細細品味一本名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的海底兩萬裏讀後感，希望對大家有所幫助。
海底兩萬裏讀後感1
《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·加布裏埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽爲“對讀者影響比較巨大的世界的經典名著”。
這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底的故事。
比較令我印象深刻的是尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號過南極時的情節：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山，接着又因操作不當又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內心也變得焦慮起來，就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。
由於南極浮冰厚度厚，面積廣，導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑，2天過了仍然沒出去，氧氣箱裏的氧氣已經所剩無幾。比較讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因爲氧氣不足即將休克，就在那一剎那，其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭願意用他們比較後的一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終於越過了南極。
這段故事告訴我們：只有勇於給自己創造機會，才能鍛鍊自我，建立起真正的友誼。
我們在生活中也是如此：我們爲何要刷難的題目而不去刷簡單的，原因很簡單，因爲我們想挑戰更高的難度，接受更高的自己，勇於給自己創造機會，才能使自己變得更強。
是啊，人如果沒有挑戰，沒有目標，沒有向更高點，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創造機會，那麼這個人的一生註定不會精彩！
海底兩萬裏讀後感2
在浩瀚廣闊的書海中，法國作家凡爾納的《海底兩萬裏》最吸引我的眼球。
讀完了《海底兩萬裏》,我見識了海底的別樣風景,增長了許多有關海洋的知識。在這生動曲折的情節中，尼摩船長救採珠人的英勇事蹟在我心中揮之不去。他富有正義感、神祕、善良,有愛心,博學多聞的。他雖然很偉大,卻又孤獨,外在堅強可內心又有讓人憐憫的一面。他憎惡陸地上的人類，卻同情那些受壓迫的可憐人，是感同身受嗎?是的,他曾抱着妻兒的照片流淚，並咒罵着那些壓迫者,反感當初的弱小無助…
尼摩船長救採珠人給我的啓示是：要見義勇爲,敢於反抗，敢於伸張正義。孔子曾說:“見義不爲,無勇也。”連孔聖人都教導我們見義勇爲。要是人人都見義勇爲，那世間就多了一份正義和公理，溫情和善良，友愛與和諧，就少了一些不必要的痛苦和災難,少一些悲傷和眼淚。因見義不爲公交車上歹徒持刀搶劫，乘客無人吭聲，甘願成爲被宰的羔羊；車禍現場，傷者躺在地上不能動彈，圍觀者冷漠觀望卻無人施救；乞丐和殘疾人被人呵斥、欺凌，無人爲其聲張。校園裏發生的霸凌事件，要是有人敢於站出來伸張正義，嚇退肇事者，敢於阻止他們的暴行並說“不”，那便可以少一些意外發生。可同學們卻人人自保，事不關己，漠不關心，滋生和助長了欺凌者的囂張氣焰。殊不知，越甘於屈服，下一個受傷的說不定就是你。正義和真理是太陽，歪風和邪氣是陰霾。只要太陽一出來，陰霾都將褪去，每一個角落必將照亮。
像尼摩船長這樣見義勇爲的人在現實生活中是鮮有的,我們都應該努力向他學習，將他視作偶像和標杆。
讀了《海底兩萬裏》讓我領略了神奇的海底世界，喜歡上了海洋中的衆多生物，知曉了海洋的浩瀚與博大，海底的複雜地形和航行的兇險，同時也讓我看到了尼摩船長人性中的善良，讀懂了他鮮爲人知的故事，知曉了他的困惑和矛盾。
海底兩萬裏讀後感3
我最喜愛的經典是《海底兩萬裏》，這本書是我在暑假裏閱讀的。那是時間倉促，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀開頭，就迫不及待的想讀到結尾。我愛上了這本書。
《海底兩萬裏》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本書時，還沒發明電燈呢，他卻能寫出海底世界探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。《海底兩萬裏》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時，“海怪”向他們攻擊過來，船沉沒了，出了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他兩個卻被捉去。那時，他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號，他們在尼摩船長的帶領下，又變了世界上的海洋。最後，在“鸚鵡螺”一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生呢？
幻想。在連電燈都沒有的年代能寫出這樣一架先進的潛水艇，寫出一個在海底環遊的故事，這需要多少幻想啊！作者就像一個能夠預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想，在那個時候，我相信誰也沒到過海底的深處，誰也不知道海底究竟有什麼生物，而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉於書中的海底世界。
知識。要利用語言創造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛水艇使用了許多關於潛艇的數據，表現了作者淵博的科學知識，也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識，通過生動巧妙的結合，成就了這一本出色的科幻小說，《海底兩萬裏》也是我最愛的一本書。
