《鑿壁偷光》讀後感

看完一本名著後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,何不靜下心來寫寫讀後感呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的《鑿壁偷光》讀後感,歡迎大家分享。

《鑿壁偷光》讀後感

《鑿壁偷光》讀後感1

今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事中人物刻苦學習的精神感動。

這個故事講的是一個叫匡衡的少年,他非常刻苦學習,但是家裏很窮,他白天還得出去給富人幹活掙錢,晚上才能讀書,因爲家裏很窮,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎麼辦呢,於是他想到了一個辦法,在家裏的牆上鑿了一個洞,每天藉着鄰居的燭光讀書

我們的生活現在這麼好,我們卻不好好學習,真是不應該啊,聽了這故事以後,我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜現在父母給創造好的學習環境,好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

《鑿壁偷光》讀後感2

我讀過許多勵志的故事,但只有《匡衡鑿壁偷光》這個故事給我的印象最深刻。

《匡衡鑿壁偷光》主要是講匡衡小時候爲了讀書從鄰居家“偷光”的故事。匡衡是一個窮人家的孩子,買不起書,他就在有錢人家打工,自己不要工錢,只要求讀有錢人家的藏書就行了。可是匡衡白天要幹活,讀書的時間太少了,怎麼辦呢?於是,匡衡就在晚上幹完活以後讀書,但他沒有錢買不起油燈,晚上書上的字都看不清楚,後來他發現屋子的牆面上有個小洞,透出微弱的光,高興極了,心想:“我要是把這個洞鑿大一點,就有更多的光透過來了,不就可以看書了嗎?”他連忙找來小刀把小洞鑿大一些,從洞裏透過來光多了,從此以後,匡衡就在這個小洞邊上看了很多的書,後來匡衡就成爲了一個很有學問的人。

讀了這個故事,我把匡衡跟自己對比了一下,發現自己沒有匡衡爲了讀書的那種不怕苦不怕難的學習精神。我的家中有一個爸爸媽媽專門爲我準備的大書架,書架上擺滿了各式各樣的書,有校園小說,有科學故事,有寓言童話,有知識講堂……我仔細想想,自己到底把書架上的書仔細認真的看了多少呢?匡衡是沒有書可讀,到處借書讀,我卻是有書讀,但不好好讀,想到自己每次看書都是草草翻過,自己喜歡的還看一看,不喜歡的連翻都不翻,而不是像匡衡那樣,博覽羣書,我羞愧極了。匡衡鑿壁偷光的讀書精神感染了我,我決定改變我的讀書態度,學好各門功課,充分利用課餘時間讀書,多讀書,掌握更多的知識。

天上的星星一閃一閃,好像在對我說:“你可一定要學習匡衡的刻苦鑽研精神,要好好學習哦!”我看着天上的星星,下定決心,一定要好好學習,長大成爲一個有用的人,也成爲一顆璀璨的小星星!

《鑿壁偷光》讀後感3

古時候有一個讀書人,家裏很窮,但是他很喜歡讀書。但是白天他要幹活,夜裏又買不起蠟燭所以就沒辦法,他很是苦惱。

一天他看見鄰居家裏燈光很亮。就想起了一個辦法。他在鄰居家的牆上挖了一個小洞。光線立刻就透了過來。他就白天干活晚上發奮讀書家裏的書被他讀完了。

《鑿壁偷光》讀後感4

我非常的喜歡一個故事,這個故事叫《鑿壁偷光》。故時候一個小孩叫匡衡。他小的時候很想讀書,可是因爲家裏窮,沒錢買書看。匡衡是跟一個親戚學認字的。這纔有了看書的能力。那時的書非常了貴重,匡衡只好向有書的人借書,因爲當時的書很珍貴沒有借給匡衡看,但是匡衡爲了看書,去給別人家打短工,他不要工錢,只求人家借書給他看。

幾年過去了,匡衡有了足夠的書可以看。但他白天還要幹活晚上沒有燈,不能看書。所以,他就偷人家的光。由這件事我想到爸爸給我講的故事。從前,有一個小孩他不珍惜時間,他小的時候不努力學習。等長大了,他卻後悔沒在小的時候學習,長大就後悔了。所以,你小的時候一定要認真學習,長大才有好的日子過。

從這兒我一定要好好學習,考了好的學校,上好學,長大才不會後悔。

聽了爸爸的這幾句話,我又聯想到老師講過的一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的意思是,小的時候每一分鐘,每一秒都要珍惜,如果你不珍惜時間,千金也買不回來。

所以,我們一定要珍惜時間,否則,千金也買不回來時間。

《鑿壁偷光》讀後感5

讀了鑿壁偷光這個故事,我深深地爲匡衡這個人的熱愛讀書的良好品德所震撼了。鑿壁偷光這個故事可以算是一個勵志求知的故事,給我們後人很多啓發。

匡衡是好樣的,儘管家境貧寒,可是匡衡絲毫沒有放棄探求知識。他通過自己的努力勞動,換得了有錢人家借書給他看。遇到買不起燈油的窘境,他又通過鑿壁偷光的辦法獲得了看書的機會。

