《麥田裏的守望者》讀後感(精選10篇)

認真讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的《麥田裏的守望者》讀後感(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《麥田裏的守望者》讀後感(精選10篇)

《麥田裏的守望者》讀後感1

凡高,一個將畫視爲生命,甚至超過生命的人,一個真正用靈魂的色彩來繪畫的人。可當他放下畫筆時,卻拿起槍結束了自己被人世束縛的生命。

他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的衝動,像是美人魚起舞般陶醉。他的色彩,跳躍着瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束縛。

他桔紅色的發須是張揚還是落寞,那糾結的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自畫像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻遊走於極端,他總在繪畫中與自己苦鬥。他執着地愛着《向日葵》,他用抒情的筆調充分展示着那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強光。”

他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內心強烈的慾望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過於熾烈,總是因現實的黑暗而絕望,他的靈魂過於純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對夢想過於執着,魔鬼稱他爲上帝,上帝叫他爲孩子,人們稱他爲瘋子。

他說:“我是以向日葵的姿態活着,而不是以束縛的姿態活着。”看凡高的畫,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。

畫如人生。當你被那金燦燦的麥田吸引時,你可否注意到畫面角落裏的陰冷,是否注意到那令人不寒而慄的送葬隊伍?凡高的絕筆畫面,彷彿就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一羣烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈後的幾天他是怎樣度過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。

凡高,一個渴望自由的麥田守望者,一個天堂裏的快樂狂人。

《麥田裏的守望者》讀後感2

霍爾頓,你看到了嗎?是你的父親,塞林格先生,激發出我每一個細胞,每一根神經,讓我逐步向成熟、懂事的前岸邁進。在麥田和夢想交相輝映,煜煜生輝之時,青蔥年歲,我讀懂了,那愛與理智停留在內心矛盾的激化,正是這種矛盾,牽引着我們守護夢想,年少的我即使再多的愛、再多的叛逆,都不會超越理智的界限,我想,這就是霍爾頓精神吧!它使我懂得,即使我再努力、微笑、堅強、成長,也抵不過麥田裏的一絲守望!而這一絲守望,在夢想號啓碇之時,給予我最大的鼓勵和導航!

如今,我25歲,記不清楚第幾次躺在麥田裏,接受它的洗禮,而這一次,我關注的,是它的核心。往懸崖邊奔來的小孩,不要怕,霍爾頓正在麥田裏當你們的守望者,他會在你們狂奔的時候,把你們捉住。他要拯救那些處於危險之境的純真者,使他們免受精神的傷害,使他們永遠純真,使他們堅守道德的陣地,不受墮落之苦。

有人曾經這樣對我說過:不是這個社會需要你,而是你需要這個社會。這對於浮躁的年輕人來說的確是一句勸誡的忠言。但這並不意味這我們就要完全臣服於世俗。說句輕狂的話:在這個節操盡失的時代,更需要我們年輕人以身作則來捍衛人們內心的那片淨土。

沒有絕對的對與錯,霍爾頓失去了太多東西,如果他能像其他人那樣認真學習,走好人生的每一步,或許生活會截然不同。然而作者的良苦用心在於告誡我們:這個社會永遠存在黑與白,而且永遠都不會消失任何一種,我們要做的就是在身處白色的時候保持冷靜努力前行,處於黑色的時候能守住底線捍衛內心的淨土。

這本小說一出版,立刻受到美國青少年的熱烈歡迎,因爲它實在寫的太真實了。作爲現在的我補償曾經學生時代沒有看過的遺憾,雖然它確實是一本青少年讀物,但讀完確實能從中收穫許多道理,我們要做的只是繼續冷靜的努力,做好本職工作的時候,不要丟掉內心最初的夢想,時刻告誡自己,不要浮躁,借用二戰英國政府鼓勵民衆的一句話:保持冷靜,繼續前行。

《麥田裏的守望者》讀後感3

“我只想做一個麥田裏的守望者,看着四處玩耍的孩子們,若是有誰跑近懸崖,我就抓他回來。”我當初完全不懂霍爾頓,因爲理解不了一個半大孩子那憤怒而敏感的內心。後來發現好多人在與成長殊死搏鬥時,都是一個片面的他,我也一樣。

那時年輕的生活像一場讓人躁動不安的舞會,燈光之下,肉體之間,或無所適從,或放浪不羈。大戰之後,從未有過的富足與空虛碰撞在一起,夾縫中的青年洶涌着驕傲與無助。“我曾經毀了我的一切,只爲永遠地離開;我曾經墮入無邊黑暗,想掙扎卻無法自拔。”用這句歌詞去形容那時青年的迷茫,竟是分外的貼切。