海底兩萬裏讀後感4
在寒假的一個週末裏，我感到無聊，習慣性地閒散到書屋中，翱翔在滿是書香的藍天中，遨遊在滿是書香的藍海中。實話說來，在我小學的時候，我是不大愛讀書的，因爲看着書中密密麻麻的字，不禁會使我感到厭倦煩且暴燥，更多時間都用來玩耍之類的，因而對書的好感並不多。
當我聽說看書能提高文學素養、開闊知識面、陶冶情操時，我又對書籍產生了一種朦朧的想法。不料，當我醒悟過來，能真正瞭解到書籍中的精髓時，已經錯失了真正的黃金時間，我至今仍後悔不止，但我爸說過：“只要你肯拼，就還來得及。”也許是吧！
我從書架上抽出一本小時候十分仰慕的書，名曰《海底兩萬裏》，其作品作家爲法國的儒勒.凡爾納，是個酷愛幻想的作家，所以，他的作品偏向幻想的風格，被人們稱之爲“科幻小說家之父”。書中記載着一位深不可測的船伕長在與世隔絕的海底旅行中，意外地接納了三名旅客：一名教授、一位僕人和一名“捕鯨能手”。在奇幻的海底旅行中，飽覽海中奇幻景色的同時，幾人的關係也在逐漸發生着微妙的變化，時而敵對，時而友好，時而冷漠，時而熱情。
在凡爾納筆中的尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺“號潛水艇中，存在着多種多樣的高級設備，最主要的是船體的設計，它有着像獨角鯨一樣修長的軀體，有着鯨魚像噴泉似的排水系統，讓人在遠處一看就以爲是一隻前所未有的海怪。
“鸚鵡螺”號帶着阿龍納斯教授、康塞爾僕人、尼德.蘭先生穿了許多大洋，同時也見證了海底世界中的許多有趣的歷險，但是最後“鸚鵡螺”號被捲進大漩渦，尼摩船長生死未卜，身份也十分神祕，但是作者卻始終懷疑尼摩船長有一顆復仇的種子。
看完了這本《海底兩萬裏》，我彷彿感到了前所未有的舒服感，也確實不錯，讀書開闊了我的視野，擴展了我的知識面，讓我感到心靈得到了純淨。書，就像園丁，澆灌着我們幼小的心田；書，就像明燈，照亮着我們前進的道路；書，就像鑰匙，打開我們智慧的大門。
海底兩萬裏讀後感5
你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神祕世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬裏》，一切的海底未知便一一揭曉。
書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想，在科學研究的基礎上做出推理和預言，他竟然在未創造出電燈的社會中預料未來世界，把科學與故事緊密結合，創造出一個奇特的國度。
這本書最大的成功另一方面在於情節的展現，注重簡單講述了在1886年，有人以爲在海上見到了一條獨角鯨，發過生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇，並帶着僕人康賽爾和一個捕鯨手，跟隨神祕的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生，他把故事情節構造的曲折緊張，撲朔迷離，人物命運也一波三折，完美的把科學知識與生動的細節融爲一體，時而讓人緊張不安，時而讓人心情舒暢。
一本好書在於它塑造出的精神世界，本書中的人物阿龍納斯說過：“你只有探索才知道答案”。一開始，這位教授只是坐在實驗室圖書館中，後來才因爲意外與一行人進入神祕莫測的海底世界，那時才他明白自己對於海底知之甚少，才真正體會到海底的魅力。也正是因爲這次旅行纔是他有機會去深入探究，近距離觀察，將充滿異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此，面對難題我們必須深入研究，不輕言放棄，也許下一秒鐘由於你的不放棄就會有新的發現。
《海底兩萬裏》之所以被廣泛關注還在於它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們：源與實際或高於實際的幻想完全有可能實現，幻想有多大科技的發展空間就有多大，要實現它也就必須不斷探究。
沒有做不到，只有想不到。
海底兩萬裏讀後感6
《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的各種奇遇，體現了人類自古以來渴望上天入地的夢想。在這部作品中，作者表現了認識海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇敢。
全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起，經歷一番海底冒險後，遠離“鸚鵡螺”號，最終被漁民救起，尋找機會回國的故事。
儒勒·凡爾納——《海底兩萬裏》的作者，法國著名的科幻小說家，被譽爲“科學幻想小說之父”。他的作品既展現了科學的無窮魅力，也爲科幻小說作爲一種文體的獨立發展開拓了道路。
在《海底兩萬裏》這一書中，尼摩船長作爲《海底兩萬裏》這一書中的主要角色之一，形象十分豐富立體。他是一個渾身上下散發着神祕和浪漫氣息的人物，作爲“鸚鵡螺”號的船長、設計師和製造者，尼摩船長有足夠的資本誇耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時提供的一連串精確的數字與以此相關的船體信息，就足以叫人佩服不已。作爲海底的自由公民，尼摩船長一點也不掩飾自己對海熱的熱愛。就理解海洋這一點來說，這位船長顯然不亞於任何一名優秀的海洋學家。不同之處在於，尼摩船長對海洋的鐘愛在很大程度上來自他對陸上世界的憎恨。從這點來看，他是一個充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來看待一切生命，卻極其厭惡陸上世界，但我們也不能僅憑這些就簡單判定尼摩船長是個反人類主義者，如他救下采珠人，打撈海底財富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。
雖然文中的“我”身爲“鸚鵡螺”號的人質，可是在結尾處卻說出自己對“鸚鵡螺”號滿滿的熱愛。任誰看完這本書，心情都會是十分複雜的。
海底兩萬裏讀後感7
