讀《凡卡》有感400字

當品味完一本著作後,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的讀《凡卡》有感400字,希望對大家有所幫助。

讀《凡卡》有感400字

讀《凡卡》有感400字1

凡卡這篇課文主要講了學徒飯卡給爺爺寫信這件事,放映了沙俄時代孩子的悽慘生活,揭露了沙皇制度的黑暗,表達了作者對凡卡的深切同情。

九歲的凡卡不斷的被老闆用皮帶揍,被老闆娘用魚嘴戳......而且晚上還要睡在過道里,只要他們的小崽子一哭,凡卡就別想睡覺,搖那個搖籃,哪像我們,受盡父母的疼愛,每天的飯菜媽媽也是變着花樣給我做,直到我吃飽爲止,可凡卡只吃一點麪包和稀粥,我真想把我每天那美味的飯菜分給小凡卡吃,讓小凡卡也嚐嚐美味佳餚,小凡卡只能睡在過道里,不像我們,蓋着溫暖的棉被進入夢鄉,有時候我把被子踢開了,媽媽還會跟我蓋好,生怕我着涼,而且我們還有良好的學習環境,父母把我們做千金小姐、少爺供着。

有一次,媽媽不在家,我和爸爸就只能吃剩菜,可我一撒氣,就跑到房間裏把門鎖住了,還對爸爸說:“我不吃!我不吃!我要吃雞腿!”可爸爸不會做,就下樓給我買了兩個現成的雞腿,然後敲我房間的門,說:“雨菲,爸爸給你買了雞腿,你快出來吧!”我飛快地跑了出來,狼吞虎嚥地把這兩個雞腿吃完了。爸爸這麼慣着我,我還生爸爸的氣,真是太不應該了。

這篇課文告訴我,我們要多爲父母做事情,不要撒父母的氣,要珍惜我們現在的生活環境。

讀《凡卡》有感400字2

讀了《凡卡》我受到了很大啓發,也懂得了一些道理,這道理讓我受益非淺。

這篇文章主要寫了:凡卡在聖誕節前給爺爺寫信,訴說凡卡在城裏的悲慘生活。凡卡經常捱打、捱餓、挨凍,睡不好覺。他想讓爺爺帶他回家。可他沒錢,給爺爺寫的信沒貼郵票,也沒寫地址,他沒有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續。我很悲傷,我邊讀邊想,讀着讀着,就想起了老家裏那些吃苦的孩子。

那是在我回老家時,我清楚的看到了那裏的小孩子小時候吃的苦。他們的父母爲了不讓他們長大沒飯吃,就讓他們小時候就砍樹、背柴,有時把小孩子累的昏倒在地。其實看得出來他們也是愛孩子的,以爲每當孩子累昏時,他們全都一聲不吭的把孩子揹回家給他喝水。但是這種累活時非常苦的,幾乎沒有一個小孩沒流過血,沒磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒有快樂和幸福的童年。

我從中懂得了凡卡的經歷是數億兒童小時候的縮影。只要在生活中有黑暗社會管理,那麼就永遠會有不幸和苦難的人存在。我不希望人們這麼無情的對待這些無幸福和快樂的小孩子!我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童,我們一定要珍惜現在的。

讀《凡卡》有感400字3

今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章,這篇文章主要寫了一個9歲的孩子凡卡被爺爺送到城裏當學徒,他在那裏沒有喜歡他,他要捱餓,捱打,挨凍。他寫信想下爺爺帶他回去,可是信上沒寫清楚收信人地址,信怎能寄去呢?從中,我看出凡卡的童年是多麼悲慘,同時揭露了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時社會的罪惡。

早晨吃一點麪包,午餐是稀粥,晚上又是一點麪包。我讀到這裏,不由自主地想,吃這些東西怎麼能吃飽呢?我又想起自己,我從小到大,從未嘗到沒東西吃,飢餓的滋味,每餐都能吃得飽飽的。在學校,有老師和同學的關心,在家裏,有父母姐姐和奶奶的愛撫,每天自由自在地學習,玩耍。這一切,凡卡又有什麼時候感覺到呢?可他覺得呆在貧窮的爺爺懷裏,總比日日夜夜對着老闆娘好,可是,這只不過是凡卡的夢,他什麼時候才能得到幸福。

