愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字1

學習了第二單元的課文，給我感觸最大的就是《詹天佑》這一課。

這篇課文講的是在革命時期，帝國主義者欺壓中國，強逼中國自己修建鐵路的事情。

文章的主人公就是中國傑出的愛國工程師詹天佑。課文描寫了詹天佑堅持不懈的精神。帝國主義者想爭奪鐵路的修築權，從而進一步控制我們的國家。外國見自己爭奪不了鐵路的修築權，就讓清政府自己修建鐵路，想以這種方式威脅中國，可我們那時已經有自己的工程師了，詹天佑就是其中一位。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務，他馬上開始了勘測路線，他以身作則，身先士卒，可外國人卻輕蔑地說：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢！”

面對這麼多的嘲笑和困難，詹天佑卻當作沒聽見一樣，帶領工程人員到山上勘測，他們不怕困難，設計出了“人”字形道路。無論困難有多大，但是經過詹天佑的認真觀察後，京張鐵路提前兩年竣工了！

學過這篇課文後，我心潮澎湃，我爲中國的懦弱感到羞恥，但我爲中國的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。

以前的中國懦弱，清政府腐敗，可就是因爲有像詹天佑這樣的人，中國纔有如今的輝煌和榮耀。外國列強拿武力威逼我們，可是現在，我們可以用自己真正的實力告訴他們：“中國人不是好惹的！”

詹天佑具有堅持不懈的精神和頑強拼搏的毅力，可回想起我自己，自己就不能和詹天佑相比，我上課時膽小，不愛舉手發言，遇到困難就退縮。作爲新時代的少年，我應該向詹天佑學習，學習他的堅強毅力，發奮努力，將來爲祖國更好更快的發展做出貢獻。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字2

前幾天，我不經意又翻了翻上冊的語文書（我現在六年級下冊），揭到《詹天佑》這一課書時，我的感受似乎更深了。若你從未看過，或者未學到這一課，我給你講講這課書的主要內容吧。《詹天佑》記述了詹天佑主持修築京張鐵路的事，表現了詹天佑的傑出才幹、卓越才華和愛國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。

詹天佑在如此艱難的環境中，認真學習，都是爲了將祖國建設得更加強大，而我們呢？我們難道就因爲出生在這太平盛世，有着祖國的關愛，有着父母的寵愛，有着優良的學習環境，而不認真讀書，甚至不願意讀書！我爲此感到羞愧，不是因爲我自己，而是因爲那些認不真讀書的同學感到羞愧。

這樣做是熱愛祖國嗎？這就是振興中華嗎？這是作爲愛國者所該做的嗎？不是！那些認不真讀書的同學，你們對得起日夜爲你操勞，分秒疼愛你的父母嗎？對得起祖國、老師的栽培嗎？對得起六十多年前爲振興中華，爲了解放全中國而灑盡鮮血，失去生命的革命先烈嗎？對不起！

若你還認爲自己是中華兒女，就應該以學習爲己任，學習知識，長大以後可以振興我中華，建設我中華，回到中國的唐朝盛世，讓中國成爲天下第一大國。

詹天佑洗刷了中國的屈辱，不怕譏諷，不怕嘲笑，毅然接受了修築京張鐵路的重任，更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難，完成了這個艱鉅的任務。詹天佑的智慧何來？認真讀書，努力學習！詹天佑的力量何來？因爲他是中國的兒女，他以愛國、爲國的決心來約束自己。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字3

這幾天，我們學到了一篇課文—《詹天佑》，使我很受感動！

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。在我國北方有一條鐵路急需修築，外國人爲了進一步控制我國北部，誰都想插手，互不相讓最後的條件就是，讓中國工程師自已來修築鐵路，他們就不再過問。

在沒有任何外援和經驗的情況下，詹天佑毅然接受了任務。詹天佑不管塞外狂風怒吼，黃沙滿天，總是衝在第一線。他那不畏艱險吃苦耐勞的精神，鼓舞着他身邊的人。並巧妙地設計了“中部鑿井法”和“兩端鑿進法”還有“人字形線圖”都表現出了他的聰明與機智，還有濃濃的愛國熱情。

遇到困難時，他從來沒有想過放棄，總是想這是中國人修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓哪些外國人恥笑，還會讓中國的工程師失掉信心。他經常勉勵工作人員，“我們的工作一定要精密，不能有絲毫的馬虎，‘大概，差不多’這類的說法絕對不能出自工程人員之口。

