伊索寓言讀後感500字 《伊索寓言》讀後感

看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編爲大家整理的伊索寓言讀後感500字 《伊索寓言》讀後感,希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀後感500字 《伊索寓言》讀後感

伊索寓言讀後感500字 《伊索寓言》讀後感1

我讀了《伊索寓言》這本書後,深受啓發。裏面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背後總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩隻口袋》這篇蘊藏着豐富哲理的小故事。

這則故事講述的是:普羅米修斯創造了人類,又在每個人脖子上掛了兩隻口袋,分別裝着別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自我缺點的口袋掛在背後。所以,人們總能看見別人的缺點,而看不見自我的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發現不了他們的優點,而對於自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成爲一名優秀的人才呢孔聖人以往說過“三人行者,必有吾師。”像孔聖人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應當在平時要學會“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發現自我的缺點,改正缺點。

《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今後成長的道路上指明瞭方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的本事。

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在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽爲寓言的始祖,它的出現奠定了寓言作爲一種文學題材的基石。

我覺得,《伊索寓言》是做爲人們生活體會和經驗的結晶,它不僅僅寓意深刻,並且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結構也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言,它採用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構成活生生的世界。

《伊索寓言》裏有很多,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一隻狼早就對山下的羊垂涎三尺了,爲了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這隻狼每一天老老實實的跟在羊後面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一向都提防着狼,時時刻刻警惕着狼。可是,日子久了,牧羊人發現狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經常挺身而出,幫忙他保護羊羣。漸漸地,牧羊人不在防範狼了,並且認爲它是一隻十分老實、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,併成爲了他的朋友。直到有一次,牧羊人因爲有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之後,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞裏慢慢享用。牧羊人回來後發現一隻羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。

我讀過這個故事後,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所矇蔽,因爲那裏往往隱藏着玄機。

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這個寒假,我選讀了《伊索寓言》。在《伊索寓言》裏有一篇寓言的名字叫《狐狸和山羊》,這篇文章給我留下了深刻的體會。

這個小故事的大意是這樣的:有一隻狐狸在走路的時候不小心掉進了井裏,他正在思索怎樣才能逃出去的時候,來了一隻口渴的山羊。山羊問狐狸井下的水好喝嗎?狐狸答到:“這裏的水非常好喝,你趕快下來吧。”於是山羊跳了下去。狐狸在山羊喝水的時候,心生一計。狐狸對山羊說:“現在我們被困在井裏,只有咱們倆互相幫助才能逃出去。我踩在你的背上,先上去,然後再拉你上去。”山羊很樂意和狐狸協作。可是狐狸上去以後,卻沒有把山羊拉上去,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果聰明一點的話,你就不至於在沒有想清楚之前就跳下去。”

這個小故事告訴我們,在做一些事情的時候,一定要考慮事情的過程和結果。不然,就會象故事裏的山羊一樣。在沒有想清楚之前就跳進井裏,最後把自己困住。這個故事也告誡我們,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。而我們更不能象那個狐狸一樣,幹只利於自己而不利於他人的事情。

《伊索寓言》裏有許多這樣的小故事,他們都蘊含着深刻的道理。只要我們細心體會,就能獲取許多人生的感悟。

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今天下午在家無聊,我就翻了翻書架,結果看到了厚厚的《伊索寓言》,我心想:反正閒着也是閒着,還不如讀讀書吧。

我一翻到第一頁,就看到了目錄表,目錄表裏有很多故事,有的是我讀過的,而有的我沒讀過。我從第一篇開始讀了起來,第一篇故事的題目是《磨坊主和兒子與驢子》,一看題目,就覺得讀過,我仔細回想着故事的內容,並且細細的讀了起這篇文章,這篇文章沒花一分鐘我就讀完了,我還看到每篇故事的最下面都有感想,這篇故事告訴我們:無論做什麼事都不要在乎別人說什麼,重要的是自己的主見。一週的時間,我就把這般厚厚的《伊索寓言》讀完了,在其中我最喜歡的一篇故事是:《農夫和猴子》,這篇故事的聶榮是這樣的:農夫一大早就起來做事,到中午了,路過的人對農夫說:“您辛苦了。”農夫笑了笑之後就玩下要繼續幹活了,猴子們看到了,也想得到別人的稱讚,就模仿農夫的樣子,做起了活,結果每個人都沒理會猴子,而是讚揚了,辛勤幹活的農夫。這個故事有告訴我們:不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實事的人,纔會受到人們的稱讚。

我很喜歡《伊索寓言》因爲每篇故事下面都有感想,我覺得這本書,很適合我們來讀,所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家,有時間看看《伊索寓言》吧。

