讀完某一作品後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的讀《格列佛遊記》有感500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀《格列佛遊記》有感500字1
這個暑假，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周遊世界，經歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛遊記》，我的思緒已經超越時空的束縛，與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的遊歷中，到過很多地方：團結友愛的小人國，崇尚發明、充滿幻想的飛島國，自然和諧的慧馬國……雖然每到一處，似乎總是危機四伏，但他卻總能絕處逢生，化險爲夷。
是的，他是幸運的，但他的幸運來源於他的樂觀與勇氣，在他精彩的一生中，充滿了挑戰，儘管遊歷的遊程艱辛坎坷，但風雨之後的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠然，我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激，但他應對困難時表現出的勇敢精神以及對待生活的進取態度，卻值得我們學習。上學期，我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣，“預備，跑！”隨着教師一聲令下，同學們都跑了出去。在第一圈時，我還不要緊，但在第二圈時我體力不知了。我真想立刻停下來，豆大的汗珠也從我的臉上流下來，腿上像罐了鉛似的，一步比一步慢。可是，我心裏一遍遍地告訴自我：“加油！加油！必須要跑完全程。”因爲此時，我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景，想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量，一口氣跑完了全程。真的，我成功了！我不僅僅邁過了這道坎，更重要的是，我由此獲得了戰勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌，我要勇敢地奏響生活主旋律，像格列佛那樣直面困難，笑對生活。
讀《格列佛遊記》有感500字2
歷經風雨，走遍四國，經歷了無數喜怒哀樂。這，就是喬納森.斯威夫特所寫的《格列佛遊記》，它有趣，其實裏面卻包含着辛辣的諷刺。
斯威夫特所處的年代十分混亂，戰火紛飛，他目睹自己國家愛爾蘭人民的窮苦生活，也目睹了英國殖民者的殘暴統治。而斯威夫特將自己的全部怒火，都發泄到了一本《格列佛遊記》中，他巧妙地運用反語諷刺的寫作手法，將那些英國統治者的醜惡嘴臉、卑鄙行徑描寫得淋漓盡致，使得這些故事情節既生動有趣，又“笑裏藏刀”、暗藏譏諷，讓我着實佩服斯威夫特的寫作才能。
在這部小說中，我看到了幾個非常鮮明的人物形象，斯威夫特寥寥幾語，就將他們幾個人的形象寫得栩栩如生、活靈活現。比如大人國的國王，從他和格列佛的交談中，就可以很容易地看出這位國王博學多識而且理性、仁愛，他寧可放棄江山，也要換取和平，在格列佛眼裏，他是不錯的英明君主的形象；再說小人國那兩位，一個財政大臣，一個海軍大將：他們陰險狡詐、嫉妒他人，正是他們迫使格列佛離開了小人國，多狠毒啊！
但是，這些人，不正是英國貴族階層和統治者的影射嗎？他們讓我看透了十八世紀英國統治者的迂腐無能，也暴露出了他們對愛爾蘭人民的壓迫。
可以說，這部小說裏的國家完全是一個小英國，也正是這部小說中的批判與諷刺，讓我看清楚了統治者的真實面目。
讀《格列佛遊記》有感500字3
《格列佛遊記》是英國小說家斯威夫特的代表作，是以外科醫生格列佛的四次出航冒險經歷爲線索，共四部組成：小人國、巨人國、飛島國和慧駰國。我最喜歡他在巨人國時的冒險故事。格列佛在探險號上當船醫，一個人迷路在了一個島上。他發現這裏的所有東西都比他高，甚至是草、麥子。
他走進了一個麥子田，有一個人在收麥，發現了格列佛，交給了他的主人。他的主人很高興，便把格列佛帶了回去。他的老婆和女兒都非常喜歡他，所以就收留了他。格列佛叫他的女兒小保姆，因爲她像小保姆一樣照顧格列佛。
後來農場主的鄰居建議讓格列佛去全國各地表演，農場主同意了。他帶上了格列佛和小保姆，讓格列佛日復一日地表演，累得他都快死了。最後，他們到了皇宮，皇后和皇帝很喜歡格列佛，就把他和小保姆留下來，還爲他作了個房子。格列佛有時和皇帝談國家歷史，有時和皇后吃飯，還有時做小製作。有一次，皇后和皇帝出去巡遊，格列佛想呼吸空氣，就把他放海灘上了，可是裝格列佛的小木箱被老鷹叼走了，然後又有一隻老鷹來搶。
