了比賽。
看完這個故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎？那樣驕傲，不把被人放在眼裏，認爲自己是最偉大的。
有一次，我因爲努力學習，所以考了一個高分(具體考了多少忘了)，所以我非常高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認爲自己是最偉大的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用非常高昂的語氣說話，還讓他們給我“端茶送水”，同學們對於我這種做法只能吞聲嚥氣，那我沒有辦法，但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的做法就驗證了這句話，下一次考試中，我因爲上次考好了所以沒有努力複習，就考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時接受不了，我認爲自己是一個笨蛋。傻子，但是同時我也認識到了自己的錯誤，認爲自己不應該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你應該想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時也未必是成功之母)。
失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對我們一生都是一筆寶貴的財富！
讀《龜兔賽跑》有感400字9
《龜兔賽跑》這個故事人人都知道，講得是一隻兔子和一隻烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認爲自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當回事，所以跑了一半路程時，兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結果當他醒來時烏龜已經到達了終點。
從這個故事中，我明白了一個道理：做人不能自高自大，不要總以爲自己很了不起，不能有一點點小成績就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進步，驕傲使人落後。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實和虛心戰勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸的心，和持之以恆的毅力。
通過這個故事，讓我想起了我們四（3）班的一些事。我們班有90％的同學在外面都報有英語班。上課的時候，老師講的知識，大家都認爲自己在外面已經學過，都會了，就驕傲自滿，在下面說話做小動作，不認真聽講，我也是這其中的一個。這一次期中考試好多同學考的成績都不怎麼理想，唯獨那幾個踏踏實實的同學成績很優秀，我們班的這些事不正是反映了學習中的“龜兔賽跑”嗎？
我們要從這個故事中學習烏龜對待事情認真虛心的態度和堅持不懈勇往直前的精神，在今後的學習中要虛心不驕傲。
讀《龜兔賽跑》有感400字10
大家都還記得《龜兔賽跑》裏的烏龜和兔子嗎?故事裏的兔子仗着自已跑得快領先烏龜很多而太驕傲，躺在樹陰下睡大覺醒來時，奮力快跑，發現烏龜早已獲得了冠軍，正在舒舒服服地睡覺呢。
其實現實生活中又何嘗沒有像兔子這樣的人呢?仗着自已的優勢而去取笑別人，結果別人反而超越了自己，這是一件多麼可笑的事啊!
而烏龜，就像一滴雖然很軟弱但堅持不懈的水，永遠朝着一個方向不斷地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大人物說過的那樣：在科學道路上是沒有平坦的道路，中有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，纔有希望到達光輝的頂點。
在字習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低。但只要持之以恆，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優秀的成績，成爲有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終也只能落在別人的後頭，成爲一知半解的人。
天才在於積累，成功在於勤奮，這點對於每個人都是一樣的。
《龜兔賽跑》這則寓言大家都知道，可還是有些人寧願做驕傲自滿，最終失敗的兔子，也不會像烏龜那樣堅持不懈，取得最張的勝利。
因此我們要牢記這則寓言告訴我們的寓意：只有鍥而不捨，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點，成爲勝利者!
讀《龜兔賽跑》有感400字11
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到現在我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一隻烏龜和一隻兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在後頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落後。還讓我們知道：有志者，事竟成！
兔子雖然跑得快，但因爲驕傲，它落後了；烏龜雖然爬得慢，但因爲它有志氣，並且不放棄，最後它終於取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因爲這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真複習的話放在心裏，還取笑認真複習的同桌小題大作，結果測試成績一公佈，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我後悔莫及。
