認真品味一部名著後，相信大家增長不少見聞吧，是時候抽出時間寫寫讀後感了。在寫讀後感之前，可以先參考範文，以下是小編幫大家整理的《長襪子皮皮》 讀後感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
《長襪子皮皮》 讀後感 1
長襪子皮皮是個與衆不同的小姑娘，她頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎着，她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊佈滿了雀斑……長襪子皮皮力氣大得驚人，可以舉起一匹馬甚至更重的東西。
皮皮很貪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看馬戲。一個節目表演完後，一匹黑黝黝的馬走了出來，馬背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在馬上微笑時，皮皮“嗖”的一聲，跳上了馬背。卡曼希塔小姐很生氣，想把皮皮摔下去，可皮皮緊緊地抱着她的腰，動彈不得。班主立刻派警衛攔住了馬。第二個節目開始了，這個節目時愛爾維拉小姐走鋼絲。皮皮又像上次那樣在鋼絲上表演比愛爾維拉小姐更棒的雜技。皮皮的天真，單純，使我哈哈大笑。
皮皮還是個思維奇怪的人。一次。在霍屯督島，杜米沿着峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉進了大海。一條鯊魚遊了過來，皮皮立刻跳下水去，將杜米救上來以後。皮皮號啕大哭，皮皮爲誰哭呀?皮皮竟爲那條鯊魚沒有早飯吃而哭。這樣的想法真是令人大吃一驚。
皮皮的生活是那麼無拘無束，自由自在。皮皮在幸福的，快樂的海洋中舞蹈，盡情地享受樂趣。
《長襪子皮皮》 讀後感 2
最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《長襪子皮皮》，作者是瑞典的阿特斯麗德。林格倫。《長襪子皮皮》這部作品講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一個人住在一棟小房子裏，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。更不可思議的是：皮皮的爸爸因爲一次航海出了意外，被飄到南海的一個小島上，做了那裏的國王;而皮皮的媽媽在皮皮很小的時候就去了天堂。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因爲很多孩子不敢做的事情她都敢做，並且感受到了自由自在的快樂。
讀完這本有趣的書，皮皮雖然是個女孩子，她的力氣大得讓我驚!她竟可以把一根結實的木鐵棍折斷;竟可以把小偷舉到高高的櫃子上。我也經常想：我也是個結實的孩子，我怎麼就不可以呢?要是我是皮皮，我會怎樣生活呢?
不過我還是不贊成不去上學，但我首先會和別的小孩子交朋友，然後和他們一起上學，然後利用假期和我的好朋友一起去坐着“蹦蹦跳跳”去航海，然後去做很多很多快樂的事情。
我就是這樣想的，如果你是皮皮，你會怎麼做呢?
《長襪子皮皮》 讀後感 3
我用一週的時間看完了《長襪子皮皮》這本書，主人公皮皮帶給我的不僅僅是快樂，重要的是在我腦海中刻下了四個字：學會獨立。
合上書，我真的難以想象，一個年僅九歲的女孩竟然獨自住在一個陌生的小鎮，並且在那裏結交許多新朋友，快樂的生活着。她爲人幽默而不失嚴肅，單純而不失智慧，平時大大咧咧，常常使我捧腹大笑。
當我看到皮皮搬進新家開始獨自生活時，我呆住了，想到自己別說是獨自生活，僅是晚上單獨睡覺，就把我嚇得跟抓魂似的，時不時地大叫媽媽，真是羞愧;當我看到皮皮親自爲夥伴們做一桌美味佳餚時，我呆住了，想到自己每天吃完飯後，媽媽讓我收拾餐桌的那股不情願勁兒，臉直髮燒;當我看到皮皮與夥伴們被困孤島卻又死裏逃生時，她的那份勇敢、不放棄的精神又一次給我做了榜樣，想到自己經常在一道思考題面前，退縮不前，搬媽媽當救兵，實在不該。
皮皮對生活始終表現出一份特有的堅強、獨立。可我們——21世紀的小太陽，卻過着衣來伸手，飯來張口的生活，與皮皮相比是那麼的渺小脆弱。太陽本應光芒四射，普照大地，而我們恰恰缺少那最耀眼的一道——獨立!