暑假裏，我被一本叫《海底兩萬裏》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情傑作。凡爾納1828年出生於法國南特，被稱爲“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書後，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上後公諸於世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的僕人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人，也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧!
海底兩萬裏讀後感8
最近，我懷着濃烈的興趣，讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說《海底兩萬裏》，和探險家博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇進行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起遊遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，拜訪了許多珍奇的海底動植物，還穿越了許多未爲人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識和地理地質知識，尤其是光的折射原理、珍珠的分類和採集……這些東西如今都已變成了現實，我慨嘆在科技並非發展很快的十七世紀作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學幻想與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑鬱，但是知識淵博。他爲法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮困的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人……在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時他由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續自己的生命，而是把生的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行爲感動了無數讀者，也感動了我。
在扣人心絃的故事中，儒勒.凡爾納還告誡人們：科學技術可以造福人類，也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行爲……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處，我們應該真誠地呼籲他們停止一切捕殺行爲。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理：沒有做不到的，只有想不到的。如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
海底兩萬裏讀後感9
在平靜的大海上有時會波濤洶涌，給渺小的海水一陣觸動。在洶涌的大海上有時會風平浪靜，給過往的船隻留下期許。
有一位教授叫阿龍納斯，他善良，有同情心，包容。也是一位有智慧的人。他的僕人，也是他的夥伴——康塞爾，兩人有救命之恩，康塞爾幼時是棄嬰，經過時光的推遲，兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時掉入海中，忠誠的康塞爾從船上跳下來守護着主人，經過幾次事變後，他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長抓住，這個船長有着他的私人潛艇，他討厭陸地上的生活，他就總和他的艇在大海里遨遊，餓了，就上某些小島上找食物，當時的小島還都是野蠻人、土人。經過了一陣時間船長和幾個人成了好朋友，從此很樂觀，在小島上探險，教授和康塞爾用知識找出食物和道路，而船長卻不慌，因爲他的經驗多，說明了在常識的基礎上才能認真找出學出知識.在海底探險時，教授和船長獨行，二人一路琳琅滿目，看到了珍稀珊瑚，遇到鯊魚時船長用常識和冷靜帶着教授躲開，說明冷靜是處理複雜棘手事物的發端。
在大西洋船長帶着他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之後他們去了南極，而尼德.蘭想去捕殺長鬚鯨被船長制止，所有生靈都需要被保護，不能憑己來肆意屠殺。說明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落，散發出一種刺眼的光芒，使人產生錯覺。而有經驗的尼德.蘭沒看，因爲萬事萬物都有自然規律，而你看到了“上帝的隱私”（也就是不符合規律的）就要付出代價，在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會給他人，說明忠難見真情，他們情誼很深。
《海底兩萬裏》讓我領悟了大海的神祕，對了《海底兩萬裏》是指阿龍納斯等人在海底的六個月所走的兩萬裏，他們去了四大洋以及紅海、地中海等，在海底的十一萬公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神祕，也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美。
海底兩萬裏讀後感10
今天我帶着這顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底兩萬裏》是一部科幻小說，它講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時有不少航行的船隻在海上發現了一頭大“海怪”，並且有船隻遭受到這頭“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮和公衆的呼籲，美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進行追逐。結果，追逐“海怪”的船隻“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水，被“海怪”所救，此後便跟隨諾第留斯號尼摩船長周遊各大洋，探盡海底祕密，歷盡艱辛和風險。