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我今天看了一本書,名字叫,《伊索寓言》。裏面有兩個故事最讓我記憶猶新,兩個故事中的主人公是兩個完全相反的報恩方法。一個是《農夫與蛇》。冬天來了,天氣很冷,有一個農夫有事到正鎮上去,在山路上看見一條凍僵的蛇,快死了。農夫覺得它可憐,就救活了它。可是,當蛇醒來時,它卻向農夫狠狠地咬了一口。農夫臨死前說:“我竟可憐惡毒的蛇,應該受到這種報應”。

另一個是《知恩必報的小老鼠》。有一天,一隻老鼠在尋找自己的食物,不小心把獅子的美夢攪亂了。獅子抓起老鼠準備吃掉,老鼠求獅子放了它,並說自己會報答獅子的。獅子不信,就把老鼠放了。過了幾天,獅子在覓食的時候掉進了獵人的陷井,獅子一邊掙扎一邊叫,老鼠聽見了。過來把網咬破,救出了獅子。爲什麼老鼠和蛇不一樣呢?我會對蛇說:“滴水之恩,當涌泉相報,何況是救命之恩呢?獅子放了老鼠,老鼠救了獅子,老鼠是知恩圖報的。,你應該像老鼠學習。知恩必報的人會受到尊敬恩將仇報的人會被人唾棄,最後也沒有好下場。”

如果沒有太陽,就沒有溫暖;如果沒有水源,就沒有生命;如果沒有親情、友情、愛情,世界就會變得一片孤獨和黑暗。

做個知道感恩的人吧,這會讓你過得更快樂。謝謝欺負你的人,因爲他們讓你有意志;感謝你的父母,因爲他們把你帶到這個世界上,給予你了生命;感謝你的朋友,因爲他們使你有了快樂;感謝老師,因爲他們把你帶到了知識的海洋,教會了你技能……我們要感謝的很多很多……讓我們一起來慢慢學會感恩吧!

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星期日上午,我再一次認真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

我先讀了其中的《狐狸和葡萄》這一則,我覺得狐狸既可愛又可悲。

它想吃葡萄想盡了辦法,這一點我覺得很可愛。我們爲了考出好成績,就應該像狐狸一樣,想辦法努力學習,一種方法學不通,再用一種方法。但是,這隻狐狸用盡了自己的幾種辦法後就輕易放棄了,這一點我又覺得很可悲。我們應該學會求助別人。俗話說:“三人行,必有我師。”我們不能將自己封閉起來,而應時時處處學會學習別人的長處來彌補自己的不足,要互幫互學,我們大家纔是好樣的。

接着,我又讀了《牧童和狼》。這個故事告訴我們:一貫說謊的人既使說了真話,也沒有人會相信。

比如有一次,我表弟獨自跑到屋外去玩耍,不大一會兒他大喊:“媽媽,我的腿破了。”我趕忙跑去一看,沒破。過了一會兒,他又喊,大概喊了五次,也就騙了我們四五次。到第六次,他的腿真摔破了,這時,他帶着哭腔先大喊,後小喊,但一直沒人去理他,都覺得他在撒謊。到後來我們發現時,他已經睡着在那兒了,而且傷得也不輕。看來,我們應該做一個誠實的人,而不能隨便撒謊。

最後,我又讀了《蟬和狐狸》,它告訴我:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。比如有一次看電視,我見一個人掉井裏去了,摔得很嚴重,救護人員有幾十人,動用了好多救護工具和救護方法,雖然在場的所有人想盡了辦法,用盡了力氣,但傷者最終還是落下了殘疾。從此以後,我走在路上特別小心,要是遇到井口或施工現場或車輛什麼的,總會繞行,而且還時常去提醒別人。

讀完這一課,我真的懂得了好多道理,我要記在心裏用在學習中。

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學了《伊索寓言》這一課我有許多感想。特別是《狐狸和葡萄》的那一篇,我覺得許多人和狐狸是一樣的,狐狸吃不到葡萄就說葡萄是酸的,人們對於自己得不到的東西常會說那東西是不好了。我想這是一種消極的自我安慰。

這則寓言產生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”。酸葡萄心理有點像阿q精神。但是,後來我又覺得吃葡萄說葡萄是酸的想法,其實是一種聰明的想法。對於沒有可能得到的東西就應該選擇放棄,如果對於得不到的東西還念念不忘,只會讓自己痛苦而已。

甚至,忘記自己真正應該追求的東西。如同,我們若爲摘不到星星而煩惱,那麼煩惱是我們將錯過了欣賞月亮的機會。這是同樣的道理。

我認爲對於沒有可能得到的東西就千萬不要留戀。在經歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候。有些人往往故意輕視成功,以此來尋找心理安慰。但我還有一個矛盾的心理,有些人能力小,辦不成事,就推脫時機沒有成熟。

