細細品味一本名著以後，一定有不少感悟吧，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的天空飛過一條魚讀後感，歡迎閱讀與收藏。
天空飛過一條魚讀後感1
今天，我讀了《天空飛過一條魚》這本書，看完之後我有很多感悟，讓我久久不能忘記。
這本書是由許多篇作組成的，每篇作文都圖帶一個道理。令我感受追最深就是《小貓咪誕生記》了，這是一篇連續觀察日記，裏面講的是：“我”的貓咪妮妮準備要生小貓咪了，“我”的媽媽知道後，找來一個箱子，在裏面鋪了幾件舊衣服，放到了柴房，然後把妮妮放了進去。媽媽說，叫“我”不要去柴房，否則妮妮會生的很不安心。過了幾天，小貓咪出生了，“我”再也忍不住了，於是就跑到門邊悄悄地偷看，貓是看到了，可是，卻被妮妮吼了回來。一個月後，小貓咪長大了不少，妮妮也不再對“我”充滿敵意，在“我”閒着的時候還會去逗逗他們。文中的妮妮真偉大啊！它問爲保護孩子而不擇手段。看來，天下的媽媽都是一樣的，孩樂永遠都是媽媽的寶貝。
即使再小的生命，也可以爲我們帶來無窮快樂，所以，我們要善待一切動物，因爲它們和我們共同屬於這個世界。
天空飛過一條魚讀後感2
今天，我讀了《天空飛過一條魚》這本書，看完之後我有很多感悟，讓我久久不能忘記。
這本書是由許多篇作組成的，每篇作文都圖帶一個道理。令我感受追最深就是《小貓咪誕生記》了，這是一篇連續觀察日記，裏面講的是：“我”
的貓咪妮妮準備要生小貓咪了，“我”的媽媽知道後，找來一個箱子，在裏面鋪了幾件舊衣服，放到了柴房，然後把妮妮放了進去。媽媽說，叫“我”
不要去柴房，否則妮妮會生的很不安心。過了幾天，小貓咪出生了，“我”再也忍不住了，於是就跑到門邊悄悄地偷看，貓是看到了，可是，卻被妮妮吼了回來。一個月後，小貓咪長大了不少，妮妮也不再對“我”充滿敵意，在“我”閒着的時候還會去逗逗他們。文中的妮妮真偉大啊！它爲保護孩子而不擇手段。看來，天下的媽媽都是一樣的，孩樂永遠都是媽媽的寶貝。
即使再小的生命，也可以爲我們帶來無窮快樂，所以，我們要善待一切動物，因爲它們和我們共同屬於這個世界。
天空飛過一條魚讀後感3
我看過很多書，此中《天空飛過一羣魚》是我最近看過的。這本書裏的每個故事都富含了教育意義。最讓我記憶猶新的是此中一篇《隱患》。
《隱患》中寫了七十七個日本孩子飄洋過海來到中國內蒙古大草原來探險，而生長在本土的中國孩子卻只要三十人蔘與。每到一個休息地，日本孩子會本人燒飯、炒菜，可中國孩子只能吃本人帶來的乾糧。不久，乾糧吃完了，他們只能眼巴巴的看着他人吃。要是我也去大草原參與此次活動，不知道我會不會對峙到最後。我的體育是欠好，但我還是會憑着本人堅定的意志走完最後一段路，有希望纔會有奇蹟。要是有時機，我也想檢驗考試一下。
我覺得書中的作者的擔憂只是對只是對一部門孩子來講吧！中國這麼大，有很多農村的孩子，他們肯定不會比日本孩子差，只是城裏的孩子有父親和母親、晚輩們太多的呵護，變得嬌生慣養，還有城裏的孩子沒有鄉下孩子那樣自由罷了，就像書中冰心說的：“有時候，母愛其實不是安康的，反而害了子女。”
我想對所有的爸爸、媽媽說：“請給我們一點兒自由吧！我們會更安康，更茁壯的生長。我們的明天會愈加強大，愈加絢爛！”
天空飛過一條魚讀後感4
我讀了不動腦筋的故事覺得趙大化很傻，他居然一抱着一個秤砣睡，還要去請醫生呢！他還把兩條腿穿進了一條褲腿裏，鬧了一個笑話。釣魚時把自己的釣竿、水桶說成是哪個糊塗蛋放的，居然認錯了家，把一個老奶奶說成是自己的妹妹，太搞笑了！我得到了一個啓示：以後上課要認真聽講，不要依賴別人，不然就變成了像趙大化的人了。