在搶的過程中，箱子掉進了海里，還好沒漏水。過了幾天，他被一個船長救了，然後回到了家。我認爲格列佛是個聰明機智，心靈手巧的人，這次旅行，使他知道了巨人國的文明。
讀《格列佛遊記》有感500字4
格列佛遊記描述了主人公格列佛聲於洛丁加姆州，從十四歲開始在英國在荷蘭的大學中練書，後來以外科醫生的身份到船上工作，在海上漂流的故事。起初，乘羚羊航向南方，船起初還平安無事，後來，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到小人國，島上居民只有六寸左右。後來，他又起航，又到了巨人國，那裏的人都是六十尺的大個子，這個時候格列佛又成了小人了，接着，他又展開航向來到飛島，那是一個與世隔絕的世界，人們觀念封閉阻塞。在島上盤桓數日後，他又出發到海上瀏覽。最後到了一個名叫慧駰國的地方，那裏的人觀念開放，又高度的智慧，自制力，理解，在那個世界裏，沒有貪婪，沒有戰爭，沒有鬥角，爾虞我詐，和小人國那些人的阿諛奉承截然不同。格列佛彷彿生活在夢境之中，他們是慧駰族。他們圈養一種叫“耶胡”的怪物，因爲他們酷似人類，格列佛將人類的種種行爲告知慧駰國的人，他們十分討厭人類，人類的貪婪，勾心鬥角，最後被國王所放逐了，被海水沖走了，最後被商人救起，回到家中，對家人的種種行爲、氣味十分厭惡。於是，買了兩匹馬整天與他們說話。
讀了這篇文章之後，我得到一個道理，在人與人交往之中，要更多的坦誠相待，少些欺騙與狡詐。反觀自己在生活中，也有些不好的行爲，比如撒謊，現在認識到那是錯誤的，在以後的生活中一定要對人坦誠相待。
讀《格列佛遊記》有感500字5
遊記中小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”，在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國裏度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因爲他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地，在這裏你不需顧慮別人說話的真假，而在現實的世界，有着太多我們不願看到的事情常常發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至爲了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼着有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我願爲此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛僞。
讀《格列佛遊記》有感500字6
當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎麼會有小人國和大人國，國家又怎麼會飛。帶着這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛隨同一艘船出海，後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最後終於回到了自己的國家的故事。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。我在閱讀這本書時幾乎入迷了，從心裏佩服他的機智勇敢，他總是給我一中逆境叢生的感覺，這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因，若我以後遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢。
作者遊經的地方，每一處都有人熱情地接待他，而且他們的交談也很投機。每一頁都反映了當時的政治情況，和他對人性的很多看法，我非常贊同。
爲什麼人與人之間存在那麼多的邪惡呢?看了第四部分我不禁發出這樣的疑問。爲什麼要搶劫、偷盜、欺騙、僞造、撒謊難道這些不能排除嗎?難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎?中國是一個具有傳統美德的國家。可是這種美德傳來傳去，現在還剩多少?假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人，那麼我們的生活將會更加和諧、美好、幸福。
美德是從現在培養起來的。讓我們培養美德、發揚美德吧。讓中國的美德重新在中國大地上傳播!