凡卡和我同樣是在這片藍天下,可爲什麼會有那麼大的差別呢?其實,歸根到底都是當時社會的黑暗,其實在世上還有許多這樣的兒童,像小音樂家揚科,現在伊拉克的小朋友,他們是多麼可憐,要拯救他們,全世界人民必需手牽手,共同創造一個和平的世界,讓全世界兒童得到幸福,快樂。

我們現在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長大後共同創造一個和平的世界。作文

讀《凡卡》有感400字4

我讀了凡《卡》這篇課文,心裏總是平靜不了,文中那感人肺腑的情景令我浮想聯翩,讀《凡卡》有感作文450字。

課文主要寫了九歲的凡卡,被送到鞋匠阿里亞希涅那裏做學徒,每天過的生不如死。在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個和我年紀相仿的男孩一邊嘆氣一邊寫信給爺爺。我讀着讀着眼睛溼潤,喉嚨裏像東西塞着一樣。凡卡在老闆家裏,吃的簡直沒有,做完了事還要打,還要給他們的小崽子搖搖籃,凡卡睡在過道里,每天睡不好,還被夥計們捉弄。多麼盼望爺爺早日帶他離開這兒,回到鄉下。

凡卡要是和我比,我是過的多麼快樂啊!在家裏有長輩和爸爸媽媽的愛撫,在學校有老師的關心,同學們的幫助,讀後感《讀《凡卡》有感作文450字》。而凡卡呢?每天過的連狗都不如,常常被老闆一家打,在老闆家沒有親人,只有一個爺爺,爺爺住在鄉下,想見都難。從小和爺爺相依爲命,可是凡卡她只有在夢中才能回到爺爺的身邊,對於凡卡來說只有夢裏纔是甜蜜的。

讀了之後,我不禁淚如雨下,我要珍惜今天美好的辛福生活,從小認真讀書,長大後爲祖國奉獻一份力量!

讀《凡卡》有感400字5

”親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子裏去吧!”------這是凡卡的心聲。

他給老闆家的小孩搖搖籃時,不知不覺的睡着了,遭到了老闆的一頓毒打;老闆娘叫他收拾一條青魚,他從尾巴上弄起,老闆娘撈起魚用魚嘴直戳他的臉……

哎!凡卡真可憐!想想我們自己,每天都過着幸福快樂的日子,吃得飽,穿得暖,睡的香。而我們呢!真是身在福中不知福啊!跟飯卡比起來,我們要比他好得多。

凡卡9歲的時候在做學徒,我們,在凡卡這麼大的時候,卻在老師的呵護下一點一點的學着知識,得到爸爸,媽媽,爺爺,奶奶無微不至的關懷,在過年的時候,拿到親人的壓歲錢是理所當然的。

冬天的時候,一整個冬天我就要穿壞兩三雙鞋而凡卡呢,一年四季一雙鞋都沒有,連給爺爺寄信都是赤着腳的;有時候,吃飯,會嫌媽媽做的飯菜不合口味,還跟媽媽發脾氣;在學校,覺得學校的飯菜非常難吃,有時甚至吃不下,乾脆不吃,直接倒掉……

我和凡卡比童年,我的童年是幸福的,是快樂的,我們要珍惜着這美好的童年。

讀《凡卡》有感400字6

當我讀完《凡卡》這篇課文後,我爲凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那麼小就被送到莫斯科這個大城市裏當學徒,每天吃不飽,睡不好,還常常捱打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市,很想回到鄉下爺爺那。在十分無奈的情況下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由於凡卡沒有讀書,不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了。而凡卡呢,常常捱打,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什麼有什麼,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真。回想起我們以前,我深深地感到自責。

當我讀到那個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉。時,我十分氣憤,恨不得跳進書裏,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一起去上學。

啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨!

