細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的稻草人的讀後感（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
稻草人的讀後感1
我讀了葉聖陶爺爺的著名童話集《稻草人》，真是精彩極了，書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個靜得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看見稻穗一個挨一個地往上長，感覺很高興，因爲稻子的主人，一個可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來沒有笑過，稻草人想，因爲今年的稻子長得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個接一個地發生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶裏渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土裏，想挪動半步也做不到，還遭到別人的誤解，最後傷心地死掉了。
這個故事讓我深深地體會到，當條件允許的時候，我一定要儘自己最大的力量爲別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
稻草人的讀後感2
午飯後，是我們的黃金時間，因爲這段時間裏，老師們大都在休息，因此，同學們顯得格外自在：有的在教室裏下棋、聊天，有的到校園裏享受春一光，這兒一羣跳橡皮筋的，那兒一夥賽跑的……每一個角落裏都有小天使在活動着。我是個小書迷，這會兒正抓緊時間，興致勃勃地看着葉聖陶爺爺寫的童話《稻草人》。多善良的稻草人啊，我完全被書中的情節吸引了。
這時，一旁的小天央求道：“老馬，這道題怎麼做？”說着，把作業本遞到我面前。我連忙用手一擋，頭都沒擡，就衝他嚷嚷：“別煩我，沒見着我正在看書嗎？”
“看什麼書呢？給我瞧瞧！”小天好奇地問。
“走開走開！給你看，只會浪費寶貴的時間，做你的作業去吧！”我不耐煩地叫着。可他欠起身，伸長了脖子，竟然和我一塊兒看了起來。
多盡職的稻草人，他在主人的稻田邊看守着，手裏的扇子輕輕搖動，努力地趕着飛進稻田的麻雀。可憐的女主人失去了丈夫和兒子，眼睛都哭壞了，連東西都看不清了。這稻子是她的命一根子啊。忽然，稻草人看見一隻飛蛾進了稻田，他慌忙地扇扇子，但蛾子們並不把他放在眼裏。稻草人的心裏像刀割一樣。他多想告訴女主人，可他不會說話，他好傷心……
又一件傷心事出現了，一個漁婦在捕魚，她的孩子不停地咳嗽，但她沒時間管孩子，孩子想喝水，漁婦只能舀一碗河水給孩子。善良的稻草人，恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土裏，連半步也不能動。他看到的慘象太多了：魚桶裏的鯽魚向稻草人尋求幫助，但他無能爲力；被逼得走投無路的婦人投河自盡，稻草人又無法阻止；最後，女主人的稻子被蛾子吃光了，稻草人心疼得癱倒在地……“一生一切都善良的稻草人啊！”看到這裏，我由衷地感嘆。
旁邊的小天抱怨開了：“稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好人。可小氣的馬思思一點愛心都沒有，連一道數學題都不願意教人家，還是班長呢。你和稻草人相比，真是一個天上，一個地下囉！”聽了這話，我感到臉發燙了，耳朵也發脹，說不出一句話。稻草人指責自己：見死不救，是這一生最大的罪孽，但他是有這個心，卻沒那個力啊。而我完全有能力幫助小天做作業，我卻不肯幫，怨不得小天說我小氣。我彷彿看見稻草人在對我說：“小朋友，你要多幫助同學，要不然，小天這塊稻田也要飛進蛾子的……”我是班長，怎麼能忘記自己的職責？於是，我小聲地說：“對……對不……起，小天，我光顧着自己看書，太自私了，我來……教你做作業，好不好？”小天聽了，嘴角向兩邊一咧，笑出了聲，說：“好吧，我大人不計小人過，原諒你了！”看着他那調皮樣，我也笑了。我耐心地教小天做好了數學作業，熱情地問：“還有不懂的嗎？”他眨眨眼睛說：“稻草人是一生一切都善良，你馬思思也不錯！看來這就是好書的魅力哦。”我笑了，我有能力幫助他人，是多麼幸福！
善待他人，善待自己，一生一切都善良。稻草人的高尚品德在我的心裏紮下了根！
稻草人的讀後感3