讀《格列佛遊記》有感500字7
《格列佛遊記》是喬納森·斯威夫特（又譯爲萊繆爾·格列佛）創作的一部長篇遊記體諷刺小說，文中以格列佛船長的'口氣講述他周遊四國的經歷。
格列佛是一個外科醫生，個性耿直，熱情。因海南遭遇一次又一次奇異的冒險，憑藉自己堅強的毅力和非凡的智慧，渡過了一道又一道難關，最終回到了家。格列佛憑藉自己的才華，先後被“羚羊”號船長普利查邀請、在唐茲登上了開往蘇拉特的“冒險”號商船、被“好望”號船長威廉·魯濱遜邀請上船、在“冒險”號上當船長。
正是這些航行讓格列佛擁有了一次又一次的冒險——小人國、誤入大人國、奇遇飛島國、慧馬國。這四個國家也有很多格列佛從來沒有見過的場景——小人國的升高不到6英寸；大人國的人是巨人；飛島國裏邊的人相貌古怪，他們的做法和想法都讓人難以想象；慧馬國裏的慧馬們有仁愛、有友誼，通過格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧馬國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。
讀完了這本書我很佩服格列佛的聰明才智、勇敢和自強不息的精神。他就像魯濱遜一樣是一個愛冒險的人。格列佛做事是堅決果斷，一點都不拖拖拉拉。每一次在危險中都能夠化險爲夷。面對困難，他都不會退縮，勇於向困難挑戰。
讀完《格列佛遊記》這本書，讓我明白了世間的很多善與惡，我是多麼希望在這個世界上不要在出現騙子和強盜······這樣的人。
讀《格列佛遊記》有感500字8
最近我讀了一本書名字叫《格列佛遊記》。一開始讀感覺沒興趣，只有老師要我們讀我纔讀，有一天老師叫我們讀，我就看見了書上寫的格列佛非常的勇敢，我看到了這裏就對這本書產生了興趣。我發現了個格列佛非常勇敢，他原來是一個醫生，之後他又當了船醫。有一次他們要出去航行。一開始都行很順利，但是沒到太平洋時一陣狂大的風把他們的船給吹翻了，格列佛遊向了路地，太累了就睡了一覺。起來是已經被一羣小人包圍着，格列佛被固定在地上了。小人把他帶回了他們的宮裏，這裏就是小人國，裏面的人很小。小人沒有傷害他，而是給他吃和藥。國王看見他，只要他不傷害小人，就讓他走。格列佛很友好的對待他們，小人們對他一致好評，讓他自由。第二次航行，他們在島上遇見了大巨人，格列佛沒有害怕，巨人把他帶回了家。巨人想要格列佛去表演賺錢，巨人賺了好多錢，他就去國王的宮裏把他遇見了一個小人格列佛的事情告訴他，王后看見他非常的喜歡，就讓他在桌上表演了十幾場，她非常喜歡，之後，每次吃飯都要有格列佛在桌上表演，不然，她吃不下去。
有一次，格列佛和國王，王后一起去海岸巡遊，他自己做了一個小房子在大海上漂流，一隻大鷹飛過，用爪子抓住房子，扔在了岸上的一個小石頭，格列佛醒來身上溼溼的，他向外面看。有一個梯子從外面放了進來，格列佛爬了出去，他一看，原來是自己家鄉的人，這些人看見格列佛決定把他送回家，過了有九個月，格列佛看到了他的家人，他看見了他的老婆，因爲待在大人國的時間長，來擁抱妻子的時候都要彎着腰來抱她！
最後，我想說：格列佛的勇敢值得我們去學習，在大人國裏他沒有害怕而是勇敢的表演，我們就需要勇敢的面對一切事情，我們一起勇敢的向前衝！
讀《格列佛遊記》有感500字9
自從翻開這本書後，我竟然捨不得放下，直至一口氣讀完了整本書。我彷彿也像這書中的主人公格列佛一樣，遊蕩在大人國，小人國這些奇妙的國度裏。
伴隨着自己的細細品味，奇妙的國度中真正蘊藏着的是人性的貪婪，虛僞。小說中“格列佛”在小人國的一段經歷，我至今記憶猶新。爲了證明自己國度的強大，君王們明爭暗鬥，無辜挑起是非想要侵佔他人的土地，一方不敵失敗後，戰勝國的國王仍然不肯罷休，想要徹底摧毀別國，強迫他國人民爲自己的奴隸。
君王們爲了自己的一己私慾，大開戰爭，受苦的卻是千千萬萬的百姓，人類的弱點在此盡顯無遺，我不懂得作者爲何要把人性描寫得如此醜陋不堪，直至讀了序言之後，才豁然開朗。18世紀是作者生活的年代，是一個醜陋的年代，黨派之爭把國家搞得烏煙瘴氣，百姓苦不堪言，作者把自己當做小說的主人公，好似遊歷在各個國度，很快樂，其實也正反映着作者自身的無奈，任人擺佈。眼見事情的發生，卻無能爲力。在真實世界中，作者也是個普通人，無法左右事件的發生，人們的爾虞我詐，爭權奪利，他都只能遙遠觀望。那種無奈在作品中可以深深體會。
古時候，無論是宮廷之中妃子的明爭暗鬥，還是帝王之間的互相爭戰，都和書中情節如出一轍，充斥着人類心底那最陰暗的一面。在不知不覺中，人們又把它打開，又在偶爾間把它擴大把它升級，最終表現出現的就是行屍走肉。
可是這樣的人只能算爲少數，更多的人還是民風淳樸，這樣才能挑起社會的平衡。如今的社會就是這樣，我想作者期待的社會就應該是這樣吧。