霍爾頓之所以被推崇成一個類似於英雄的存在,是因爲他能看透當時社會的虛僞性並能夠用語言和行動對其酣暢淋漓地諷刺和批判。雖然他最後不免失敗,整個潛逃計劃也像是一場鬧劇,但這短短的三天浪蕩生活已讓他對虛僞的認知無比深刻。他的成功不在於順利逃脫束縛,而在於用自己熔爐般的形象去爲衆多原型提供一個精神家園。

霍爾頓顯然不能是一個榜樣,但他卻是我們自己。他代替我們去逃避,去批判,去大聲咒罵。他有時無畏,有時軟弱,有時也不顧一切地想要毀滅。他熱愛,他憎惡,他偶爾也用自己的全力去適應社會。他做了我們想做卻做不出的事情時,我們爲他歡呼;他心頭遇冷手足無措時,我們爲他心酸。他被虛僞骯髒包圍,但他嚮往守護純潔真實。看似滿紙荒唐言,實則一把辛酸淚。用不了太多深刻,就已是滿懷感慨。

霍爾頓的妹妹也是個很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田裏玩耍的孩子。因爲她的純潔,更讓霍厭惡那社會的骯髒和虛僞並深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因爲她,讓霍有了希望,並最終迴歸家庭和社會。這算是原作裏面唯一一個充滿正能量的人物了。

《麥田裏的守望者》不重說教,而是通過一個立體人物的所作所爲來讓讀者產生代入感。與其說這是作者所採用的技巧,不如說這是作者費盡心思所表達出的真實和深刻。也正是因爲這種真實和深刻,這本小說才影響了不止一代人的青春。

謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田裏的守望者。

《麥田裏的守望者》讀後感4

說實話,這是我讀過最離經叛道的一本書,這種少年侃的敘述方式真的'很特別,想理解這本書要研究塞林格的人生軌跡和美國當時的時代背景。《麥田裏的守望者》的歷史背景是二戰之後,美國經濟持續高速發展,大量新中產階級誕生,財富積累與戰後傷痛並存,人們開始思考戰爭的意義,進入一個極痛苦的戰後反思期。塞林格當過軍人,闖過鬼門關,他對戰爭極度厭惡並因此患過戰爭心理綜合徵,這也是霍爾頓內心的迷茫和無措。

我老是想象一大羣小孩兒在一大塊麥田裏玩一種遊戲……我會站在一道破懸崖邊上。我要做的,就是抓住每個跑向懸崖的孩子……他們跑起來不看方向,我得從哪兒過來抓住他們。我整天就幹那種事,就當個麥田裏的守望者得了。

這是對所有純真的守護,保護他們遠離虛僞醜陋,遠離戰爭謊言,遠離混亂不堪的現實世界。這也是塞林格的逃離。塞林格本人也在寫完本書後不就過上了隱居生活。就像霍爾頓憧憬過:要裝扮得又聾又啞,這樣,就他媽不用跟誰做蠢而無用的交談了。在一所大房子曬太陽。

《麥田裏的守望者》讀後感5

昨天去書店,買了一本名著《麥田的守望者》,今天一再起來就迫不及待地一口氣讀完了。

這本書講了美國的50年代是一個相當混亂的時代,二戰的陰雲剛剛散去,冷戰硝煙又起。一方面科技迅速發展,另一方面人們卻缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會下過着渾渾噩噩的生活,霍爾頓就是其中的一員,他抽菸酗酒,不求上進。但他心裏仍有一個美麗而遙遠的理想——做一個“麥田的守望者”。

我們生活的這個社會每一天都在發生日新月異的發展,社會在不斷進步,許多人開始迷茫,消沉,逐漸遺忘了自己的理想,沒了最初的熱情,開始墜入平庸。

我們也是這個新時代的孩子,雖然有很多困惑和煩惱。但我們仍該集中精神看清,看準未來,我們應該是一羣有理想有抱負的人。當時假如霍爾頓沒有純潔的理想,那他就會墜落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶着人走向光明的未來。

我們的生活纔剛剛開始,縱然生活讓我們有些迷茫和彷徨,但這只是短暫的,不就都會過去。我們現在最需要的就是堅定的理想。

有理想就有希望。希望就在明天,明天將更將美好!