故事中狐狸抵卸着飢餓,去摘葡萄,可摘不到就說葡萄是酸的。它不經過自己的常嘗試和體會就亂下結論。我覺得只要你努力了,就會有收穫。俗話說的好“一份耕耘一份收穫”。

我經過很長時間想了又想,覺得看問題就應該從不同的角度去觀察,去理解。根據不同的情況,想的和做的要變化,這也許是我出現矛盾心理的原因吧。

總之,這個故事給我的啓發是很大的,對我的認識也產生了巨大的影響。

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《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的寓言故事短小精粹,講出人們做事的某些不足,深刻的寓意能讓人們頓然領悟,對照自身,發現自己身上的許多笑話。

我們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事:一頭驢聽到幾隻蚱蜢在叫,他被這些小東西的聲音所吸引,希望自己也能有同樣的聲音。於是,驢就問它們以什麼爲生,纔有了這樣的聲音。蚱蜢回答說:“是露水,是露水給我們好的聲音。”驢子聽了,決定以後多喝露水生活,不久就餓死了。這個故事告訴我們做人要從實際出發,不能盲從,否則會弊大於利,吃大虧。

儘管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關的事,但是,它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是因爲這些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來耐人尋味,讓人在人性智慧上得到領悟。

我們再來看《老鼠會議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對付貓,決定給貓繫上鈴,當談到由誰給貓系鈴時,老鼠們卻鴉雀無聲了。說明方法沒有十全十美的,光說不做等於空話,只能白費工夫。

《伊索寓言》中的故事雖短小,卻蘊含着雋永深奧的思想內容。對此人生哲理寶典要不斷去讀,不斷地去品味,不斷地去感悟。閱讀時只要肯動腦筋,去理解,去聯想,就會有大收穫。

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這個暑假,我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的的寓言童話集之一,書裏通過簡短而精煉的小寓言故事來體現日常生活中不爲人察覺的道理。

其中的一些故事都是我們知道、瞭解、熟悉的。比如說家喻戶曉的小故事《農夫與蛇》、《狐狸與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來了》、《狐狸與烏鴉》。我看的這本書分爲幾章,我向大家介紹幾篇吧!

《農夫和狗》裏面大概說的是:一次冬天的暴風雪非常的猛烈,持續了很久。農夫不能出去幹活,只能把家裏的綿羊、山羊都吃了,就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風雪還沒停。

狗看見主人的所作所爲,互相說:“無論暴風雪多大,我們都必須離開,主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了,又怎麼會放過我們呢?”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害,那麼一定要警惕!

《偷東西的小孩與他母親》裏面的大概內容是:有一個小孩在學校偷了同學的筆,拿回來給母親看。母親不但沒有罵他、懲罰他,還表揚他。這個小孩越來越大膽,開始去偷更大、更值錢的東西。直到一次,當場被抓,法官判他死刑。

臨死前,小孩想與他的'母親說一句悄悄說,母親上前,小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝,兒子說:“如果我在初次偷筆時你就制止我,打我一頓,告訴我那樣做不對,我就不會落到今天如此下場。”我的理解是如果一個人犯了小錯不改,那麼必會釀成大錯!

這本書中的故事很短,但它告訴了我們許多深刻的道理,一個個短篇的寓言給我帶來了樂趣,也帶來了道理。

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《伊索寓言》彙集了古希臘超多優秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行爲。

讀了《伊索寓言》後,引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行爲,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界裏,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如《不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂爲了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。

這種行爲真是令人髮指。在現實生活中,有的人因爲害怕權貴,不惜出賣自己的人格,幹那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不爲弱者着想,只仗着自己的權勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區被呢?都同樣的可憎、可恨。

我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之後我才能更深入的體會到。正如《老農夫的三個兒子〉裏面的道理一樣真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來佔有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本着一顆善良的心,來到達正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優秀。

《伊索寓言》一書,讓我明白許多啓迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是爲社會蒙羞,而是憑我的實力和執著爲社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。

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我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不爲我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者衆多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因爲他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認爲自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因爲那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳着猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

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這個寒假時間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最後一頭戰象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》。《伊索寓言》雖然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。

《伊索寓言》相傳是伊索創作的,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創作《伊索寓言》而流芳百世。《伊索寓言》的故事有很多,無論是動物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊羣》。《黃鼠狼和銼刀》講的一隻黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們:不自量力自然要倒黴。《狼和羊羣》則說的是羊羣在山坡上吃草,獵狗守護着羊羣安全。有幾隻狼盯着獵狗和羊想不出好辦法。一隻老狼溜進羊羣,對羊羣說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾隻公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們:爲了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結果的。

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《伊索寓言》是一本很好的書,偉大的思想家紀德說過:“所謂千古不朽的藝術作品,其特點就在於無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足人和時尚的任何人。”產生於古希臘時代的《伊索寓言》。