最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，又設法逃走，重回陸地。
讀完這本書，我真是大開眼界，並且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學推測都是十分精準。在一九五九年，美國根據書中的一些描述在北冰洋進行了一次科學考察，許多細節竟與書中不謀而合。問：儒勒凡爾納在科技落後的時代是怎樣知道這麼多的？原因就是出於他的勤奮。在寫這部作品之前，他曾多次到南特和亞眠做調查，與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調查，那麼作者怎麼能不優秀呢？
儒勒凡爾納告訴我們：只有想不到的，沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是幻想只是空想，而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
所以我們在做什麼事情的時候要有目的要有方向，更要有準備，這樣我們做什麼事才能做得優秀，幹得漂亮！
海底兩萬裏讀後感11
阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨角鯨”(其實是人造的巧妙無比的機械“鸚鵡螺號”)的船長尼摩所救，由此展開了一段途經太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長達兩萬裏的瑰麗之行。
不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常，還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長的神祕莫測，都不能遮蓋住這綺麗多姿的海下奇觀所散發的光芒。成千上萬的海底物種在海水的庇護下自由地繁衍生長。它們擁有着無邊無際的寶藏，願意與任何生物共享。尼摩船長說：“大海是自由的。”在這自由的國度裏，魚兒們能有理由不安居樂業嗎?
珍珠被一層又一層的珍珠液裹住，年復一年安靜地長大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍，生出奇形怪狀的枝節……大海的深處是永遠靜謐的，時間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。
尼摩船長率領着他的驚世之作離世索居，裹挾着和平的夢想決定生活在海洋中。一萬二千冊圖書和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依託。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、牀鋪，讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中，大海就是母親的化身，也難怪會有人寫下這歌詞：“大海啊，故鄉……”他爲我們展現的是真正的大海，那大海僅有極少數人才能看到。它比攝像師拍的`還要美麗，因爲它深沉有生命的躍動;它比大橋下的潮水還要清澈，因爲它波瀾不驚，“在水深到必須程度後，溫度一向堅持在4℃。”
這些都是尼摩船長熱愛它的原因吧?尼摩船長可真是一個與大海相像的男子啊!他雖然時有大風大浪，但有超越時間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內心，他強壯的身軀擁有着偉大的力量，那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
海底兩萬裏讀後感12
《海底兩萬裏》是集神奇的想象力、嚴謹的科學性、樸實的人性美於一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”，一個長長的梭子狀物體，有時泛着磷光，比鯨魚的個頭大，而且速度也比鯨魚快得多。爲了不讓“大海怪”繼續傷害無辜人民，“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯接受了邀請，一同遠航。結果，“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺，阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上，被“大海怪”救下，才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。於是，他們開啓了海底之旅。但是，三人受不了海底生活，想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。
“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長沉着冷靜，堅定勇敢，博學多才。他設計並建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，戰無不勝。尼摩艇長的身份成謎，他在大海下漫遊着，生活着，一方面做着自己喜歡的科學研究，一方面蒐集海底的金銀財寶，支援被壓迫民族的正義鬥爭，發誓絕不登上陸地。他與世隔絕，似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長爲什麼對生活在陸地上的人們如此憎恨？他有怎樣痛苦的過去呢？
阿羅納克斯教授與他那精明強幹、聰明好學的僕人孔塞伊，將所見的海洋生物向我們做了翔實的介紹，說得井井有條，精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來，讓我們大開眼界。
在這本科幻小說中，我們不但瞭解到了科技的發達和它的極大用處，而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物，要保護所有的生命，不讓我們的家園受到破壞；防止被壞人利用，保護好自己。作者呼籲大家從小事做起，每個人看好自己，就能使世界更美麗！
海底兩萬裏讀後感13
看世界疑難，探海洋奧祕；尋知識真理，尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬裏》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神祕的海底世界，究竟有多麼神奇？一望無際的藍色大海，究竟有多少未知的奧祕？
