當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的最後一頭戰象讀後感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最後一頭戰象讀後感400字1
這是我們的小本語文課上面的課文，但是它還有我更深一層去讀的地方，課文中省略的部分，也很重要。
戰象嘎羧是唯一在抗日戰中倖存的那一頭戰象，當他預感到自己的死期將至時，帶上了自己曾經一起戰鬥的象鞍，和自己曾經戰鬥過的地方。然後自己靜悄悄的死去。
這種感覺我不是不知道，在我舅舅去世的那一年，我雖然沒有去，但是我從我媽媽的口中得知，舅舅一直不閉眼就是爲了等我媽媽到來，看着自己的家人，外公、外婆、阿姨、媽媽、磊磊哥哥和舅母，這些都是他最親的親人，他看到這些人幸福健康的活着，很知足了，於是就去世了。
這和嘎羧的感覺是一樣的，只不過它的親人已經全部死去了，它只想回到自己留戀的地方，還有自己以前戰鬥過的地方去。
就像一些老人當他意識到自己快要不行的時候，會去看自己曾經戰鬥過的地方或者自己創業公作的地方，去感受回憶自己年輕時候所做的一切，這不知是回憶，而是感嘆時光的飛逝是有多麼的快，人生有很多你想做的事情，可是這些事不能一一做完，你就得死去。這是非常遺憾的。然後老人會回到自己的家，落葉歸根，靜靜的回憶，等待死亡的到來。
戰象噶羧用自己的經歷讓我感覺到，人生該珍惜的東西太多了，不要等失去的時候再來感嘆，我就是這樣，跟舅舅在一起的時間太少了，所以非常的悲傷，想要再見舅舅一面。
最後一頭戰象讀後感400字2
《最後一頭戰象》這本書一共寫了三種動物分別是：象、豬、熊，其中我最喜歡熊這一部分。
熊這一部分共分三個故事，分別是：與狗熊比舉重、智取雙熊、棕熊的故事。棕熊的故事最讓我感動。故事主要講了作者和嚮導強巴在打獵時撿到一隻小棕熊，他們把小熊帶到觀察站，養了起來了。當熊媽媽來找孩子時，小棕熊怎麼也不走，最後還是被熊媽媽帶走了。又過了幾個月，熊媽媽來到觀察站，把作者領到山上，把孩子給了作者。原來母熊受到了豹子的攻擊，他和豹子大的兩敗俱傷。母熊又忍着痛，到觀察站來找作者，讓她來照顧孩子。
這個故事又讓我感動又讓我佩服棕熊媽媽，在孩子生存上只有兩條路，一條是讓孩子自己生存，但孩子太小，會餓死;另一條路是給人類，如果給了人類，孩子有可能會被人類殺了，也有可能活着。熊媽媽知道，只有給人類，雖然很擔心，但是隻有這樣孩子纔能有生存的可能。
熊在人的心目中是笨拙的，其實熊非常聰明，訓練過的熊會表演雜技，我要對獵人們說：“不要在捕捉熊，要不然總有一天熊會滅絕。
最後一頭戰象讀後感400字3
以前，我只認爲大象性格溫順，是人類的朋友。當我讀了沈石溪先生寫的《最後一頭戰象》後，讓我感受到動物身上也有着人類一樣的感情。
書中講了一九四三年，日寇侵佔了緬甸，鐵蹄跨進了一江之隔的西雙版納邊陲重鎮打洛。象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。戰鬥異常激烈，槍炮聲，廝殺聲和象吼聲驚天動地。在這場戰鬥中有一頭倖存的公象，這隻公象叫嗄羧。最後，它在預感到生命將盡時，重新披上了自己戰鬥過的象鞍，和寨子人們告別後，獨自走向歸葬的地點。
讓我肅然起敬的是，在它將辭世的時候，它忘不了那片它曾經灑過熱血的土地，特意跑到那兒來緬懷往事，憑弔戰場！當讀到它親吻當年擋住它的龜形石頭時，我更是被深深的感動了，它經過二十六年的休養生活後，還能記得是哪一塊石頭救了它的命，而且還記得清清楚楚，尤其讓我記憶深刻的是，它在這石頭上親了又親，表現了它對這石頭是多麼的感激。特別感人的是：作爲一頭老戰象，它沒到遙遠神祕的祖宗留下的象冢，而是從百象冢旁挖了坑，然後，莊嚴的把自己葬在裏面。它和曾經並肩戰鬥的同伴永遠躺在一起了。嗄羧雖然只是一隻象，但是它在我心目中是一頭有高尚情懷和重情重義的大象！