《麥田裏的守望者》讀後感6

那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田裏的守望者》,帶回家細細閱讀,只覺得愛不釋手。

整篇小說用第一人稱的口吻來敘述全書,以細膩的筆觸描寫了一箇中產階級子弟的苦悶、彷徨的精神世界,真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質。本書的主人公霍爾頓四門功課不及格而被學校開除的16歲少年。他因被開除而又不敢回家而開始了流浪生活。倒扣鴨舌帽,穿大號風衣,抽菸、醺酒。他厭惡這個世界,討厭這個金錢至上的社會,但他自己卻揮霍無度。

表面上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他卻有顆純淨善良的心。他愛自己的妹妹,就在見她的那晚,霍爾頓說出了這段話:“我只想當一個麥田裏的守望者!”霍爾頓說,他想像着在一大片麥田裏,幾千幾萬個小孩子在遊戲,周圍除了他沒有一個大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望着,看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個美好幻想,也是他美好心靈的見證,他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖,而是永遠快樂的奔跑,而那麥田似乎象徵着物質世界,他希望生活在充滿物質主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。但是最後,霍爾頓還是不免對現實社會妥協,成不了真正的叛逆,這可以說是作者塞林格和他筆下人物霍爾頓的悲劇所在。

由此,我想我們是一羣生活在新時代的孩子,雖然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一羣有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶着人走向未來,走向光明。

我們的人生纔剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

《麥田裏的守望者》讀後感7

“有那麼一羣小孩子在一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人沒有一個大人,我是說,除了我。我呢,我會站在一道破懸崖邊上。我的職務是在那守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就幹這樣的事,就當個麥田裏的守望者得了”。

這樣一個“守望者”,卻是一個叛逆的壞孩子。他吸菸喝酒,爭鬥打架,滿是髒話,憤世嫉俗,言語犀利,思想偏激。他說“我想,他們應該不會羞愧,也不會後悔。青春的日子,總是要破壞一些東西,纔會收穫一些東西。”你瞧,他便是這樣的充滿破壞性。他討厭一切的虛情假意,討厭那個現實、醜惡的社會,討厭成人的虛與委蛇或許這便是成人的遊戲。他討厭這世道,看不慣身邊的一切,卻不得不與這些人打交道,於是他迷惘、苦悶、彷徨,這樣的他又如何能不墮落?

但他的內心卻又是善良的。他爲自己早逝的弟弟感到無比心痛,時常懷念着他“不會有人比他再聰明瞭”。他疼愛自己的妹妹,即使在自己最落魄的時候,也不忘買給妹妹她最喜愛的唱片。他比大多數人包括成年人都要清醒。“我現在只是在過年輕人的一關,誰都有一些關要過的,是不是呢?”“你不管做什麼事,如果做得太好了,一不警惕,就會在無意中賣弄起來。那樣的話,你就不再那麼好了。”試問有多少人能清楚的認識到這些?

霍爾頓,他是一個守望者,守望着自己的那份迷惘中的純潔,守望着自己的美好,守望着這世界缺失的那一片“麥田”金色的、蓬勃的希望。願他在這道懸崖邊上盡享他的那片藍天,那片麥田,就這樣孤獨而又不孤單的成長。

《麥田裏的守望者》讀後感8

升入初中以後,有一段時間總是會因爲一個人一件事甚至一句話而無由來的煩躁。我知道這是青春,我總爲無人瞭解我而心煩,霍爾頓就在此時進入了我的世界。

霍爾頓的髮型很乾淨,是水兵型的,他滿頭的褐色亂髮卻不服這髮型的管理,邪邪的樣子,有些迷人。我也想像霍爾頓那樣,頭髮不服學校管教,可是不能,留個長一點的頭髮還要我苦口婆心和我媽說個半天,但是不到兩個星期,我那剛剛有些長的頭髮又要遭受“身首分離”的痛苦遭遇了。真搞不明白爲什麼要規定我的髮型,我的青春不是我做主嗎。

霍爾頓在經歷遭受了一連串失敗的打擊之後,滿懷希望的去了安東里尼老師家去尋求幫助,但是安東里尼卻勸告霍爾頓“一個不成熟的男人的標誌是他願意爲某種事業英勇地死去,一個成熟男人的標誌是他願意爲某種事業卑賤地活着。”在他眼裏霍爾頓是不成熟的人,但是不然,我認爲真正不成熟的人是他自己,他渾渾噩噩,無所追求,順應了時代。而且他只是站在大人的立場上勸告,我們的青春叛逆,孤獨是因爲大人們並沒有站在我們的角度上來考慮問題。霍爾頓發現了他最最尊敬最值得信賴的老師竟又這樣教育他,他感到非常地困惑,非常地失望,尤其是當他在睡夢中驚醒,發現這位師長有可能是同性戀者時,他立即尋找藉口逃也似的離開了安東里尼的家,偶像在頃刻間轟然倒塌後,他所有的希望也全都破滅,這個世界帶給他的只有徹底的絕望。於是他決定前往西部。