詹天佑不怕困難與嘲笑，毅然接受並完成了任務，本來計劃修築六年的工程，他卻提前了兩年完成了，他憑着一顆愛國之心，爲祖國爭光，也一點點的改變了外國人對中國人的不良看法。

中國鐵路之父詹天佑把生命奉獻給了中國的鐵路事業，爲以後中國鐵路的發展奠定了堅實的基礎。

我們要以詹天佑爲榜樣，好好學習，爲國爭光！

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這幾天，我們學習了《詹天佑》這篇課文，我被詹天佑的愛國和不怕困難的精神深深感動了。

詹天佑是我國傑出的愛國工程師，從北京到張家口的鐵路，就是在他的主持下修築成功的。他不怕困難，也不怕帝國主義者的嘲笑，毅然接受這項艱鉅的工程。遇難到困難時，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把他修好；否則，不但惹那些外國人的譏笑，還會讓中國的工程師失掉信心。就是這個信念，讓詹天佑奮力拼搏。最終，京張鐵路不滿四年就全線峻工，比計劃整整提早兩年時間。

讀到這，我不由得敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑的不怕苦精神！敬佩詹天佑的愛國情懷！更敬佩詹天估的過硬的工程技術水平！不由得我也想到了我自己：有一次考試，有一道題特別難，我絞盡腦汁想了半天也沒想出個所以然，我有點想放棄了，但這個時候，我想到了詹天佑，想到了他不怕困難的精神。於是，我又開始思考起來，我用多種方法解題，經過不懈努力，我終於把那道難題解出來了，並且答對了！我在高興之餘，感謝詹天佑，是他的精神鼓舞我克服困難，解決了難題。以後我要繼續學習詹天佑的精神，讓這種精神發揚光大。

今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍橋車站，可以看到一座高大的銅像，那就是詹天佑的塑像，我們一定不要忘記詹天佑爲我們所作的一切，長大以後也要象詹天佑那樣報效祖國。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字5

我讀了《詹天佑》這篇課文後感受很深。

“哪裏要開山，哪裏要架橋，哪裏要把陡坡剷平，哪裏要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。”從這裏可以看出詹天佑對工作一絲不苟，高度負責。而我們接受了老師給我的任務，不是忘記做了，就是馬馬虎虎完成了，我們沒有像詹天佑那樣接了任務就必須完成。

“工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑着水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。”“帶頭”和“常常”可以看出詹天佑有頑強毅力和吃苦精神。而我們沒有頑強的毅力，碰倒困難時沒有堅持到底就直接放棄了。還有我們沒有吃苦精神，上體育課我們在操場才跑了3圈，有些人就說太多了，跑不動了。練跑步本來沒有那麼苦，我們卻說有苦，所以我們沒有吃苦精神。

“北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在後邊推。過青龍橋車站，列車向東北前進，過了‘人’字形線路的岔道口就倒過米，原先推得火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進，這樣一來，火車上山就容易多了。”這裏可以看出詹天佑在這裏用了大膽的想象。而我們呢?我們畫畫的時候，老師叫我們大膽地想象，我們只用了一點想象，其他就不用動腦子了，就照常畫了下來。如果我們能像詹天佑那樣大膽的想象，也許我們在全市比賽中就是數一數二的了，所以我們應該有大膽的想象。

讀了《詹天佑》後，我決定向詹天佑學習，學習他那對工作一絲不苟，高度負責，頑強拼搏，吃苦耐勞，大膽想象的精神。學做做一個有詹天佑精神的好學生。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字6

近日，我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國工程師詹天佑，不怕困難和嘲笑，毅然理解了修築京張鐵路的任務並提前兩年竣工的故事。

當我讀到：“塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不細心還有墜入深谷的危險。”的時候，我的腦子中彷彿出現了狂風怒號，黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險的精神深深的打動了我。有多少愛國志士也都像詹天佑一樣，爲了祖國不畏艱險啊！如：抗日英雄趙一曼，寧死不屈。詹天佑一向想：“這是中國人自我修的第一條鐵路，必須要吧它修好。”我懷着難以平靜的心境回到了課文中。

我繼續往下讀，當我讀到：“居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法”時，我感覺到詹天佑的創新的精神，有許許多多的愛國志士，創造出來了許許多多的愛國詩歌。如：文天祥的《過零丁洋》，岳飛的《滿江紅》……我的心從想象中回到課文。