從《最後一頭戰象》中，讓我感受到，動物是有人類的感情的，有時還要遠遠超過人類的。讓我懂得了可以從大象身上學習做人的道理，我們應該善待大自然中的動物朋友，也希望有的人拋棄貪婪的想法，共同去保護大自然中的動物。
最後一頭戰象讀後感400字4
讀了《最後一頭戰象》這篇課文後，我感受到動物身上也有着人類的靈性和情感。
課文中的主角是在戰爭中倖存下來的一頭戰象——嘎羧。它知道自己的生命快到盡頭了，便重披象鞍，到打洛江畔緬懷往事，回憶戰場。最後，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”，在旁邊挖了一個坑，莊重地把自己掩埋了。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本應該去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割捨戰爭的那些往事，無法忘記戰友們。
這是一頭“純潔”的戰象。在嘎羧的心裏，沒有爲自己的功名而渴望；沒有爲自己的戰績而自豪。心中只有和自己並肩作戰的戰友們；只有慈愛的波農丁；只有善良的鄉親們；只有它渴望的和平與安寧。雖然沒有什麼可以永恆，但是必須守護自己最珍惜的。只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土。它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那爲所有人動容的壯舉面前，我們卻是那麼的渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因爲它臨死時重披象鞍，它希望自己是最後一頭戰象。課文中有一句：“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中，我讀懂了象鞍上記載着凝重的歷史；記載着嘎羧的忠誠；記載着垂暮的英雄；記載着博大的胸懷！
本文把戰象的英雄氣概、把戰象的高尚情懷、把戰象的悲壯感人場面描寫得扣人心絃，真是令人回味無窮。
最後一頭戰象讀後感400字5
英雄，這是多麼神聖而又輝煌的字眼，每讀到這個詞，我都能感到一股英武豪邁的氣概。而我今天要寫的這位英雄，卻是一頭戰象——嘎羧！
今天，我讀完了這篇文章，內心久久不能平靜。
文章記敘了曾經在抗日戰爭中倖存下來的一頭戰象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上明鞍，繞着寨子走了三圈後來到打洛江畔，憑弔戰場，最後在埋葬着戰友的“百象冢”旁邊挖了一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。
嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的英勇。面對困難，選擇了勇往直前。嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的坦然與從容。而對於死亡，它從容不迫，莊嚴地把自己掩埋；嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的忠誠；面對兩個象冢，它卻與曾經和它並肩做戰的戰友們躺在一起；嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的'善良，面對離別，它對寨子的人難捨難分……它雖是一頭戰象，卻有高尚的英雄情懷！
它生前勇往直前，浴血奮戰，用鮮血書寫着輝煌，它即將逝去，卻又創造了它生命裏最後的輝煌與莊嚴！
最後一頭戰象讀後感400字6
今天我學習了沈石溪先生寫的動物小說《最後一頭戰象》，讀完後，我想了很多很多……那頭忠誠的戰象嘎羧在我的腦海裏留下了永不磨滅的印象。