看完這個故事,我再反觀現在我們的幸福生活,我真的感嘆良多。我們這代青少年可以算是非常幸福了,我們有明媚的教室,有寬敞的教室,而且我們有足夠多的時間用於閱讀與學習。可是在我們生活當中存在着一些厭學的同學,他們驕奢溢滿。

鑿壁偷光告訴我們,在學習上我們要勤奮刻苦,不要因爲條件差而不肯努力。可是目前的我們生活條件這般的好,我們更不應該辜負父母的長輩爲我們營造的幸福環境,我們應該努力學習,運用學習到的知識與本領服務社會,建設國家。

《鑿壁偷光》讀後感6

今天,我讀了一個成語故事。故事的題目是《鑿壁偷光》。這個故事講的.是漢朝的一位叫匡衡的少年,他非常勤學。他的家裏很窮,買不起蠟燭,夜裏無法讀書。於是他在牆上鑿了一個洞,讓鄰居家的蠟燭光線透過來。光線很弱,但匡衡就是這樣艱苦地學習。勤奮求學的匡衡後來當上了宰相。

讀了這個故事,我很感動。我決心要向匡衡學習。我現在的學習條件這麼好,我更要努力的學習!

《鑿壁偷光》讀後感7

“偷”字,在字典上的解釋是“竊取,趁人不注意時拿別人東西據爲己有”,讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現在,很多人把它認爲是不好、不文明的行爲。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書之後,對“偷”又有了新的認識。

《鑿壁偷光》我讀了兩遍,每一遍都會有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛學習,雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起,但是他並沒有放棄讀書的願望。他在自己家的牆上開了一個洞,藉着鄰居家的燈光來看書、讀書。後來,匡衡到一個大戶人家去做工,每天五更就起來,卻不要工錢 。主人問他想要什麼,匡衡說,自己只要讀完老爺所有的書就心滿意足了。

讀完這本書,我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書,單這一點與匡衡比起來我的條件就優越了許多,但是我平時讀書只是憑自己一時的興趣,挑三揀四的;媽媽叫我去書店找書看,我又說浪費時間,因此所讀的書很少。想想匡衡,身處那樣艱苦的環境,還能堅持不懈地讀書;再看看生活在現代中的我,竟對優越條件渾然不覺,對那麼多的好書我卻置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

古語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰丟失無處尋。”從現在起,我要珍惜每一秒時間,充分利用有利條件,多讀書,讀好書,讓書來充實自己。

《鑿壁偷光》讀後感8

今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學習的精神感動。

這個故事講的是一個叫匡衡的少年,他非常刻苦學習,但是家裏很窮,他白天還得出去給富人幹活掙錢,晚上才能讀書,因爲家裏很窮,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎麼辦呢,於是他想到了一個辦法,在家裏的牆上鑿了一個洞,每天藉着鄰居的燭光讀書

我們的生活現在這麼好,我們卻不好好學習,真是不應該啊,聽了這故事以後,我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜現在父母給創造好的學習環境,好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由於家裏很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者。

《鑿壁偷光》讀後感9

今天,我懷着無比激動的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章,讀完之後,我思緒萬千。

《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。

匡衡小時侯就喜歡讀書,就是家裏很窮,買不起蠟燭,到了晚上就沒有辦法看書。一天晚上,匡衡看見牆壁裂了縫,鄰居家裏的燭光從裂縫透了過來,匡衡找來一把鑿子,將這道裂縫處鑿出一個小孔,立刻,一道燭光射了進來,匡衡就可以看書了。

讀了這篇文章,我十分感動。匡衡這樣喜歡讀書,而我們卻如此頑皮,我真感到羞愧不已,想到自己的父母的打工賺錢,就是爲了讓我們讀好書,而我們卻不懂事,不努力讀書,整天吃喝玩樂,不懂得父母對我們的期望。

現在我讀了《鑿壁偷光》這個故事,我不由得想,如果我們每個人都能像匡衡那樣刻苦學習,努力再努力,那國家一定會變得更加強大。

《鑿壁偷光》讀後感10

前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的成語故事 ,主要講的是 :在西漢時,有個孩子叫匡衡,因爲他家裏很窮,他沒錢上學,後來他跟一個親戚學認字,纔有了看書的能力,匡衡長大後成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活,想利用晚上看書 ,可是家裏買不起點燈的油,一天晚上,匡衡躺在牀上,突然看到東邊的牆壁上透過來一線光亮,於是,他就用小刀把牆縫挖大一些,這樣,透過來的光亮也大了,他就藉着透進來的燈光讀起書來,匡衡就這樣堅持刻苦學習,後來成爲一個很有學問的人。

現在我們的學習環境好了,用的一按就亮的電燈,不用在象匡衡那是“鑿壁偷光”,我們有學校、有老師,教我們知識,更應該比匡衡學的好、學的認真,長大做個對國家有用的人!