《泰戈爾詩集》讀後感範文

品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的《泰戈爾詩集》讀後感範文,歡迎閱讀與收藏。

《泰戈爾詩集》讀後感範文

《泰戈爾詩集》讀後感範文1

塵世清音,人間淺吟

也許清晨是讀泰戈爾最適合的時刻了。薄霧,鳥鳴,陽光輕輕給萬物罩上朦朧的金紗,在如此這般夢幻的光景裏,讀着泰翁的字句,彷彿他筆下的所有意象都會在細碎的金色光芒中顯現出具體的形狀,彷彿他想要描繪的情感都精準地在我們的腦海中產生共鳴。所有溫柔的,沉着的,深刻的思緒,都像清晨軟綿綿的陽光,流淌在我們的眼中,映照進我們的心田。

“我相信你的愛。”飛鳥集的最後一句話,簡簡單單,卻充滿力量,告訴我們愛是永恆的主題。愛天空,大海,棕櫚樹,唱歌的鳥兒,熱帶的陽光,知名不具的小島,亦或是某個有着柔順長髮的女子……泰戈爾的愛給與整個自然,他總是不知疲倦地唱着自然的讚歌。他的文字不自覺地透露出博愛的行跡,並且感召着他的讀者沉浸在以他的視角爲中心的世界裏,由日升月落、斗轉星移,四季交替的視角變化,探尋着愛,生命,死亡以及人在塵世各種情緒的意義。人化身爲自然界中的每種可能,人只是自然界--“我們的母親”的孩子。自然,天地包容了人類的自以爲是與卑微。

在這每個人都爲自己的利益奔忙的世界裏,人總是顯露出自私,貪婪的本性。慾望是黑黝黝的無底洞,此刻的滿足即意味着下一刻更加深切的欲求。我們忙碌着,只顧着前進,只顧着追求自己想要的,又或者只是無奈地隨波逐流,卻從未看看沿路的風景,看看自己怎樣一步一步邁出自己的步伐,似乎習慣了眼睛在前的生理位置,而總是無法在精神上偶爾的回望或側視。在這股大夥兒都趕着自我發展的波流中,任憑外來的信息和觀點如洪水猛獸般消磨掉自己的感情,任憑愛與信任成爲最沒有說服力的'字眼。

其實有時候,我們可以保存自己小小的偏執。就算功課繁重,就算工作辛苦,就算心累,我們也可以爲自己留出一段小時光,發下小呆,看下小花,眯下雙眼,讓心裏不再只有那些搞得自己焦頭爛額的事情,然而,這對很多人來說都太難做到了。我們像螞蟻一樣在龐大的社會機器中出着微不足道的力,手無縛雞之力地成爲金錢,或者被膜拜的某種生活的奴隸,甚至連思想都沒有自由,四處充斥着快餐式的行動理念和思考方式。漸漸地,我們很難再親自用自己的眼睛去發現美的東西,疲於主動思考,也許這要歸功於信息時代“複製粘貼”的強大功能吧。想着這般無奈的現狀,再讀了讀泰翁的詩句,會突然從繁情瑣事中抽離出來,猶如進入孩童的腦海,那裏有清澈的言語,看似天真卻充滿智慧的發問,清泉般的思緒注入我們荒蕪的內心,泰戈爾讓我們願意去相信,這世間還有可以信任的愛。不論對人或者對物。

愛一個人,就要有如此熱誠。“我的心把她的波浪在世界的海岸上衝激着,以熱淚在上邊寫着她的題記:

我愛你。”

愛自然,就能夠從中尋找細微的感動。“小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。”

愛自己,就能保持一顆天真的心。“我的白晝已經完了,我象一隻泊在海灘上的小船,諦聽着晚潮跳舞的樂聲。”他的文字,儘管總像清泉一樣自然而然的進入別人的內心,卻也洋溢着居於熱帶而特有的明亮且奔放的情感,似乎每個字都暈着一圈光芒。某一個清晨,伴隨陽光那溫暖的顏色,逐字逐句念出泰戈爾的詩句,也許我們會發現,聽到的不是自己的聲音,而是一位智者穿越了時間的界限來到現時這濁亂的塵世,在耳邊留下清音。他正低頭信步,旁若無人地淺吟着,給與渺小的我們,給與這擁有任何可能性的世界一個個意猶未盡的迴音。