《最後一頭戰象》這篇課文寫的是在西雙版納有一頭叫嘎羧的戰象，它在預感到自己的死期後，來到了自己當年曾經浴血搏殺的戰場緬懷戰事，它又來到了戰友的墓前，在百象冢的附近，挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，它選擇了和它的戰友們永遠地躺在了一起，而不是到祖先留下的象冢裏。
這篇課文使我明白了動物也是有自己的美好情感的。正如這頭戰象嘎羧選擇的死亡方式，讓我們感到吃驚。嘎羧臨死前也沒有忘記它自己十五年前披掛的象鞍，說明它時刻記着當年“金戈鐵馬，氣吞萬里”的英雄場面，它忘不了當年和自己浴血搏殺的戰友們。所以它在預感到自己的死期後，獨自走向了百象冢埋葬自己。這是何等的忠誠啊！就是作爲萬物之靈的人類也不一定能做到吧？而這頭戰象卻用自己的生命譜寫了一首“忠誠之歌”。
這篇課文讓我明白了：動物也有屬於它們自己的情感，而美好的情感是不容褻瀆的！
最後一頭戰象讀後感400字7
象，在我的眼裏是一種笨重而又龐大的動物。早動物界裏可以說是沒有天敵的。
我以前很討厭大象，因爲它很笨重，而且身體又大又髒，讓人感覺很噁心。可看了最後一頭戰象後，我對大象的感覺變了，我感受到大象是很有靈性的，它彷彿能聽的懂人類說的話。叫它幹什麼，它就幹什麼。大象還很英勇呢！以前，人們騎在大象的背上去打架，大象利用它們龐大的身軀，把敵人踩於腳下，因而或得戰象這個稱號。
象，哺乳綱，象科，稱大象。
大象體高約3米，毛少，腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴脣和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長，稱象牙。
最後一頭戰象裏，最讓我崇拜的是它是那次戰爭裏唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢，讓我最驚訝的是象一生下來並不知道象冢在哪裏，可快要死之前，大象卻知道象冢在哪裏。這讓我感覺到象的預感能力很強。
象，是人們的奴隸，爲人們幹體力活。可是人們還大量宰殺大象，這幾年，大象的數量迅速下降，已快要滅絕了。象爲我們付出這麼多，可是我們還要去殺它們，真是太不應該了。我們見到的很多象，都沒有了象牙，這是爲什麼呢？因爲我們人類把象的象牙割下來去賣。
在最後一頭戰象這本書本里讓我感受到了大象的親情，友情。大象太偉大了，它像清潔工一樣默默爲我們吩咐，像警察叔叔一樣保護我們，像朋友一樣讓我們開心。
最後一頭戰象讀後感400字8
暑假裏，我讀了動物小說大王沈石溪《最後一頭戰象》一文。讀完，我久久不能從文中走出來，我的思想還沉浸在文中所展現的一幕幕場景中。
文章講了象兵與日寇在西雙版納浴血奮戰，八十多頭戰象只有一頭生還，於是，人們就挖了一個坑，把死去的戰象埋進了這個坑裏，並把這個坑取名爲：百象冢。好心腸的村民把這頭光榮的戰象養了起來，取名“嘎羧”。有一天，嘎羧好像預感到了死神的到來，向主人要回了象鞍，與村民依依惜別，上路了。作者和波農丁跟蹤這頭戰象，原來，“嘎羧”是去了那個埋戰象的百象冢，把自己埋在了那兒。
讀到這裏，我的心裏有一種說不出的滋味，憐憫、悲傷、感動等種種情緒交織在一起。不，更多的是對“嘎羧”的敬意！它老了，但它沒有忘記自己是一頭戰象，戰爭不在了，但是“嘎羧”作爲一名戰士的雄心仍在啊，於是，它沒去我們以爲它會去的遙遠而又神祕的象冢，而是與昔日並肩作戰的戰友一起埋在了百象冢，生不能在一起，死也一定在一起，這樣的悲壯，這樣的深情，這樣的忠誠，這哪是一頭戰象呀？這分明是一位讓人敬仰的“英雄”呀！
曾經我認爲動物是弱者，是需要我們呵護的弱者。可是現在，我知道動物像我們人類一樣有感情有尊嚴，像我們人類一樣竭盡全力地生活着，奮鬥着，直到走完自己的一生。我們對它們不僅要愛護，更要尊重，這是嘎羧——一頭戰象給我上的震撼的一課。作文
最後一頭戰象讀後感400字9
在我的印象中，動物只是一種頭腦簡單的生物。讀了沈石溪的作品《最終一頭戰象》讓我感受到動物身上也有人類的情感。我被文中的最終一頭戰象嘎羧的行爲深深震撼和打動了!