讀完《格列佛遊記》我懂得了做人的道理，要做一個正直，善良的人！
讀《格列佛遊記》有感500字10
這幾天，讀了一篇小說名叫《格列佛遊記》，它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之後，所帶來的精神上的愉悅，如同餘音繞樑，三日不絕。
當然其中一波三折的劇情，也使我爲之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。
以往來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利裏浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發動戰爭，主人公幫忙利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法理解，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變爲魔鬼，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼裏能算什麼，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆譭形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢？但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇遊記寫出來的，在我腦海呈現出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影！從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而遊記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白到在時代提高的背後往往充斥着不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。
讀《格列佛遊記》有感500字11
雖然是一本很早的書，有三百年左右了，但我還是願意讀二遍。
這本書以辛辣的諷刺與幽默，離奇的諷刺與幽默，離奇的想象與誇張，描述了航海的旅程。在小人國裏，那些人小的像一根手指，而“我”卻是“巨人山”，小人不堪一擊，在大人國裏，自己卻不再是巨人山而是一個小不點兒，被一些東西欺負，在飛島國裏，那裏的人很奇怪，而我卻被那些人稱爲“怪人”；在慧馬國裏，則馬是公正，無私，偉大的馬，而人是一位小人，有私心的人。在這本書中，我學會了一樣，那就是先不說，想必大家看了之後也會明白了。在小人國裏使我們印象很深，因爲那些小人對於人類很驚奇，而則小人的服飾什麼的都是黃金白銀做的，小人們又很好客，小人們和各種東西都是出奇的小，小的忍人喜歡，不忍得傷害，什麼箭也是那麼可愛，因爲太小太小了，因爲肉眼只能看到一點點。是那麼迷人，景色也那麼美，堡壘也只有鞋那麼長。
古代著名哲人陳壽曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得這句話說得很對。一本書書就像一個嚮導，也像一盞明燈，他會帶領我們應該把一本書多讀幾遍，只有這樣才能領悟到書中的意思，才能學到知識，提高寫作水平。
《格列佛遊記》不但給了我知識，還使我懂得了這樣的一個道理。
讀《格列佛遊記》有感500字12
在這個難忘的暑假裏，我讀了一本非常有意思的書，書的名字叫是《格列佛遊記》。這本書是英國著名的作家喬納森-斯威夫特寫的，是一部傑出的遊記體諷刺小說。作者出生於1667年11月30日，是英國著名的作家、政論家，也是諷刺文學大師。
書的內容從格列佛的角度描述在四個國度歷險的奇遇：小人國、大人國、飛島國和慧馬國。其中，我最喜歡的就是小人國了。它主要講了：外科醫生格列佛在航程途中遇險，他死裏逃生，漂到(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。讀到這裏，我深深感受到格列佛在危急時刻，不悲觀，不氣餒，用自己善良、溫順的性格去應對身邊的環境，這也正是他轉危爲安祕訣之一。
當我讀到“在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”，但是格列佛不願滅掉不來夫斯古帝國，使皇帝很不高興。”我感受到有些事情不是隨自己的意志而轉移，往往會使事情適得其反，所以生活中要學會隨機應變，才能把事情平息，轉危爲安。