廣東揭陽榕城區北門小學五年級:林丹瑾

讀《凡卡》有感400字7

今天,我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章後,我對凡卡產生了深切的同情,無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童,從鄉下到城市去鞋鋪學徒,遭到老闆和老闆娘的毒打,還有夥計們的捉弄,過着悲慘生活的故事

凡卡爲何有着悲慘的命運呢?那是因爲凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗,最殘酷的時期,人們過着苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代裏,幸福地生活着。凡卡年僅九歲就做了學徒,吃了不少的苦。凡卡在鞋店裏遭老闆和老闆娘的毒打,夥計也捉弄他,欺負他。而我在家裏,有家人的關愛,在學校裏有老師和同學的關愛。相比之下,凡卡生活很差,連學也沒上完,而我們的生活裏處處都有關愛,被愛包容着。凡卡一日三餐除了一點兒麪包就是稀粥,而我整天大魚大肉,早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里,整夜挨着凍,還要給老闆的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上,舒舒服服地,一點也凍不着。相比之下,凡卡的生活條件非常差,最起碼的溫飽都得不到,真是可憐啊!而我生活條件無比優越,像在蜜罐裏一樣。

通過讀《凡卡》這篇文章,我知道了我和凡卡的童年有着天壤之別,我們應該珍惜今天的幸福生活,要好好學習,學有所成,將來報效祖國!

讀《凡卡》有感400字8

凡卡,一個年僅9歲的孩子。就要忍受如此大的壓力,爲了到這座大城市當學徒,學會做鞋有個一技之長,好養家餬口。可是在這當學徒更學做鞋沒有一點關係。本指望能填飽飯有個住的地方,卻“餓得要死”,老闆打他、老闆娘也打他、就連夥計也欺負他!還差點,連狗都不如!

而我們呢?跟個小皇帝似的,一有什麼不順心的事那家立刻就遭殃了,一會下冰雹:一會刮颱風。想吃什麼,幹什麼嘴皮子一動,父母就老早準備好了。而凡卡吃不飽、穿不暖。寫信想讓爺爺來接他回鄉下,但這是不可能的,其一、是凡卡在寫信的時候只寫了“鄉下爺爺收”並沒有寫地址;其二、及時凡卡寫了地址他的爺爺也沒有能力和經濟來養活凡卡。而凡卡只能活在自己美好的夢中,可這是不可能的。等夢醒來後,悲慘的生活依舊,甚至更加悲慘,唯一的希望破滅了,那就什麼都沒有了。

在這與凡卡有着天壤之別的生活中我們應該學會感恩,學會珍惜這寶貴的一分一秒,好好的把握時間,而不是一味的抱怨。好好的感謝現在所擁有的一切,不辜負了這美好的時光。

讀《凡卡》有感400字9

我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。我相信每個人讀了凡卡的悲慘遭遇時,都會牽動着自己的心。

凡卡的悲慘遭遇,每個人看到都會感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的,就拿2008年發生的512事件來說吧,這事發生在四川,在地震後有多少人去當志願者呀!每個人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個人都獻出了愛心。可凡卡卻不同,在他慘遇是,卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手裏,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會同情的,人人都想把他從苦海里救出來,這是爲什麼,這是因爲每個人都有一顆良心,但文中的老闆娘和夥計們卻是豬狗不如。或者有人會問:良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在着一些壞人,正所謂知人知面不知心。

我覺得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺自己真是生在福中不知福,我不會再像以前那樣無知,不再不滿足每一件事,這讓我成爲一個懂事的人。

讀《凡卡》有感400字10

在微弱的燭光下,有一個九歲的孩子餓着肚子在給爺爺寫信,信中講述了他在城裏受到的種種折磨,他挨打受罵,吃不飽,穿不暖,睡不好。他忍受着老闆非人的折磨,於是請求爺爺把他帶走。這個可憐的孩子名叫凡卡。“快來吧,爺爺!”這是小凡卡的生命中最後一絲希望了。