我懷着崇敬的心境繼續往下讀。當我讀到：“北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在後面推。”時，我佩服他的機智與大膽，連外國著名的工程師都不敢嘗試的事情，詹天卻做到了，他給了嘲笑中國人的外國人一個有力的回擊！

祖國日益富強，讓我們感到無比驕傲與自豪！可是我們不能夠忘記以往爲祖國風險與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數學上做出了奉獻；錢學森以自我的科學知識報效了祖國，還有董存瑞，劉胡蘭等英烈們奉獻了自我最寶貴的生命！

讓我們爲自我偉大的'祖國做一些力所能及的事情吧！讓我們把中國這響亮的名字刻在世界人民心中！

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字7

我國的第一條鐵路——就張鐵路，是我國自己設計製造的。它是連接華北和西北的功能要道。這條鐵路是1905 年開始修築的，當時正是清朝時期。清政府腐敗無能，外國人隨意干涉我國的內政，就連修築鐵路，他們也要大加干預，極力阻撓，非要搶奪修築權。在外國人的冷嘲熱諷下，詹天佑毅然接受了任務開始修築鐵路。他以嚴謹、踏實的工作作風，對工程設計與修築，一絲不苟，高度負責，沒有絲毫的馬虎。身爲一個總工程師，按理說是可以坐在屋裏指揮的，但他卻沒有。他親自帶着學生和工人，在野外工作。他頂着狂風，冒着生命危險，在懸崖峭壁上，親自勘測。這是何等崇高的工作精神啊！他之所以這樣做，不正因爲他心裏時刻想着爲祖國爭氣嗎？是什麼力量鼓舞詹天佑戰勝了一個又一個困難取得成功的呢？是他那堅韌不撥的毅力，是他那崇高的愛國主義精神。

如今，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，但還很貧窮落後。我們不能忘掉過去外國人對我們的嘲笑，不能忘記爲祖國爭氣！要竭盡全力使她早日繁榮富強起來，要做到心中時刻想着祖國。我是炎黃子孫，我是新中國的兒童，我要有中國人的骨氣，雖然，現在我還不能爲國家做貢獻。但我要像詹天佑那樣，以堅韌不撥的精神去佔勝學習上的一個個難點，我要奮發學習，爲了祖國明天更美好，要拼捕、奮鬥，等我長大以後，要用自己的知識和雙手，把祖國建設得更加富強，讓我們的祖國成爲頂天立地的巨人，我將永遠爲自己是一箇中國人而感到自豪！

《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻的印象，他將永遠鼓舞我奮發向上！

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字8

我懷着崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態度所感動了……

《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國傑出的愛國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修築了我國曆史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功，是因爲他有着一種寶貴的嚴肅認真的工作態度。他常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，?大概?、?差不多?，這類說法不應該出自工程人員之口。”我想，詹天佑這種精益求精的工作態度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？

其實，說實話，我做事時，也是一個十足的“馬大哈”。在平時，“寫作業堅決不檢查”是我的個性。爲此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業後一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風，還振振有辭地說：“爸，媽，你們不懂！

記得有一次，我以極快的速度寫完了對於我來說是超簡單的數學題。然後，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“你認爲你做對了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應該可能對了吧！”可結果卻出乎我意料??錯了！

如今，我讀了《詹天佑》這篇文章後，覺得當時我真的錯了。錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對我百害無一益。今後，我一定要把這

個壞毛病改正過來。我要向着詹天佑學習，成爲一名建設祖國的棟樑之材！

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字9

今天，我們偷快地學習了《詹天佑》這一篇課文，這一篇課文主要講的是詹天佑任命爲總工程師主持修築京張鐵路的事。

當我讀到了詹天佑經常勉勵工作人員的話時，我感受到那種一絲不苟，高度負責的品質和嚴謹的科學態度。比起我，考試的時候一遇到簡單的題目就做的很快，可結果卻出人意料，因爲我的不認真審題導致了失分，而現在我讀到這裏，更覺得應該向詹天佑工程師學習，遇到問題嚴格細緻，不放過一絲細節。