學會獨立，一定會使我終生受益，今天就開始挑戰它。
《長襪子皮皮》 讀後感 4
長襪子皮皮是個與衆不同的小姑娘，她頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎着，她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊佈滿了雀斑……長襪子皮皮力氣大得驚人，可以舉起一匹馬甚至更重的東西。
皮皮很貪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看馬戲。一個節目表演完後，一匹黑黝黝的馬走了出來，馬背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在馬上微笑時，皮皮“嗖”的一聲，跳上了馬背。卡曼希塔小姐很生氣，想把皮皮摔下去，可皮皮緊緊地抱着她的腰，動彈不得。班主立刻派警衛攔住了馬。第二個節目開始了，這個節目時愛爾維拉小姐走鋼絲。皮皮又像上次那樣在鋼絲上表演比愛爾維拉小姐更棒的雜技。皮皮的天真，單純，使我哈哈大笑。
皮皮還是個思維奇怪的人。一次。在霍屯督島，杜米沿着峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉進了大海。一條鯊魚遊了過來，皮皮立刻跳下水去，將杜米救上來以後。皮皮號啕大哭，皮皮爲誰哭呀?皮皮竟爲那條鯊魚沒有早飯吃而哭。這樣的想法真是令人大吃一驚。
皮皮的生活是那麼無拘無束，自由自在。皮皮在幸福的，快樂的海洋中舞蹈，盡情地享受樂趣。
《長襪子皮皮》 讀後感 5
《長襪子皮皮》的作者是瑞典作家阿斯特麗德.林格倫。它的內容爲：從前，有一個9歲孤零零的小姑娘，名字叫皮皮。皮皮的爸爸和媽 媽都不在她身邊，皮皮認爲：媽 媽已經變成了天使，爸爸當上了黑人國王。雖然爸爸媽 媽不在身邊，但她卻有最好的朋友——杜米和阿尼卡，他們之間發生一些有趣的故事，比如：撿破爛，戲弄流浪漢，跟警察開玩笑等等。
通過這些故事，我發現長襪子皮皮首先是一個個性特別，自信，能幹的古靈精怪的孩子。她喜歡穿一雙大鞋，比她的腳大了一倍，而且總穿一雙長襪子，此人們稱她爲長襪子皮皮。她對自己的外貌很自信，不因自己鼻子上的雀斑感到自卑。當她遇到陌生人時也敢表達自己的想法。當她遇到壞人的時候也不害怕，反而給他們食物與金幣。最重要的是，皮皮的爸爸媽 媽不在身邊，皮皮能自己烤餅乾，照顧好自己，很能幹。
其次，皮皮雖然沒有讀過書，但想象力很豐富，有很多自己的想法。她認爲人可以五月到十月都不吃一點東西，認爲中國人的耳朵很長，認爲自己的閣樓上住着一羣鬼，認爲砂糖像沙子一樣應該鋪在地上。甚至認爲去馬戲團看馬戲收錢是不對的，人睜開眼睛看東西怎麼能收錢呢?……
還有，皮皮還是一個有錢，但不小氣，善良，有同情心的孩子呢!
讀完這本書讓我知道了：要想成爲一個受歡迎的人，就必須像長襪子皮皮一樣大方，自信，善良，活潑開朗，有同情心。
《長襪子皮皮》 讀後感 6
皮皮是個不知道憂愁和煩惱的孩子，她生性樂觀、善良、正直，純真無邪，她有一副好心腸，爲了別人的快樂她總是無私奉獻，她走到哪裏就會將快樂帶到哪裏；她從不吝嗇，給那麼多孩子買糖果、買禮物，贏得了那麼多孩子對她的擁護和愛戴；她見多識廣，總能做出常人辦不到的事情，她見義勇爲、克服困難的能力和生活自理能力是同齡孩子根本做不到的；她性格獨特，不遵循常規，不懂禮節，是大人們不能接受的；她不願學習文化知識，不受任何約束；這點是因爲她的生活環境造就的，她的父母從來沒有給她灌輸過這方面的要求，剛開始我對她吹牛、說大話感到反感，認爲這是一個滿嘴胡話的野孩子，但逐漸地我又認爲這是她的一種幽默表現，她並非惡意騙人。
看了這本書給我一種耳目一新的感覺，皮皮那種單純，那種不加掩飾的自由自在法，真讓人羨慕又不敢盲從。同樣是孩子皮皮會動手做那麼多好吃的，動腦筋想那麼多好玩的方法，這跟現實生活中那些飯來張口，衣來伸手，只能靠父母照顧的孩子比起來真是天地相差；皮皮的野性、不服管教、任意妄爲是現實生活中不能提倡的。最後告訴大家皮皮、杜米、阿尼卡不願長大的的想法是不會實現的，皮皮的天書藥片是不會管用的。他們都會長大的。
《長襪子皮皮》 讀後感 7
長襪子皮皮是對教育的一個絕妙的諷刺。這個女孩子不認識幾個字，當所有人都認爲她應該進學校時，她拒絕進學校；她聽從好朋友的勸告，到學校“考察”時，對老師一連串問題，提出了令人瞠目的問題，令老師頭痛不已。
我常常想：如果這個皮皮是我們班的一個學生，我會不會容忍她呢？肯定不會。我們一定把她視爲異端，視爲搗亂分子，加以指責教育。假如她是我的孩子的朋友，我會不會允許孩子和她交往呢？我估計也不會。我們希望我們的孩子舉止有禮，做事老練，皮皮絕非我們希望的良師益友。
但是如果我是皮皮，我倒是可能有幾分高興的。富如財神，力大無窮，天性樂觀，敢想敢做，技藝超羣。看她大鬧馬戲團，戲弄流浪漢，我們是不是心中暗暗稱快？我們人類總有幾分嚮往自由，追求野趣的，皮皮正好迎合我們的心理。很矛盾，是嗎？我們心裏想的是自由，自然，我們行爲表現是規則。從這點來說，我們的教育束縛的是我們的天性。
幸虧皮皮生活在歐洲，要是在我們這個國家，估計早就被權威的教育扼殺了。
教育應該是對的吧？我們常常批判封建社會剝奪了普通人的受教育權，是吧？從無受教育權到有受教育權，我們都是認爲是一個了不起的進步。可是，真的嗎？封建社會出了那麼多的人才，現代社會呢？給人類的寶庫留下了多少經典？我們小時候沒有玩具，自己吹泡泡，踢方格，翻跟頭，玩得花樣百出。現在的孩子，連玩都不會！