讀了這個感人的故事,淚水模糊了我的眼睛,這使我想起了平常的生活。當爸爸把我從夢鄉中搖醒時,飯桌上已擺上了香噴噴的麪包和營養豐富的牛奶,待我吃完早點,便背上書包上學去。上學對於我們來說是再平常不過的事了,可對於凡卡簡直想都不敢想呀,他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒吃過。當我們睡覺時,凡卡還在偏僻的角落裏搖那個搖籃。

這是兩個多不相同的童年啊!凡卡的童年是悲慘的,而我的童年卻是美好的。比比凡卡,我們生長在社會主義新中國的兒童是多麼幸福呀!祖國無微不至地關懷着我們的成長。在家裏有父母的照管,在學校有老師的指導。我們像小鳥似的自由自在地飛翔。我們的生活多美好。

我十分同情凡卡。雖然文章中只講述了凡卡一個人,其實還有千萬個流浪兒童,我想:只要我們努力學習,攀登科學高峯,把我們的祖國建設得更加光明、更好美好。讓那些像凡卡一樣的孩子走進明亮的教室,走向光明,走向未來!

讀《凡卡》有感400字11

富饒、先進的地方都是有錢的,有權的人的,而那些貧窮落後的地方總是窮苦人民的,窮人要受富人的壓迫,富人貪婪地享受着窮人的勞動成果。你可以在這樣的.社會中生活嗎?你要在以大欺小的人吃人的社會中生活嗎?今天我又重讀了《凡卡》一文,腦子被這幾個問題困繞住了,眼前出現了一個個情景:凡卡在聖誕節前夜給爺爺寫信,求爺爺他回到家鄉,凡卡捱打、捱餓、挨凍,而且是經常性的。

凡卡生活的這個社會實在太黑暗了,而我們的生活是多麼幸福——不光有吃有穿,還能唸書。每當我們享受着幸福的每一刻,應該知道這種生活是和凡卡一樣的人最渴望得到的,我們擁有的幸福也是他們得不到的,我們不能忘記那些人的苦,那些人的淚。

在黑暗社會的陰影下,那些貧困的人只得受着無情的折磨和壓迫。他們的生活讓人心酸。資本者們卻風流倜儻的活者,讓那些可憐的人們去滿足他們,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,這是多麼無恥的行爲啊!淚水一次又一次滑過窮人那憔悴的臉頰,憂傷是他們唯一的心情。

幸福的我們是無法體會到他們內心的痛苦,只能是默默爲他們祈禱。

……

讀《凡卡》有感400字12

晚霞映紅了天邊,我漫步在放學路上。同學們七嘴八舌地交談着,然而我卻無心關注他們的辯論,因爲今天剛讀了《凡卡》這篇課文,感觸頗深。這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學徒生活的痛苦,請求爺爺帶他回家,反映了舊俄時代孩子的悲慘命運。

和他的童年相比,我是多麼幸福!我7歲進了小學,並加入少先隊。在學校裏受到老師的教育和愛護、同學們的關心和幫助,沒有人欺侮我。在家裏,我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,吃得飽,穿得暖,還能舒舒服服無憂無慮地睡在彈簧牀上。可凡卡不但睡得不好,就連最基本的一日三餐都成問題。就別說睡彈簧牀了。他幾乎每天晚上都睡不好,原因是他要給小崽子搖搖籃,甚至連一張像樣的牀都沒有,只能睡在過道里。讀了《凡卡》這篇課文,才令我明白幸福是什麼;我們生活在祖國的懷抱裏,受到祖國母親的呵護,祖國創造了許多優越的條件,正因爲此,我們纔要不怕苦,不怕累,持之以恆地奮發學習,這就是我——一個21世紀的接班人所應有的。

田邊飄來一塊雲,這塊雲不正像雪地裏往鄉下趕路的凡卡嗎?哦,也許是凡卡的信發出後,久久等不到爺爺來接他,他再也忍受不住了,才逃到鄉下的吧。

雲又變了,凡卡不見了,啊,凡卡,凡卡呀,你到哪裏去了,你到哪裏去了?你能找到光明和幸福嗎?