接下去讀：“這時，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓皇后大爲惱火。於是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲，趕快逃出不來夫斯古帝國，後來平安回到英國。”好人沒得好報，難道說爲了保護皇宮救火，那時的一泡尿那是尿嗎？那是事嗎？那是救命工具，那是恩情，卻差點招來殺身之禍，多麼糊塗的皇后啊！
讀了這本書，真是讓我受益匪淺。讓我明白了，在這個世界上，什麼事情都有可能會發生，只要努力了，就一定能夠實現自己的目標！
讀《格列佛遊記》有感500字13
《格列佛遊記》是一本辛辣的諷刺十八世紀英國社會狀況的書。它的作者是英國傑出的諷刺小說家喬納森·斯威夫特，由上海人民美術出版社出版發行。
這本書的主要內容是：格列佛做爲“羚羊號”的隨船醫生到南太平洋去遠航。在海上遇到了狂風，船上幾乎所有的水手掉到了水裏，只有格列佛僥倖的活了下來。他坐着救生艇漂到到了一個國度，一開始格列佛太累了，走到沙灘上就暈了過去。有一些小人來到了格列佛身旁，把他四肢分開，綁了起來。格列佛醒來後，把拉鎖弄斷了。小人們害怕極了，就跑了回去。後來格列佛見到了小人國國王，得知有另一個小人國要襲擊這個小人國，格列佛就把敵方的小人國裏的戰艦拉了回來，讓敵人無法攻擊。格列佛雖然立下了大功，但是後來還做了許多對不起國王的事情。國王要求格列佛要把自己的眼睛刺瞎，活活餓死。格列佛得知後，連忙跑到鄰國去，乘上木船走了。
格列佛的故事還有很多，比如，格列佛去了大人國、飛島國和慧馬國。格列佛每到一個國度都受到不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。在這些故事裏，這些故事令人神往。同時你會發現十八世紀英國社會的狀況，讀起來非常有趣。
我覺得格列佛非常有想象力，這本書還諷刺了十八世紀英國的社會。的確，十八世紀的英國社會也可以諷刺一下。
這本書的《前言》裏介紹說，它“可以說是智慧的結晶，是啓發少年思想的號讀物”，並以其巨大的藝術魅力吸引着無數的讀者。因此，我認爲這是一部不朽的著作。
讀《格列佛遊記》有感500字14
這本書是斯威夫特的代表作，是一本非常好的兒童讀物，讀《格列佛遊記》有感作文400字。主人公叫公梅爾 格列佛，他是一個非常愛探險的人。本書由四卷組成，每次格列佛都會遇到難以想象的困難，他遊覽了小人國、大人國 、飛島國等遊歷。第一卷中，格列佛遊覽了小人國，這裏的人只有他的十二分之一，小人國的國王只比他的子民高一點，卻認爲是頂天立地的統治者，而官員們只要跳繩跳得高，就可升官加爵。這裏的國王因格列佛體積大，竟讓他去打敵國。第二卷，寫格列佛來到了大人國，這裏的人都是巨人，他被一個農夫撿到，農夫把格列佛看作寶貝，賣到王宮，賺錢，而這裏的國王十分賢能，把國家治理得井井有條，百姓安居樂業。在這兒，格列佛因爲很小，國王很喜歡他。但因爲想家，偷偷走了。
格列佛每次遇到困難時，通過自己的努力，總能化險爲夷。雖然幾次差點丟掉性命，可他就是不放棄，不願過安寧的生活，繼續出海探險，他那種勇敢前進、不怕困難的可貴精神值得我們去學習，讀後感《讀《格列佛遊記》有感作文400字》。從而，看了這本書，我懂得了一個道理∶我們不論幹什麼事，要想成功，都要持之以恆，不能‘三天打魚，兩天曬網’，這樣是不行的。我想大家應該聽過《小貓釣魚》的故事，千萬不能學小貓半途而廢。···
讀《格列佛遊記》有感500字15
這個暑假，我看了《格列佛遊記》一書。觀罷全書，我眼前浮現出了兩個國家——小人國和大人國。小人國的人很好鬥、陰險，而大人國的人善良、和平。
《格列佛遊記》講述的是一個出生於英格蘭名叫菜繆爾·格列佛，他夢想是去世界各地旅遊，在經歷了許多神奇的地方後回到英國的故事。其中最具特色而又截然不同的兩個國度是小人國和大人國。
小人國，顧名思義，裏面的人都很小，雖然他們小，但他們好鬥、邪惡。格列佛在一次風暴過後來到了小人國，被小人國給“綁架”到皇宮，許多大臣都進諫說他很危險，但國王決定不殺他，國王有長遠的眼光。當鄰國艦隊進攻時，國王讓格列佛去擊退他們，小人當然擋不住格列佛的進攻，很快他們就被打敗了。但當格列佛拒絕去打敗鄰國的剩餘部隊時，國王就密謀要殺掉格列佛，還好有人給格列佛報信，格列佛及時逃了出去。
大人國又是一個神奇的國度，大人國裏的人雖然身材高大，但他們愛好和平。當格列佛準備告訴國王火藥的製作方法時，國王說自己寧願丟掉半壁江山也不去幹如此的殘酷的事。他們國家的史料也記載他們從未和別國發生大戰，他們有軍隊，但也只用於應付內戰。
大人國國民雖大，卻崇尚和平；小人國國民雖小，卻陰險好鬥。世界上有的國家像小人國一樣，到處侵略、爭鬥；有的國家則像大人國一樣愛好和平、善良。希望以後世界上所有的國家都像大人國一樣崇尚和平。