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什麼”、“月娘孃的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似的供養，等待奇蹟的出現，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了；富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創造出他所期待的奇蹟，只好無奈地拋到別的地方；商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最後又沒戲了，就往街上一丟；又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養成，於是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田；最後，被一位年輕的農夫拿起來，農夫種下種子，任其自然成長，終於，種子長成了參天大樹，大樹發出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規律，假如違背了這種規律，就會產生反效應。種子的成長也需要適合它的環境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因爲沒有懂得這種規律，所以沒有把種子養大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養種子的方式，讓我想到了現在許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室裏長大的孩子會強大嗎？他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最後長成參天大樹的種子一樣，只有經歷風雨，纔可能茁壯成長。
從這本書中，我確實收穫了許多，有做人的道理，有學習生活的態度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會！
稻草人的讀後感4
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉聖陶的"《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的"。我想，這個童話也許會影響我一生。
文章講述的是一個老太太的園子裏擺放着一個稻草人，他幫着老太太驅趕害蟲，有次見河上有一隻船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊着喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續在河裏捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒裏，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說："你救救我把，把我放出來把！"可是稻草人動不了，鯉魚誤認爲稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草爲之，故名"稻草人"。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的'情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎麼可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭髮和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那麼我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心裏有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最後他倒在田野裏就是因爲他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜！我們應該向他們學習！
稻草人的讀後感5
這天，我讀了一篇文章，叫《稻草人》，是葉聖陶老爺爺的作品。
剛開始，文章寫了田野白天的情形，詩人把它寫成美妙的詩，畫家把它畫成生動的畫。我以爲是稻草人和田野裏的小動物、農人開心的故事。但是文章下面不僅僅寫了稻草人看見了美麗的景色，還看見了悲傷的事。
稻草人十分盡職責，它十分愛它的主人——一位可憐、孤獨的老太太。小蛾把子下在稻葉的尖上了，子又變成了蟲子，把稻子慢慢全都吃完了。稻草人心裏十分着急，卻又不能動；一位生病的孩子要水喝，但是他的媽媽——漁婦，仍然在打魚，只是爲了明天有粥喝。“稻草人更加悲哀了，他恨不得自己去作柴，給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，給孩子一些溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃。如果他能走，他必須照着他的心願做；但是不幸，他的身體跟樹木一個樣，定在泥土，連半步也不能動”；最後，他看到一個女人，因爲不願意被當成牛、豬一樣隨便賣給人家，於是跳河自殺了，稻草人十分心驚，它心碎了。等到白天，大家發現這悲傷的事後，稻草人也早已倒在了地上。