我們的教育好像非常成功。我們的'孩子的奧數成績非常棒，可是我們的諾貝爾獎沒有一個。這是不是我們教育的悲哀？我們提倡德智體美勞全面發展，可是我們的孩子頂撞我們沒商量，不會掃地，不會彈琴，不會寫毛筆字，跑幾步氣喘吁吁，做大多數事情都虎頭蛇尾。我們的教育成功嗎？
我們的教育嗤之以鼻的許多東西，真的就一無是處嗎？長襪子皮皮，用教育的眼光來看，是個不合格的產品，但爲什麼那麼多孩子，甚至我們大人，心裏都崇拜她，嚮往她？因爲她沒有收到教育的約束，她的思想和行爲是自由的，是合乎天性的。而我們，受了教育，我們的思想和行爲就受到了約束，我們受到的教育越嚴格，我們受到的約束越多，於是我們逐漸變得如一個木偶人了！這樣看來，教育和天性在某些時候恰恰是相反的了！
《長襪子皮皮》 讀後感 8
讀了《長襪子皮皮》這本書之後我受益無窮，覺得生活更美好了，我的快樂更加多了。《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節，讓我哈哈大笑。
門開了，一位與衆不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有着胡蘿蔔顏色的發，兩根硬梆梆的辮子直直的豎着。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣着更奇怪，穿着由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一隻棕色，另一隻黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……。
長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的夥伴：杜米、阿尼卡、一隻叫“尼爾鬆先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬；長襪子皮皮是個富有的小財神，花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮裏的每個兒童……
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子裏，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上牀睡覺；想上學就上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與衆不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強什麼都會做；獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人遊戲，打人……，有着滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
長襪子皮皮在我心中的地位很深，其實這“小姑娘”已經61歲啦！她因爲吃了“天書藥片”，所以永遠長不大的。她在人世間的真正媽媽是瑞典94歲高齡的童話外婆——林格倫，是林格倫老奶奶妙筆生花寫出了這本《長襪子皮皮》，老奶奶永遠有着“童心”和“愛心”，她寫出了皮皮的自由自在，寫出了兒童們的想法、性格和他們幼稚的行爲舉止；她寫出了皮皮的友愛之心…… 經過林格倫老奶奶的妙筆長襪子皮皮從一個普通的小女孩，變成了世界知名兒童，這本《長襪子皮皮》也成爲了世界十大兒童文學名著。長襪子皮皮是我童年時期的一個永遠不會長大的好夥伴 ……
這個天真﹑爛漫的小女孩，不由得使我聯想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真﹑童趣！林格倫一生爲文學事業做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那麼高，把它們排成行可以繞地球三週。她成功地用自己的作品，爲全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年夥伴。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象徵。”
皮皮的生活是多麼無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是遊戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈！
《長襪子皮皮》 讀後感 9
長襪子皮皮好特別的書名，帶着好奇心裏，我也翻開了給孩子買的這本富有童趣和無限遐想的故事書。
這是關於一個奇怪姑娘和她奇怪生活的故事，在我們大人看來，這個年齡段和身世的她應該去上學，但是她沒有，而是一個人堅強而又快樂的生活着，她可愛善良，勇敢堅強，對人熱情，體貼入微，愛開玩笑，愛冒險，很淘氣，常常會想出很多奇妙的鬼主意，又能創造一個又一個奇蹟，她會自由自在，幸福快樂生活的嚮往和追求，能打動每個讀者，讓你被故事中的小主人公深深吸引。
這本書故事情節豐富多采，妙趣橫生，能給人帶來無窮的樂趣，故事中的皮皮，雖然有些小淘氣，但她身上也有很多值得孩子們學習的地方，如：她撒謊後，都會主動承認；不自私和小氣，能和同伴分享一切好的東西；珍惜友誼又行俠仗義，總是在弱者受到傷害時，伸出援助之手，受到大家的喜愛。
皮皮的生活是那麼的無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是遊戲，把一切困難當成是對自己的考驗，但願我們的孩子能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂中長大，沒有那麼重的攀比心理。