《泰戈爾詩集》讀後感範文2

我懷揣着一顆對泰戈爾無限的敬仰之心,我翻開了詩集的扉頁,去細細品味其字裏行間所流露的情感。

泰戈爾的詩總是給人一種清新、自然的感覺,他那舒暢的文字彷彿高山之間的一泓清泉淌入每一個讀者的心間,讓你暫時地忘記苦惱與心煩,爲你的身體中注入一股新的血液。有人說讀他的詩,彷彿在和一個偉人傾心交談,而這一切在我看來,並非如此,讀泰戈爾的詩,我覺得自己就像在和一個“平凡人”在交談,那樣的平易近人,純樸自然,沒有那麼多華麗的修辭,就像在聆聽山澗中清泉的水流聲。

泰戈爾在《新月集》中展現了一個如水晶般透亮的孩童世界,孩童的世界是最純潔的,泰戈爾把孩子比作新月,是想讓那些已沉寂的天空,多幾分光澤,泰戈爾完全將自己置身於兒童的世界,將自己看作是一個孩子,從孩子的角度出發,來描述這個世界,纔有得如此純樸的語言,泰戈爾將它用詩表達出來,這無疑像一般花香,撲鼻而來,讓這個如同“金銀島”般的世界注入其新的力量,而這種力量,是其它任何力量所無法匹敵的,雖然孩子的力量很小,但他所帶給整個世界的震撼力是無窮大,因爲他們的純真,所以讓世界有了新的靈魂與動力。

“你呢無論找到什麼便去做你的快樂遊戲,我呢,卻把我的時間與力氣都浪費在那些我永不能得到的東西上”,這是《玩具》中的一段話,這也是泰戈爾將孩童世界與成人世界的一種對比,孩童並不功利,只是單純地玩,而長大之後的孩子們卻比“我”作爲其遊戲的目的與初衷。或許這個社會是功利的,但在“金色”的海浪中,我們偶爾也要擁有一點“孩子童之心”,這樣,這個世界纔不會失去可愛,而會因可愛而美麗,而我們作爲高中性,正是一個漸漸脫去稚嫩的外衣。而逐漸走向成熟的年齡,我們該如何去權衡這兩者之間的比重,這將會是我們走向成熟的重要一課。

我想,對於我們還處在求知的這個年齡來說,對於求知,也因擁有如孩童一般單純地初衷,且不能太過於功利化,爲了“什麼”而學……我想,泰戈爾用如此純淨的語言,告訴世人做事做人都應當有一顆平常的心態,不應急功近利,但是有些東西,並不是在字裏行間中學會的,而是應試着去擁有一顆泰戈爾般的心靈,時而,停下來,去想想自己的初衰,去泰戈爾的詩集中去細細感受真諦,迴歸到那無憂無慮的時代。偶爾抽時間,去田埂間漫步,唿吸一下鬧市外的清新空氣。

泰戈爾儼然就是一個“孩子的天使”,但我現在發現,泰戈爾已不僅僅是“孩子的天使”,更是這個世界的天使,他指引一個個被世俗所迷惑雙眼的成年人,重新去走進孩子童世界,一個充滿輕鬆自由,無憂無慮的世界,找回自己的最初。泰戈爾是一個使者,但他並不屬於任何一個國度,他不斷地傳播着,傳播着這個世界已快消失的東西,他用他的方式把孩子身上的囊的用詩集的方式傳遞出來,希望在這個喧囂的世界上仍留有一片淨土,用自己的文字去感化每一個人的內心,讓他們重新去擁有他們所失去的東西,哪怕是其失去的千萬分之一,也會使他欣慰,這是我眼中的泰戈爾,一個苦心傳播的慈善家。