讀了這篇文章，我也很悲傷，但是我想：她們爲什麼不合作呢？老太太照顧漁婦的孩子，漁婦能夠專心打魚；跳河的女人幫老太太照顧稻子，她也能夠有一個家，不用跳河了；如果稻草人沒有看見這些悲傷的事，他也就不會摔倒在地上了。
稻草人的讀後感6
自從我看了《稻草人》這本書之後，讓我明白以後應該多幫助別人。文中稻草人親愛的主人——一位可憐的老太太。老太太的丈夫和兒子都死了，家裏只剩下她。她一想到丈夫和兒子就傷心地哭起來。久而久之也變成了一種毛病。眼睛被哭傷了，稍遠一點就看不見。自己老了，沒力氣了。可是還得努力耕田。蛾子是稻子的仇敵也是老太太的仇敵。蛾子落在稻葉上，稻草人想到如果它在上面生活，那將不堪設想。稻草人試着向它撲去。可是他辦不到，他和樹木一樣插在泥土裏動不了。
稻草人也能有同情心，爲什麼我們有一些人類的同情心一點也沒有呢？那稻草人都比沒有同情心的人強啊！難道幫別人也做不到嗎？不可能！在公共汽車上給老弱病殘讓個位置，見在流浪街頭的人，我們同情他、施捨他……
我們過着不愁穿、不愁吃。而在流浪的人比我們不要艱苦，我們應該幫助他們，讓他們過上幸福快樂的生活。幫助他人，你也會快樂的！稻草人不能動，而我們人類能動，我們應該多做一些好事，幫助別人。
我有過這樣的經歷：一次，走過兩個在路邊乞討的小男孩。我看到走過的行人沒有一個同情他們。我連忙走過去，掏出五十元給他們，他們連忙對我說謝謝。
其實，幫助別人一點也不難，同情、施捨流浪的人，他們會感激你的。等他們過上幸福快樂的生活時，他們也一樣會報達你，幫助他人的。只是你幫助他人，他人也一樣幫助你。如果人人都幫助別人，那人人和睦相處。沒有仇恨，沒有煩惱，人人都有愛！
只要幫助別人，人人都獻出一點點愛，那世間將變成充滿愛與和平、美好的人間！
稻草人的讀後感7
我讀了一本有趣的童話故事，名字叫《稻草人》，它是葉聖陶老爺爺的作品。
稻草人不會說話，也不吃飯，也從不睡覺，但他很有責任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子，風吹動他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥還以爲是人呢，就嚇得迅速飛跑了。
從這個童話裏，我看出稻草人真是一個善良並且富有同情心的人！但願我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！
讀完稻草人這個故事，我總想寫點什麼，可拿起筆思緒萬千，想說的太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田，夜晚它看見了發生的三件不好的事情。
通過這個故事，我感受到我現在的生活是多麼的美好幸福呀！我要珍惜現在的生活，感謝生活！同時要好好學習本領，強大自己。只有這樣纔能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能爲力。
稻草人的讀後感8
今天，我讀了一篇葉聖陶先生的作品——《稻草人》中的富翁節選。這篇文章主要講的是有個地方，在孩子小的時候長輩就告誡他們長大要勤儉過日子，等他們成富翁了就享福了。有一天，一個石匠在山裏發現了金子，成了富翁，消息一傳開大家都去挖金成了富翁，最後沒人工作，大家都奄奄一息。
令我感受最深的地方就是“他們的喉嚨裏卻還能發出又輕又細的蚊子般的聲音，他們還在念誦自幼聽慣的長輩的教訓‘待你成了富翁你就有福了！’”。看看石匠不挖石賣服裝的歇業，紡織廠的停業，做裁縫的不縫衣，就連農夫都不耕田。而造成他們如此懶怠的原因卻僅僅是長輩們的那一句話，但事實卻不盡如人意。想想自以爲是的他們，我就想到了兩天前的我……
兩天前的上午，老師佈置了一個任務：將第二單元的三首詩背下來，由語文課代表記錄，下午第三節課檢查。可一下課，我就把這件事忘得一乾二淨，只顧着玩，直到下午第二節課下課，我看到有同學到課代表那背古詩我纔想起來，我心想：怎麼辦？如果被老師查出我沒背，一定會教訓我的。哎！我身上不是有20元錢麼？我可以去‘賄賂’課代表呀！於是我在同學都不在教室的時候去‘賄賂’課代表，“課代表，我想請你幫我件事，在本子上幫我打上勾，這是20塊，就當是酬金了，”“好吧，不過不準再有第二次了，”“好的。”上課了，老師來檢查古詩的背誦情況，果然我被記錄在了已背誦古詩名單裏，我暗暗自喜。可第二天，老師讓我們默寫的內容讓我的心情瞬間跌落到谷底，沒錯就是那三首古詩！而我完全不記得，後來我就被老師教訓了一頓，我感到十分的後悔。
所以，不管是貧窮還是富裕，我們都得勤勞，要不然便會自食其果。