我還讀了山的回聲，覺得蚯蚓、公雞、黃狸、獵人、縣官、皇帝都以爲自己的猜測是對的，但是學者說的纔是對的，因爲天空就是無限高的。我又從中明白了一個道理：不能因爲權力大，就可以隨心所欲，自己的真理纔是最正確的。
天空飛過一條魚讀後感5
近幾日，我讀了一本書，題目叫《天空飛過一羣魚》。這本書是方衛平評選的，因爲書裏的每一個故事都富含了教育的意義，而且《中國兒童文學分級讀本》記錄了兒童文學百年精華呢，加上它引領了現代閱讀分級體系，開闢了經典作品解讀的視角。
本文中主要講述了布在下雨的天氣裏看到的景物。越來越髒的池塘裏，魚兒們都長出了翅膀，飛到了乾淨的池塘裏去洗澡。在不的想像裏，洋溢着天真，奇妙的童年幻想的趣味，也傳達了對於日益惡化的地球生存環境的憂思。《天空飛過一羣魚》確不是每個人都能看的到它們，那是需要一顆能與自然生命相互理解，對話的心靈。這篇文章告訴我們一個自然環境的事，有個好的自然環境需要我們一起來保護。
讀了這篇文章，環境保護要從我作起，人人都來保護大自然。
天空飛過一條魚讀後感6
《天空飛過一羣魚》是方衛平選評的五年級讀本。其中包括《蠢騾馱書》、《金獅扣》、《天空飛過一羣魚》……《蠢騾馱書》講的是蠢騾馱一摞書在山路上艱難的走，在路上遇到猴子，猴子讓它卸下書，歇息一下，但它認爲自己是有學問的硬撐着向前走，最後累趴在地，再也起不來了。
有時我也在做蠢騾馱書，到書店去買書這本也要，那本也要買很多回來，但沒有好好去看，只是翻一下挑自己喜歡的看，有幾本甚至還沒看過呢。媽媽老是提醒我買的書要看放着不看還不如不買，但我就是改不了，從現在開始我要下決心把買的書重新仔仔細細看一遍。
《金獅扣》寫的是秦文君小時候的故事。金獅扣只是衣服上普通的扣了，可是這釦子卻給她帶來了信心和好運。體育課的一次成功，揀到一顆碩大的玉米，作文拿到優，那個釦子只是迷信，真正給她成功的是她的自信心，有了自信一切都可以成功。在學習上我對自己沒有信心，上課不敢發言怕自己說錯總是認爲別人比我聰明。
但是看了這本書讓我明白了只要努力去做，也可以和別人一樣不是嗎？
天空飛過一條魚讀後感7
今天，我讀了《天空飛過一條魚》，這本書是由許多篇小故事組成的，每個故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂於助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風雨來臨了，山谷裏發起了洪水，小動物們不知道怎麼辦纔好。山頂上住着一隻樂於助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動物們都救到自己溫暖的家來，可是小禿鷹怕水，不敢去。最後它鼓起勇氣抱着試一試的心態飛下山谷，然後接二連三地把動物們帶回自己家。雖然外面狂風暴雨，但小禿鷹家裏歡聲笑語。通過小禿鷹的心理活動和小動物們的.對話，形象生動地展現出小禿鷹爲了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實在令我感動。
這本書換了一個角度，把沉悶的作文用生動的形式表現出來，看完這本書後，我覺得寫作文是一件很有趣的事情，同時當中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
天空飛過一條魚讀後感8
我家的書櫥裏有許多書，琳琅滿目猶如知識的海洋，但是有的書看一兩遍就厭了，唯獨這本書，讓我百“吃”不厭。
《天空飛過一羣魚》一共分爲14個小欄板，每個小欄板都是一代代作家精選的，裏面的作品有的好笑、有的感人、有的深奧，讓我一會兒笑，一會兒哭，真是喜怒無常。然而，深奧的故事又總是讓我百思不得其解。這本書的最大亮點是分享閱讀，這個分享閱讀在每篇文章的後面，都有名人名言，小朋友的理解和感受，含義深刻，讓人置身在知識和思考的雲海之中。