霍爾頓要去西部了,他要去那裏闖蕩。我也想離開父母,去外面闖蕩,因爲每次遇到想要的東西了,媽媽不喜歡我就不能要,要拿我自己的私房錢,他就說要我掙錢了再去花錢,我就想出去掙錢了,爭取自己想要的東西。但是就如書中的霍爾頓那樣出行遇到了阻礙,我也如此,每次想要出行才發現心中有着牽掛。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最後在種種的牽絆下放棄了目的。

書到霍爾頓回家後,生了場大病,就結束了。他出院後將被送到哪所學校,是不是想好好用功學習?我們不知道,但我想他依舊是那天真單純的“壞”的男孩。

霍爾頓是青春期的少年代表,從他的經歷裏可以清楚的看到與家長的代溝,家長總希望他像哥哥一樣可以成爲出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個麥田裏的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認爲霍爾頓是一個敗家子,是一個不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留着點點夢想,他希望做一個麥田裏的守望者的夢想,那個爲了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,即使他的夢想在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。

所謂的守望是霍爾頓的一種堅持、勇氣和期待,他要儘自己最大的努力去守護孩子們的單純、天真不讓他們誤入歧途。

假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落,是他的理想挽救了他。生活的路上我們會有迷惘和彷徨,但一切都是暫時的,都會過去,我們需要理想。

我們的青春會困惑,會挫敗,會讓我們灰心,但是我們都不要絕望,我們在生活的道路上挫折不斷,但我們的夢想是要有的,快樂是會有的,成功和理想也會有的。

《麥田裏的守望者》讀後感9

明媚的鵝黃色封面,正中間寫着——The Catcher in the key麥田裏的守望者,簡單、明瞭、乾淨的封面深深地吸引了我的眼球。帶着這部書的好奇和對封面的喜愛,我選擇了《麥田裏的守望者》這部書。

《麥田裏的守望者》是美國作家傑羅姆大衛塞林格唯一的一部長篇小說。傑羅姆大衛塞林格(1919.1.1~2010.1.27)享年91歲,出生於美國紐約城,家境相當富裕。賽格林十五歲的時候,被父母送到賓夕法尼亞洲一個軍事學校住讀,據說《麥田裏的守望者》中的關於學校的描寫,很大部分是以那所學校爲背景的。這篇長篇小說是在1951年出版的,塞林格還有些短篇小說在著名刊物上發表。

《麥田裏的守望者》這本書的主人公霍爾頓是出生於一個富裕的中產階級家庭,是一名中學生,經常穿着風雨衣和戴着獵帽,不喜歡讀書,遊手好閒,學校裏的老師和他自己的父母讓他好好讀書,以後出人頭地,好買輛凱迪拉克的車。

可是他就是不願意聽,經常吸菸、喝酒、開口閉口都是髒話“混賬”等,與同學打架。在他眼中基本上沒有值得他高興的事和值得他尊敬的人,他看不慣他身邊的所有一切人和事,以至於沒有心思去讀書,總是被挨罰。4次被學校開除,第4次被開除是在快學期結束的時候,因爲5門功課中,他有4門功課不及格。這次的被學校開除,他沒有被父母發現,不敢回家,就回到了紐約城遊蕩。

霍爾頓是在晚上離開學校,深夜住進了一家小旅館,在旅館裏看見了各種各樣、形形色色的人,讓他感到噁心反胃。因無聊,他去了夜總會一趟回來路上糊塗答應叫。到後,他又感到緊張而且害怕,就把打發走了。接着約朋友去看電影、酒吧等地方。

後來溜回家裏找妹妹菲比丫頭,向她訴說自己的理想和苦悶。他對妹妹菲比說:“不管怎麼樣,我老是想象一大羣小孩兒在一大塊麥田裏玩一種遊戲,有幾千個,旁邊沒有人,我會站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子,就是當個麥田裏的守望者得了。”到最後,霍爾頓回家不久,生了一場大病,病好了又被送到了某所學校,是不是想好好學習,霍爾頓對一切一點也不感興趣。