這裏面的每一個寓言,對我都有啓發,其中我感興趣的有兩個。比如說《斷尾狐》,這個寓言講述的是一個生活在狐羣中的一個聰明的狐狸。有一次出門大意了,被捕獸夾夾住了尾巴,爲了保全性命,他只好咬斷了尾巴,才得以脫身。他想,我沒了尾巴,會被同類笑話。於是他想了一個招,就是勸大家都咬斷尾巴。有個狐狸說:“如果你的尾巴好好的,你還會勸我們嗎?”斷尾狐聽了,就灰溜溜地逃走了。這個故事告訴我們,有的人勸別人,並不是出於善心,而是爲了自己的利益。

還有一個寓言叫《真花和假花》,這個故事告訴我們,假冒僞劣的東西,經過時間的磨練,是會原形畢露的。

《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘時代文學中一塊閃光的瑰寶。作品經過兩千多年時間的錘鍊,其中所蘊含的智慧和藝術魅力像一粒粒鑽石,在歷史洪流的沖刷下愈加熠熠生彩,成爲力傳不衰的傳世名篇。

伊索是一個傳說中的人物,他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物爲主角的擬人化手法,漫遊世界各地,給人們講寓言故事。

後來,人們根據他留下的寓言故事加上流傳已久的民間傳說,編出了最初的《伊索寓言》。其中的故事有的產生於伊索生活的時代,有的則明顯晚一些。寓言最初絕大部分使人們以耳口相傳的形式開始的。以後經過衆多人的不斷豐富,不斷完善,一一記錄,才發展成爲一種富有特色爲的文學體裁。

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在老師的推薦下,我讀了《伊索寓言》。這本書是古希臘一位名叫伊索的人創作的,他生活在公元6世紀的古希臘,有着非凡的智慧,被譽爲“希臘寓言之父”、“西方寓言的山鼻祖”。書中由很多個寓言小故事組成。

大家還記得這本書裏的戰馬與士兵嗎?士兵得依靠戰馬上戰場打仗的時候,戰馬被精心地餵養着;戰爭一結束,戰馬就被虐待了。當戰火再起,曾經的戰馬已經再也不能上戰場打仗了……這個故事告訴我們,善待那些幫助過自己的人就是善待自己。這本書裏我最喜歡的一篇就是飢餓的狗。講的是有幾條沒有捕獵本領的野狗,經常會找不到食物導致飢餓。一次,他們已經好幾天沒吃到東西了,終於在一條河的中間發現了一張牛皮,於是想盡辦法想去撈起來充飢。但是想來想去都想不出來好辦法,最後無奈之下打算把河水喝光從而取到牛皮,結果可想而知,肯定以失敗告終。這個故事告訴我們:制定不切實際的目標,胡幹蠻幹,結果只能費力不討好。

這本書裏還有許多這樣的寓言小故事,它就像一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西,告訴我們許多人生道理,讓我們懂得了如何做人,如何辨別是非,如何變得更加聰明……我喜歡《伊索寓言》這本書,我將好好收藏它,把它變成我的百變小智囊。

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《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年來以其特有的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。寓言是人們智慧的結晶,而這本書,正給了人們許許多多的啓示和教訓。本書的作者伊索,是一位古希臘寓言作家,他生活在公元前6世紀小亞細亞,就是他,編著了這本聞名於世的著作。

這本書裏每個故事都是簡潔明瞭的,但是這更容易使我們領會其中蘊涵的道理,這,便是寓言的魅力。例如,在故事《驢和青蛙》中,因爲在沼澤地滑倒而哭的驢,受到了居住在沼澤地的青蛙的嘲諷,這匹驢正是生活中庸庸碌碌的人的代表,這種人可以忍耐大的困難,卻在小的挫折面前望而卻步,最終只會一事無成,一無所獲。又例如《孔雀和白鶴》:從前有一隻很愛虛榮的孔雀,總是炫耀他美麗的羽毛。有一天,一隻白鶴走過。孔雀瞧不起白鶴的嘴和灰色的羽毛。你太樸素,又很呆笨,他無禮地說,你難道不會想辦法使自己精神點嗎?我不能否認,你的羽毛比我的美,仙鶴說,同時展開翅膀。但是我注意到,你不會飛。由於你的羽毛美麗,你的羽毛就不能帶着你從地上飛起來,而我的羽毛,雖然樸素,卻能使我飛上天空。這個故事告訴我們:華而不實的東西是沒有用處的,我們不應追求光鮮亮麗的外表,而要了解事物的本質。又如《人和獅子同行》裏……

總之,這本書是簡明易懂的,是意味深長的,它反映的生活經驗非常豐富多彩,這些經驗源於生活,指導生活,常常令人流連忘返,沉醉於書的海洋中,不能自已,用心去閱讀這本書吧,你能找到更多的精彩!