讀《凡卡》有感400字13

一個寒冷的夜晚,一個小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓着肚子,光着腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現在我的眼前。我讀着讀着,眼睛溼潤了。啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老闆家裏當學徒,經常捱打,晚上不能睡覺,還要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有,甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說着自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺的身邊去。

和凡卡相比,我是多麼幸福啊!我長這麼大,從來不知道飢餓是什麼滋味。我在學校裏受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家裏我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

同樣是童年,爲什麼凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機會上學。甚至小小年紀就被飢餓、疾病奪取了生命。

我們應該珍惜自己的幸福時光,從小學好本領,長大以後把我們的祖國建設的更加繁榮富強。不要再讓我們看見像凡卡這樣遭遇的孩子了。作文

讀《凡卡》有感400字14

今天早上,無聊透頂的我讀了俄國作家契訶夫寫的短篇小說——《凡卡》,本來只是想着打發時光,沒想到,我一讀,就迫不及待的想讀完,讀完以後,激動之餘的我感慨萬分,沙俄時代老百姓食不飽腹,衣不遮體的場景,令人觸目驚心。

俄國作家契訶夫這篇短篇小說講的是一個叫凡卡。茹科夫的幾歲男孩在亞希涅那裏當做學徒,卻經常遭到毒打,最後給爺爺康司坦丁。瑪卡里奇寫信,請求將自己帶回去,卻忘了貼郵票的故事,揭露了沙俄時候勞動人民連飯都吃不到,連衣服也穿不暖,挨餓受凍的場景,觸目驚心,令人淚如雨下。

讀了這篇短篇小說,我不禁思考:造成這一原因的是什麼?都是因爲社會過於黑暗,也沒有人敢帶頭反抗。不!是被人殘暴地鎮壓了,這正說明當時社會的動盪以及黑暗,引起了我無盡地深思。

這篇《凡卡》,豪無掩飾地把沙俄時代勞動人民的艱苦生活,令人心酸,是我最喜歡的文章之一。這篇《凡卡》使我明白了當時百姓的辛酸以及對黑暗社會無盡地憎恨和憤怒,是一本值得一讀的好書,大家快去讀讀吧!

讀《凡卡》有感400字15

前幾天,我學了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡九歲時做學徒的悲慘生活,想寫信給爺爺,希望爺爺可以來接他。學完後,我的心久久平靜不下來。

我的童年是多麼的快樂的呀!而凡卡的童年是那麼悲慘的,他九歲就被送去做學徒,我九歲的時候還在媽媽的懷抱裏撒嬌。凡卡去做學徒時,老闆、老闆娘打他,夥計們捉弄他,只要凡卡一做錯事或只是想睡個好覺,就會被老闆和老闆娘毒打,而我們做錯一件事,家長也不會打我們。有時候,爸爸媽媽一說我們幾句,我們就和他們吵起來。老闆娘常常不給飯凡卡吃,就算有得吃,也是隻有一點兒的麪包,吃了就等於沒吃,老闆他們叫凡卡睡在過道里,他們的小崽子一哭,凡卡就沒得睡了,又餓又冷又困。我們在家裏想吃什麼就吃什麼,沒餓過一餐,天冷了,家長就幫我們添衣服,從來不會沒衣服穿冷着的,到了晚上,父母會叫我們準時上牀睡覺,而我們卻想遲一點睡。要是凡卡生活在這樣的環境中多幸福啊!這樣和凡卡對比起來,我覺得我自己真是身在福中不知福啊!

凡卡雖然把信寄出去了,可這是一封收不到的信啊!凡卡始終不可能逃脫這個命運的。我現在要珍惜這幸福的生活,好好學習,將來爲祖國作出更大的貢獻!