像霍爾頓一樣年齡的青春期孩子,在我們身邊隨時可見,這樣的年齡應該是天真純潔的,可是作爲一名中學生的霍爾頓卻是一個吸菸、喝酒都會,滿口髒話的孩子。他的思想中,都是人與人的傾軋和猜忌,別人認爲高尚的東西在他眼中統統都是一種低俗的東西。他的口中談論最多的都是酗酒、女人和性。他的心中都是迷惑,在紐約城遊蕩的那幾天裏,還與自己不能接受的女子交往、腦子都是頹廢灰冷的態度。

“不管怎麼樣,我老是想象一大羣小孩兒在一大塊麥田裏玩一種遊戲,有幾千個,旁邊沒有人——我是說沒有歲數大一點兒的——我只是說我。我會站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓他們。我整天就幹那種事,就是當個麥田裏的守望者得了。”

表面上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他是有顆善良的心的孩子。從他的美好的幻想中可以看出他是希望所有的孩子都是快樂的。之所以會被看似壞孩子是因爲社會風氣,他討厭所有的一切,以至於處於青春期的他用叛逆來反抗這一切。

《麥田裏的守望者》的作者塞林格是通過第一人稱生動地描述了霍爾頓青少年的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一側面揭露了資本主義社會追求物質生活精神荒蕪的社會風氣,寫出了資本主義的實質。主人公霍爾頓是文學作品中反面形象之一,他的性格深受資本主義社會的耳濡目染,既有醜惡的一面,也有反抗現實,追求自己理想的純潔的一面。

我想:從霍爾頓的身上應該就是折射了作者自己的一面吧!內心孤獨而又一直想堅守理想。

《麥田裏的守望者》讀後感10

這本書描寫了16歲的霍爾頓在被學校開除後在紐約遊蕩的三天所遇見的事情。這本書的語言充滿着憤怒和無奈。

霍爾頓是本篇文章的男主人公,他是一個討厭世俗社會,嚮往田園生活的人。霍爾頓有個妹妹,十分天真可愛,十分依賴霍爾頓。在霍爾頓厭煩這種社會,準備去田園流浪的時候,他的妹妹勸阻了霍爾頓。在他遊蕩的三天裏,雖然討厭着世俗的社會,但卻同時又在享受中,沉淪在這種虛僞枯燥世界裏面。他被迫生活在這虛僞且浮躁的世界。他能做什麼呢?他只是個16歲的少年,他只能接受和忍耐。

霍爾頓是大多數少年的縮影,一部分少年最後和那些虛僞的人一樣,成爲了自己所討厭的虛僞的人。而霍爾頓的結局也是悲觀的,他逃避社會,即使他一心想改變這種現狀,遠離這種社會,然而他最後又被送去了其他的學校,繼續生活。

霍爾頓說他想成爲麥田裏的守望者,想離家出走,過着田園般淳樸的生活。但我更認爲這麥田是他心中的淨土,他想做麥田裏的守望者,守望着自己內心最後的倔強,和那已經支離破碎的夢想。

“智慧是命運的一部分,一個人所遭遇的外界環境是會影響他的頭腦的。”

我羨慕那些在逆境中仍然能閃耀出自己光芒的人,更羨慕在逆境中不僅閃耀光芒,還能改變他人的人。就像高爾基的《童年·在人間·我的大學》,就像夏榆的《白天遇見黑暗》,就像魯迅的《狂人日記》。他們身處逆境卻能在歷史的暗流中成爲一道耀眼的光。

我們也是少年,我們心中也曾有不平。當遇到擾亂你心思打亂你夢想紛擾你思維的一切的一切,你是否會因承受不住這些言語這些壓力,而選擇沉淪?

我從《奇葩說》中看到過這樣一個論題:生活帶給你的痛苦讓你成長,你是否會感謝生活?

我之所以印象如此深刻,是因爲有一個人,他說:我一定不會感謝生活。他說:有些人在痛苦中成長,磨練自己。但有些痛苦磨平了多少人心中的理想,更別說理想,甚至連一點小小的目標都會從你的心中抹去。就像霍爾頓一樣,他內心憤慨他內心不平,但他最後卻又服從了這種生活。

我想說:如果你有夢想就去做吧。如果你一直是我想這樣做,我想那樣做。那你最後也只是想成爲你想做的人。

我希望:我們,都可以守護住自己內心裏的麥田,無論是別人的言語,還是周圍生活帶給你的壓力,我們都能成爲自己人生中的那一道閃耀的光,成爲自己心中麥田裏的守望者。