讀完一本書以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《紅書包》讀後感800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中，有太多美麗的“紅書包”吸引着我們的眼球，讓我們嘖嘖讚歎，但是否一定要擁有它們呢？我想我們不必也不可能做到，我們最好的選擇，就是在美麗的事物面前駐足片刻，仔細欣賞揣摩它們的動人之處，然後將這一份美好的感受放在心靈保鮮。
初讀秦文君的這篇文章，我竟有一種特別真實，特別親切的感受，彷彿透過那個小學四年級的“我”看到了我自己曾經的樣子。
初逢美麗的事物，我們的第一感受很單純：是覺得心靈受到了震撼，遺憾自己以前從未見過這麼美的東西。可是旁人的豔羨目光和議論很快使“我”心生嫉妒，虛榮和攀比心理急劇膨脹，最終導致“我”下定決心——一定要馬上擁有一隻像這樣的紅書包！儘管媽媽說：“可你的書包挺新的，而且也很漂亮。”但“我”還是執意認準那個紅書包。由此可以看出，追求美麗和擁有美麗的事物是兩碼事，追求美麗是一種對美，對生活的熱愛，是一種健康的藝術欣賞眼光；而擁有美麗的事物有些時候是一種虛榮和攀比導致的佔有慾，衝動代替了理性的思考和選擇。
一旦迫切的佔有慾將我們的心靈佔據，我們就成了美的奴隸。爲了儘快得到紅書包揹着它上學，“我”心不在焉，整天失魂落魄，生怕別人在自己之前買走了商店裏的紅書包，連正常的學習生活都受到了干擾，這是件多麼悲哀的事！而爸爸爲了趕路買書包，在路上與車碰撞而受傷，我卻眼中只有爸爸買回來的紅書包，完全沒有發現爸爸受傷了，其實是迫切的佔有慾遮蔽了我的雙眼，使我只能看到紅書包的美，卻看不到爸爸媽媽爲了實現我的願望而辛苦奔波，這會讓爸爸媽媽感到寒心吧。僅僅是一個紅書包，卻能讓我走火入魔，旁落了親情。
我覺得“我”的爸爸媽媽很開明，也教子有方循循善誘。在日常生活中，我有時會看到年幼的孩子在超市裏看中了一個很漂亮的玩具，便抓住不放，用渴求的眼光盯着媽媽，身旁的家長當然不爲所動，板着一張臉說：“不給買了！家裏不是剛買新玩具嗎！”這般僵持下去，長時間的對峙與哭鬧聲開始了。孩子在懂事之前只會恨父母不滿足他們的'願望，未必會得到“愛美是件好事，可生活中美的東西太多。你跟在別人後面，永遠也是跟不過來的，能體會美才是最美的事情。”的教導。誰小時候不單純地渴望擁有漂亮衣服、玩具呢？至於真正得到它們以後又怎麼樣，小時候的我們並不會想那麼多。就像“我”迫切要得到紅書包一樣，這是每個人成長中從幼稚青澀到懂事成熟的蛻變過程中所必須經歷的，“我”的爸爸媽媽發現“我”的虛榮佔有慾望，卻並不急於指責教導我，而是尊重我的意願，讓我在親身經歷中逐漸明白這一點，恰到好處地點撥。這也讓我感嘆：教育也是一件很美的事，它需要耐心的等待和引導啊！
《紅書包》這篇文章真是短小精悍，真實質樸的童年故事讓我也彷彿看到了自己的童年，其中卻暗藏着睿智的哲理，值得所有年齡段的人們認真讀一讀。“我”小小年紀就獲得的生活啓示錄也許是一些成年人一輩子都做不到的呀！