我最喜歡書裏面的笑話，第一篇是凡爾醫生出診記，是冰波寫的，這個故事講了：有一次，國王去請凡爾醫生治他的打呼嚕病，凡爾可是個全世界最棒的醫生，連動物的病都治過，而且都治好了，可從沒治過打呼嚕，但至高無上的國王都淚流滿面地求他，雖然不能十拿九穩，最後還是同意試試。
回到家，凡爾開始研究，第一次，呼嚕聲如（豬叫）變成了（驢叫），又變成了（狗叫），“真是不可再重犯的錯誤呀！”記起侍衛跟他說：“你再治不好，國王要槍斃你了！”凡爾只要想起這句話，就會面如土色，身體像散了架似的，連連求饒：“天靈靈，地靈靈，這次的藥一定要顯靈。”
經過多次試驗，終於成功了，那天東方已經發白，大臣們看見服藥後睡着的國王沒打呼嚕，高興極了，等到國王醒來把好消息告訴了他，國王也很高興，凡爾醫生心頭的巨石終於落地了。可是，不幾天，凡爾又接到國王的召見，這下子，凡爾醫生緊張極了，在國王的面前，手腳發涼，這次，國王要求說：
“我想要再打呼嚕，而且是我豬叫的傳統，因爲王后聽不見呼嚕聲老做惡夢，要和我離婚，凡爾醫生幫我一下吧！”這次的凡爾知道已經無法挽回了，兩眼一黑，雙腿一軟，不顧一切地昏過去了。這個故事誇張而生動，作家把呼嚕和打呼嚕者及他身邊的人們帶來的麻煩及其治療的過程誇張到了極點，把故事的情節推向了高潮，讓我們沉浸在一片歡快的笑聲和思考中。
天空飛過一條魚讀後感9
讀這篇短文讓我們知道了什麼是“母愛”。母愛就像那跳動的燭光，幫孩子戰勝黑暗；母愛就像一滴雨露，滋潤孩子的身體；母愛就如同那涓涓細流，流淌在孩子的心田。母愛是付出，不求一絲一毫的回報。因爲有了母親，孩子們纔會過上快樂幸福的生活。
想到這裏，我的眼睛也漸漸溼潤起來，母愛真偉大！爲了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發誓要好好讀書，爭取每一次考試，這樣才能回報媽媽對我的愛。
天空飛過一條魚讀後感10
細細讀完最後一行文字，我緩緩合上書本，再慢慢回味書中的奧蘊，感觸良多。
本書是一本作文選，作者選錄了一些文筆略顯稚嫩、青澀的作文。或許讀起來我們會覺得文字有些幼稚，然而這可不是什麼缺點，倒是本書的一大特點。因爲，它裏面包含着我們寫作時所缺失的最珍貴的東西——真情實感。我認爲，這纔是作文的真諦。
作文，是以經歷或觀點加以修飾論述，再加上感情所組成的一種文體。我們爲什麼要寫作文？這是每個人心中的疑問，或許大部分人是因爲在別人要求下而完成的，所以也算得上是被迫寫作了。因此，這樣的作文絕大多數都是胡編亂造的，缺失了作文最寶貴的“靈魂”。
與本書作者一樣，我也十分厭惡所謂的“選文集”，因爲其中不少作文內容都是枯燥而無味的，虛僞而不現實，充斥着假話、空話、套話，讓人難以下讀。所以，只有當我們擺脫了寫作文的“窠臼”，採用一種“創造性”的姿態去寫作時，我相信這種作文，比起所謂“範文”，更能引起讀者的共鳴與思考。
“自由寫作”，是作者的觀點，也是我喜歡本書的主要原因。我想，這是當下最應推崇的一種方法，值得我們去實踐。只有當我們真正喜歡上寫作，把寫作當成我們平時的一種習慣，這樣寫出來的文字纔會更加的流暢，更加的細膩。經過日積月累，文筆會越發的成熟。其中所包含的感情色彩也會越發的濃厚，越發的真摯。這纔是寫作的真諦吧！或許這樣的作文沒有所謂的好詞好句，沒有所謂深度奧蘊的大道理，但這對讀者的觸動往往是最深的，對於作者本身的成長也是最有益的，因爲這本身就是最真實的生活體驗啊！
只有打破傳統作文的模式，自由地抒寫我們內心的感受，我們才能產生寫作的興趣，才能寫出好作文！
興趣，是寫好作文的關鍵！
