《宋詞三百首》讀後感

宋詞是我們祖先留下的寶貴遺產之一,宋詞以完美的藝術形式與唐詩和元曲相互輝映,同爲我國古代文苑中的三株奇葩。下面請欣賞小編爲大家帶來的《宋詞三百首》讀後感,希望對大家有所幫助。

《宋詞三百首》讀後感

《宋詞三百首》讀後感一

經過上次與孩子共讀古詩詞以後,發現孩子對古詩詞比較感興趣,於是這次又安排孩子讀《宋詞三百首》。雖然孩子年紀小,一時不能理解很多宋詞的含義,但是古詩詞平仄有序,節奏鮮明,韻律和諧,讀來琅琅上口,悅耳動聽,多讀多誦能體味韻律美,音樂美。反覆誦讀,大膽想像,能領略意境美。詞人或吟詠生情,或感物詠志,或借物言志,多吟多誦,體驗情感美。

歐陽修在《生查子》中寫到:“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏後。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖。”這首詞描寫相思,明白如話,饒有韻味,語言通俗自然,饒有民歌風味。

著名女詞人李清照在《如夢令》中寫到:“昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人——卻道“海棠依舊”。知否,知否?應是綠肥紅瘦!”詞人一覺醒來,天已大亮。一起身便急問收拾房屋,捲簾的侍女:海棠花怎麼樣了?侍女看了一看,笑回道:“還不錯,一夜風雨,海棠一點兒沒變!”女主人聽了,嗔嘆道;“傻丫頭,你可知道那海棠花叢已是紅的見少,綠的見多了嗎!此詞語言清新,詞意雋永,令人玩味不已。

辛棄疾的《西江月明月別枝驚鵲》中有這樣一段:“七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。”詞人運用對仗手法,“七八個星天外,兩三點雨山前”,在這裏,“星”是寥落的疏星,“雨”是輕微的陣雨,特別是一個“天外”一個“山前”,本來是遙遠而不可捉摸的,可是筆鋒一轉,小橋一過,鄉村林邊茅店的影子卻意想不到地展現在人們的眼前。從表面上看,這首詞的題材內容不過是一些看來極其平凡的景物,語言沒有任何雕飾,沒有用一個典故,層次安排也完全是聽其自然,平平淡淡。然而,正是在看似平淡之中,卻有着詞人潛心的構思,淳厚的感情。

希望孩子通過大量誦讀古詩詞,積累着詩詞的語言,感受着詩詞的情懷,懂得古人惜墨成金,領悟詞句中比喻、誇張、對比的精妙之處,賞識能力得到提高,語言底氣就足了。有了底氣,纔有靈氣,孩子在今後的學習中,思路更加開闊,想像力進一步增強,行文下筆輕鬆,語言流暢,直至形成言簡意賅的文風。

《宋詞三百首》讀後感二

中華民族在幾千年的'發展歷史中,有數不清的文人雅客留下了流傳至今的文字。早在戰國時期,偉大詩人屈原便寫下了長篇抒情詩《離騷》,後來又出現了《論語》、《史記》等鉅著。到了唐、宋、元、明、清時期,詩詞歌賦、小說更是各具風采。

愛詩之人,必定從小背誦《唐詩三百首》,而愛詞之人,當然少不了有一本《宋詞三百首》。小學時,老師很少提到宋詞,上了中學,我漸漸對宋詞有了瞭解並喜歡上這種文學體裁。著名詞人蘇軾、辛棄疾、李清照都是我經常在朋友、家人面前提起的對象。這個暑假,我還特意買了一本朱祖謀的《宋詞三百首》回家欣賞。

宋詞,它不用像唐詩,每一行的字都一樣多,但卻有一定的詞律格式;它也不用有一個能概括全文的恰當名字,只要有詞牌名就足夠了,這樣反而讓人忍不住想去看看詞的內容;它更不用像小說,要有人物、環境和情節,完全是作者想到什麼就寫什麼,很好地抒發了寫詞時的感情,讀起來彷彿是身臨其境。

正是因爲宋詞的傳神、飄逸,才讓它在我們的生活中不可缺少。春天,一個美麗的季節,我想,人們看着窗外的美景,一定會吟上一句:“綠柳煙外曉雲輕,紅杏枝頭春意鬧。”等到夏天的時候,很多人會選擇到鄉村去度假,晚上,若是在小路上散步,一定會有和辛棄疾一樣的感覺:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”不知不覺,秋風已將樹葉吹黃了,詞人秦觀正是在這時寫下了《浣溪沙》中的名句:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。”秋天,還有一個家人團聚的節日,那就是中秋節,或許,一個幾乎不會中文的外國人,也知道“但願人長久,千里共嬋娟”這樣的千古絕句。一個人難免會有遇到挫折的時候,這時,他就像陸游筆下的梅花:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。”如果想讓自己重新振作,那就大聲背一遍岳飛的《滿江紅》吧:“怒髮衝冠,憑闌處、瀟瀟雨歇……”,裏面的語句可以讓任何一個人鼓起勇氣。

宋詞就是這樣,它不但可以描寫各種景色,而且能抒發各時的心情,可謂是“文學大家之絕唱”。我很喜歡這本《宋詞三百首》,而且會把它推薦給更多的人,相信它一定能陪伴我成長。

《宋詞三百首》讀後感三

許多中國人,都是在唐詩宋詞裏不知不覺中完成了自己生命的成長。小的時候,誰沒有跟着李白看過“牀前明月光”?雖然不懂得什麼叫思鄉,但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟着孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。

在歷史的長河中,有多少文人墨客在“青山綠水,嬌鶯戲蝶”的意境中寫下了流傳至今的千古名句,或是秋思浩蕩,或是春風飛揚,或是明月千古,或是斜陽晚鐘,又或許是田園林泉和詩酒流連。

翻開《唐詩宋詞三百首》,你應該會聽到江南淅瀝的雨聲,看到碧波上泊着的烏蓬船。青蓮居士當時“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪氣,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,帶給我同樣的震撼,一個是詩仙俠士,一個是愛國不惜生命的偉人,在歷史這條奔流不息的滔滔大河中,他們流下了不可磨滅的印跡。在杜甫“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的纏綿俏麗中,我又感受到了詩人把這美如畫的情景描寫的如此惟妙惟肖,留給我們的是清雅秀麗的餘韻。

“宛轉峨眉能幾時,須臾鶴髮亂如絲”,“但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲”,這幾句詩,不正是把那種感嘆時光無情的悲涼之感表達的淋漓盡致嗎?這句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,把對時光的不捨與感嘆融入了這一個個字中。

從留有濃濃墨香的唐詩宋詞中,我們還能讀到那濃濃的愛國情懷。它們也許是李後主“故國不堪回首月明中”的深沉嘆息;也許是陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國激情;又或許是辛棄疾“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營”報國無門的情感。詩人任思想在伏案揮毫中狂舞,任對祖國的滿腔熱血在紙上揮灑,留與後世的一代又一代愛國兒女久久瞻仰。

身爲一箇中國人,我們應該爲祖國擁有如此豐富、瑰麗的文化感到驕傲,我們現代的少年更是要取詩之精華,學詞之涵韻,在這些令人浩氣長舒的詩句中,感受中國文化的博大精深。