我們不應該像兔子那樣驕傲，而應該像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
讀《龜兔賽跑》有感400字12
一聽到《龜兔賽跑》這個故事，大家就耳熟能詳。但又有誰能認真去體會這本書的含義呢？在這沉思中，我又細細回味了這個故事。
這個故事講的是一隻小白兔，看見烏龜緩慢的動作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑，驕傲的小白兔並不把與烏龜這這場比賽放在眼裏，而只把這場比賽看做兒戲，想好好奚落烏龜一番，小白兔在比賽時睡着了，而烏龜卻堅持不懈，始終如一的勤奮努力超過了小白兔，抵達終點！
他告訴我們，只有堅持不懈，不自大，始終如一的勤奮努力才能抵達終點。這個故事使我想到了一滴水，是很軟弱的，但只要朝一個方向不斷的低落下去，最終能把堅硬的岩石擊穿，正如一位偉大人物說過的，在科學道路上，沒有平坦的路可走，每一次失敗都預示着你將要成功，不畏勞苦的人，纔能有希望到達光輝的頂點。
在學習中也一樣，人的智力有高有低，但只要持之以恆，一步一個腳印的走下去，就一定會有優異的成績，光彩奪目的獎狀與羨慕的目光成爲有用之才，相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情不做長遠的努力，最終只能落在別人後頭，成爲一知半解的人。天才在於積累，成功在於勤奮，老天給每個人的時間是一樣的，只限於你努力不努力而已。
我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，遇到困難不退縮，勇往直前，始終有一天會成爲國家的棟樑之才！讓我們一起努力奮鬥吧！
讀《龜兔賽跑》有感400字13
你聽過《龜兔賽跑》這個寓言故事嗎？相信大家都聽過，但還是允許我囉嗦囉嗦，再給大家講講吧！
兔子蹦蹦跳跳的，體態輕盈，一直是跑步界的好手，而烏龜每天揹着個重重的殼，走得很慢。兩人賽跑，結果本應該是沒有懸念的，但是兔子比賽態度不端正，半路上就跑去睡覺了，而烏龜則完全相反，它毫不懈怠，拼盡全力，最終比過了兔子，坐上了成功的寶座。
那麼，烏龜反敗爲勝的訣竅是什麼呢？在我看來，是因爲烏龜的比賽態度值得嘉獎，它始終以默默堅持的行動，告訴大家：只要盡了全力就行，輸贏不重要。再來看看兔子，它態度隨便，根本不把這場比賽放在眼裏，所以才輸給了烏龜這樣實力懸殊的對手。
其實這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數班，我的同桌是被同學們稱爲“奧數大王”的一個男生。課上，我目不轉睛地盯着黑板，深怕錯過老師講的每一個要點。老師講好了，發給我們一張練習單。我不一會就做好了，可一看同桌，卻發現他還在想。老師來了，拿起我的單子，看了看說：“嗯，今天王瑾萱表現很好，做得全對。”隨即，他正準備誇獎我的同桌，卻愣了一下，發現“奧數大王”居然還沒有寫完。“奧數大王”撓了撓頭，十分不好意思。其實，只有我清楚這是怎麼一回事，因爲那節課上他一直在玩橡皮泥呢。
是的，生活中很多事情都告訴我們態度決定一切，只有良好端正的態度，才能做好每一件事。
讀《龜兔賽跑》有感400字14
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個道理。“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”兔子和烏龜比賽跑步，兔子輕敵，在半途中睡懶覺，而烏龜卻堅持不懈，取得了勝利。讀了這個故事，我的心裏久久不能平靜。想起了我上次發生的一件事。有一次數學考試我看見老師拿着試卷不緊不慢的走進來。我心裏“砰砰”直跳，試卷剛發下來我看見題非常簡單就心想：我一定會給父母和老師一個驚喜，這題太簡單了。我就像從鳥籠裏被人放了出來，得到自由，還沒等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫着76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯了，事實證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落後啊！”
我還經歷過一件真實的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽媽媽講的時候，聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說：“這太簡單了，我都學會了。”媽媽就相信了，我先去洗菜。洗的乾乾淨淨，媽媽更加相信我聽懂了。於是，就出去休息了。但當我炒菜的時候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個道理，“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”
讀《龜兔賽跑》有感400字15
今天我在一本故事書上讀到一篇文章，他的題目是《龜兔賽跑》。講的是一隻兔子和一隻烏龜賽跑，因爲兔子太過於驕傲，認爲烏龜不可能超過它，就在半路昏昏欲睡，等她醒來的時候，烏龜已經在終點等它了。它生氣極了，可惜也沒用，它確實失敗了。
這個故事使我受益匪淺：謙虛使人進步，驕傲使落後。
以前，我也像兔子一樣。在剛入學的時候，我像烏龜一樣勤奮，老師常說付出就會有收穫。我的收穫就是成功地當上了副班長。可我當上副班長後開始變得很驕傲自大，認爲班級裏幾乎所有的人都歸我管，常常理直氣壯地跟班長說話。可班長卻常常包容我的自滿，總是對我說：“不要驕傲，要謙虛。”我卻總是把他的話當耳旁風，總是不以爲然地說：“叫我謙虛？呵呵，你以爲自己很厲害嗎？”
以前我的成績常常名列前茅，可有一次我的成績卻名落孫山，看着試卷上鮮紅的分數，震驚過後表示如潮般的失望，不知該怎麼把這張分數難看的測驗卷給爸媽看。這時我發現班長的話得到了驗證，我不應該驕傲自大。經過了這件事，我再也不驕傲了，而且排名一直都在前三名。
這個故事告訴我“驕兵必敗”這個道理。