當我接着讀到詹天佑修築兩條隧道時，我驚歎到了詹天佑是一個有骨氣，有自信心的人，詹天佑那種創新的精神值得我們學習。

當我最後讀到“詹天佑順着山勢，設計了一種“人”字形線路”時，我爲詹天佑的創新精神和傑出的才能拍手稱讚，似乎看到了詹天佑不知熬了多少個夜晚研究怎樣設計“人”字形線路。似乎看到了他爲祖國貢獻的力量。青龍橋坡度特別大，而詹天佑他根據山勢的不同，設計了“人”字形線路。詹天佑那種創新的精神和傑出的才能真值得我們學習。

像詹天佑這樣的愛國人士還有：辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……

瞭解了這麼多的愛國人士，我們從今天開始應該好好學習，將來創建美好的中國！不然就會像以前那樣受到了帝國主義者的侮辱和嘲笑。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字10

詹天佑是一個愛國工程師，我爲他的勇敢和智慧感動敬佩。

課文中提到了詹天佑，他毅然接受了連外國遊客都不敢輕易接受的任務，爲中國人民爭了一口氣。

是什麼力量讓詹天佑不怕嘲笑，不怕困難，毅然接受了任務，而且完成的這麼出色呢？我想，應該是他那顆愛國的心吧！

如果沒有他那顆愛國之心，他就不會去接受這個艱難的任務，也不會那麼敬職，那麼拼盡全力、盡心盡力的去建造這條鐵路；如果沒有他的愛國之心，這條鐵路不會有，更不會在今天，通往八達嶺的路上，依然在那條鐵路上開。

這一切的因素，是他建造鐵路成功並且完美的原因。他有一顆愛國心，一顆熾熱的愛國心。

愛國——這個詞每一個人都非常熟悉，她的意思非常的簡單：保護國家，保衛國家，爲國家做出貢獻。有的人會說：“我們現在還小，愛國是長大以後的事情，和現在沒有關係。”我想說，你錯了。愛國和每一個人都有密切的關係，它可以從很小的事做起。撿一張紙，保護周圍環境的乾淨；珍惜每一滴水，節約水資源；認真聽好每一節課，學好更多的知識和本領……

有一句話說的好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們要以詹天佑爲榜樣，從小開始愛自己、愛集體、愛社會、愛城市、愛祖國。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字11

學了《詹天佑》這篇文章，讓我看到了詹天佑愛國之情大爲感嘆，寫下這篇讀後感。

《詹天佑》這篇課文主要斜述詹天佑是我國傑出的愛國工程師，在他的帶領下修築了第一條完全由我國技術造成的鐵路——京張鐵路，給了藐視我國的那些帝國主義者有力地回擊。

從詹天佑身上，我看到了“位卑未敢忘國”這句名言。他強烈愛國之情，不向“邪惡”屈服，我佩服得五體投地。在建設祖國的道路中也涌現出無數名愛國人士，如爲中華崛起而讀書的周總理，寧死不屈的劉胡蘭、捨身炸暗堡的董存瑞……

其中董存瑞的故事我銘記在心。在中日大戰中，中國共產黨攻擊日本，可是日本人有一座座暗堡這防護質使八路軍節節敗退。最後，任命董存瑞在明早一定要攻破暗堡。董存瑞拿着手榴彈衝向暗堡，他單槍匹馬靈巧地躲過攻擊，但身上卻是血跡斑斑。早晨悄無聲息地來臨了，眼看時間就要到了，爲了祖國的未來，董存瑞從塵土中擡起頭，“轟”只見暗堡已經被炸了一個大洞，可是董存瑞卻光榮犧牲了。瞧，和詹天佑一樣都愛國人士，爲了祖國，不惜一切代價。到了現在這個和平時代，每一件不起眼的好事都是愛國的表現，比如即時關水龍頭，不浪費祖國資源都是愛國，就讓我們直掛雲帆濟滄海，成爲愛國人士中的一員。

讀完《詹天佑》這篇文章，使我受益匪淺，要做個愛國的人，詹天佑你是我的榜樣。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字12

詹天佑——一個愛國工程師，我爲他的勇氣和智慧所佩服。

課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱鉅任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑着驚人的毅力和智慧破解了一道道難關，出色地完成任務，爲中國爭了一口氣。

是什麼力量驅使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢?我想，應該是那顆熱切的愛國心吧。

如果不是因爲他的一顆愛國心，他不可能不怕困難，接受這個幾乎不可能完成的任務；如果不是因爲他的一顆愛國心，他可能會面對帝國主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因爲他的愛國，這條鐵路不可能這麼出色地完成，直至用到現在，甚至以後……