故事主人公阿龍納斯教授是法國生物學家，因參加追捕一隻被命名爲獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦，久而未能果，直到不慎落水，才發現那怪物並不是什麼所謂的獨角鯨，而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇之餘，又充滿了詫異，並跟隨着這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬裏的海底探險，在探險的途中見到了許多奇聞異景，增長了見聞，豐富了經驗。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超寫作能力，竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動，情節驚險刺激，妙趣橫生，讓人慾罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩，原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好，安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斕，海底動物歡快地生活在一起，古怪而又神奇。嚮往着那裏，卻又可望不可即，我長大後，定要去探尋那裏，探尋那裏的奧祕。
讀《海底兩萬裏》，最驚歎的還是作者的幻想，凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家，在他的那個年代，潛水艇這個名詞，可以說還是從未出現，小說大約發表25年後，人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學家愛因斯坦曾說過：“知識起源於想象，沒有想象力的人不能獲得真正的知識。”
儒勒凡爾納，不僅是一位作家，還是一個預言家，人類現在的發明只不過是在實現他的預言，有了他的預言，纔有了今天那發達的科技。如果沒有那大膽的猜測，人類如今的腳步不知在在那一塊領域上留下一串串毫無頭緒的腳印。
海底兩萬裏讀後感14
今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個月14天。
《海底兩萬裏》這本書一共有四個主要人物，分別是：尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾僕人、阿龍納斯博物學家。
這本書寫的非常精彩。那是：三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創，博物學家和他的僕人以及爲清除“怪物”被特意請到驅逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜。“怪物”非他，原來是一艘尚不爲人世所知的潛水艇，名爲“鸚鵡螺號”。
他們在這次歷經十個月，行程兩萬裏的海底探險中經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數奇觀。
讀這本書，我彷彿在和他們一起旅行，有時賞心悅目，有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰羣包圍了，他們想盡方法：人工鑿冰，沸水化冰，就在氧氣快要用盡時，終於化開了冰。“鸚鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是，尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下，竟把寶貴的氧氣讓給了教授，太偉大了！
還有一次，神祕又冷酷的尼摩船長救了一個採珠人，讓我看到他雖然與世間隔絕，但還是有一顆善良的心。
整個故事都寫的非常好，但最後留下了很多疑問：尼摩船長怎麼樣了？他是否還活着？“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風暴的衝擊了嗎？海潮能否有一天把寫有他整個生活的手稿帶回人間……
我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風暴，希望他重返人間，爲地球的發展做出貢獻。
海底兩萬裏讀後感15
在《海底兩萬裏》中的科技，我們知道，有許多都在今天實現了——潛水艇、火箭等。
這些東西對於我們來說並不陌生，可在作者的那個時代，這些根本就是無稽之談。這也側面說明了科學幻想行爲的一定的真實性。
那麼，我是否也可以做出一個大膽的幻想——在未來，在人類終於把陸地摧毀時，遷到海里。這個看起來可能會有些瘋狂的想法，實現了，可能真的能挽救人類岌岌可危的命運——依靠抗強壓的玻璃和建材，在海底建造儘可能高的房屋：便於造出的氧氣管道進一步擴大；海洋裏的生物可以滿足我們的生活需求，就像小說裏描述的那樣：貝絲製成的衣服、各類海洋生物作我們的食物、牀是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的分泌液······儘管材料可能會和我想的有些出入，但盡力地去研究，海洋生物的多樣性有很大可能可以做到。儘管人類可能會失去汽車般便捷的交通工具，但想想地球的生態系統所遭到的破壞，這可能反而救了人類一命。
想想看，當陸地無法生存，我們轉而進入海洋，當陸地調整過來後，我們又將會回到陸地去。在海洋裏的生活，人類的科技不可能原地踏步，只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類的生存。我相信，當科技到達一個層次後，人類的科技將不會有害於自然。到那時，相信人類對可再生資源的重視性已到達頂峯。
那場連接近於現代科技的鸚鵡螺號都未能倖免的風暴又將我的思緒拉回現實。對於未來的準備和預言固然重要，但人類目前最緊急的難題是停止對自然的過度開發和破壞。也正是因爲這個問題，人類對科技產物的改進及對新能源的開發和利用更是迫在眉睫，現今新能源已經出現在人們的視野中，希望它能改善人類的現狀，讓人類不至於像我想的一樣躲入深海。
人類要面對的最根本的問題，便是如何將人類科技和自然相平衡。