這一切成功的因素，全因爲他的一顆愛國之心，一顆赤誠的中國心。愛國，每個人也許會說，也會懂。可是，有人會認爲，我們還小，愛國要長大後纔是我們的事。可我卻認爲，愛國，也可以從小事做起——撿起一張紙，爲我們周圍的環境添一份潔淨；遵守交通法規，維護秩序安定，貢獻自己的一份力； 珍惜每一滴水，保護水資源，節省資源；認真聽好每一節課，多學知識、本領……

我們從小就要愛自己，愛集體，愛社會，愛城市，其實都是愛我們自己的國家。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字13

家,讓我感動的歷史人物,再見了，母校,家鄉的變化,小

晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把面烤得滾燙滾燙。

暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

春雨不停地下着，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層裏一直垂到地面上，遠處黛色的羣山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網裏，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在羣山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾着泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土裏土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴着閃光的金項鍊，肩上披着長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裏又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。我有一個夢想》演講稿,我身邊

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天鬍子颳得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕鬆愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字14

我站在詹天佑的銅像前，腦海裏立刻浮現出他的愛國事蹟。

清政府提出中國自己修築京張鐵路的計劃，一些帝國主義國家就來阻撓，它們要爭奪這條鐵路的修築權，這樣就可以進一步控制我國的北部。慢慢地，控制整個國家。就在這個時候，一位讓所有人重拾信心的人出現了，他——就是詹天佑。

詹天佑是我國著名的愛國工程師，也是我國的“橋樑之父”。他爲了給祖國爭一口氣，不怕危險，任勞任怨，吃苦耐勞。爲了尋找一條合適的線路，冒着墜落深谷的危險，翻山越嶺，不惜任何代價。詹天佑不但有對國家一絲不苟的態度，而且還有創新精神。雖然一路上困難重重，但是憑藉着自己的智慧，他發明了中部鑿進法，兩端鑿進法，人字型軌道，這些所作所爲，讓中國鐵路走向了一個新的臺階，給藐視中國的帝國主義國家一個有力的回擊。

我最喜歡詹天佑說過的“不怕困難，不怕嘲笑”這句話，雖然短短几個字，可是裏面卻蘊含着深深地道理，洋溢着詹天佑濃濃的愛國之心。不管外國人怎樣嘲笑他、威脅他，都不能阻止他修築鐵路的腳步，熄滅他爲國爭光的決心，在他眼中，祖國的尊嚴和利益永遠高於一切。

詹天佑身上體現的拳拳愛國之心，令作爲中國人的我感到十分自豪，他是我們的榜樣，是中華民族的驕傲，我們就要學習他這種強烈的愛國主義精神，長大以後要像他那樣爲祖國做出自己的貢獻。

愛國的作文：《詹天佑》讀後感_500字15

今天，我懷着好心情讀了《詹天佑》這篇文章。我對它深有感受。

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。被譽爲“中國鐵路之父”。他要修築一條從北京到張家口的鐵路，工作非學艱難，加上一些帝國主義的阻撓，任務非常艱鉅。可他不畏艱難險阻，毅然接受任務，開始修築鐵路，從南口往北過居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁，但他白天攀山越嶺，勘測線路，晚上繪圖計算，創造性地開鑿隧道，設計“八”字形線路，很快歷經四年就竣工了。

詹天佑的成功，換來了今天來之不易的生活。是他，用偉大的成就書寫着對祖國的赤誠；是他，克服重重困難，修築了第一條由中國人自己設計的鐵路；是他，用血汗洗刷了中國的屈辱；是他，用智慧捍衛了國家的尊嚴！可是，現在有些人因爲怕學習苦而懦弱地陸擇了退縮，畏懼學習艱辛。但我們可是祖國的花朵，我們應該好好學習，不能辜負革命先烈爲我們打下來的大好江山，我們必須奮發國強，以詹天佑的一絲不苟的工作作風和嚴謹的科學態度作榜樣，以他熱愛祖國，立志爲祖國作出貢獻作精神，正因有他、我們纔有了榜樣，我們也要像他那樣，報效祖國，爲國爭光。

這纔是我讀《詹天佑》所領悟的東西，我必須永遠銘刻在心中，“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，是以自立於地球之上”這句話成了我的座右銘。