故事講的是在解放前的西雙版納，一羣大象和千名戰士與敵人浴血搏殺。八十多名戰象都中彈倒地，血把江水都染紅了。其中有一名唯一存活下來的戰象嘎羧，身受重傷，被好心腸的村民治好了它的傷養了起來。村民和戰士們把死去的戰象都埋葬在了百象裏。嘎羧在臨死前跋山涉水趕到百象想要與自我一齊浴血奮戰的夥伴們葬在一齊。嘎羧挖了一夜的坑，黎明時它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠聚在了一齊。
我被如此有靈性的動物深深打動了!大象們明白和人類一齊奮戰。而嘎羧在臨死都明白要和同伴躺在一齊，深深地體會到它跟同伴之間的友誼。多麼忠誠的一頭大象啊!對嘎羧油然而生一股敬佩之情。而反觀人類，有人爲了發財去拔象牙，多讓人羞愧啊。
讀完這本書，我想要呼籲大家，愛護大自然，愛護動物，愛護我們人類的朋友。
最後一頭戰象讀後感400字10
我讀完了媽媽給我買的《最後一頭戰象》,躺在牀上,陷入了深深的沉思……
《最後一頭戰象》講述的是:“作者和象﹑野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強烈的愛.但,對我影響最大的則是書中關於棕熊的故事.
作者和嚮導強巴在野外做完了動物勘察後回到觀察站時,偶然發現了一隻小熊崽便把它帶了回去,還給小熊起了個很好聽的名字“麗麗”.沒想到麗麗剛睜開眼睛時看到的是作者那張和藹的臉,就把作者當成了自己的母親,整天和作者形影不離.一天晚上,熊媽媽冒着大雨來尋找它的孩子,他們就只好將麗麗還給了母熊.不管母熊對麗麗付出多少母愛,麗麗就是對它的母親不理不睬,於是,母熊對作者產生了一股怒火,甚至在作者去河邊洗澡也要對他進行襲擊.
一次母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊,母熊奮不顧身保護自己的孩子,經過一場血肉搏鬥,雪豹死了,但母熊的肚皮也被咬開了,腸子都漏了出來,生命危在旦夕,在生命的最後時刻,母熊在觀察站找到了作者,並將自己心愛的女兒麗麗託付給了作者,作者對母熊的恨,頓時如春光融化積雪煙消雲散了.最終,母熊離開了這個世界.
這隻偉大的母熊盡到了以爲母親應該盡到的責任,並用實際行動告訴了我們人類,動物世界裏的愛不比我們人類的少,母愛是偉大的,任何人都無法讓母愛受到一點點的傷害.母熊雖然死了,但她對孩子的愛將永遠閃亮在我們的心裏.
最後一頭戰象讀後感400字11
假期裏，我讀了幾本好書，讓我記憶深刻得是沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書。這本書講述的是：”作者和象﹑野豬以及熊的故事，每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強烈的愛。我最喜歡得是最後一頭戰象—— 嘎羧。
我原來只是在動物園裏見過這個龐然大物，沒想到大象居然是那麼聰明而有靈性的動物，真另我大吃一驚。大象可以作爲士兵最好的助手，數以千計得戰象馱着數千名戰士於日寇浴血搏殺。其中有一頭名叫嘎羧的公象，它在和敵人的戰鬥中身受重傷，是好心的村名們治好了它的傷，把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰的夥伴們葬在一起。它一定是無法割捨戰爭時光，無法忘記戰友們。
嘎羧的這種精神深深的打動了我，它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。動物身上也有着人類的感情。我們一定要和動物和平共存，要愛護他們!
這本書帶給我了很大的啓發和快樂，令人回味無窮，促人深省 。希望同學們都喜歡這本書!
最後一頭戰象讀後感400字12
在這個寒假裏，我讀了《最後一頭戰象》這本書。《最後一頭戰象》是由著名的動物小說大王沈石溪撰寫，翻開就是動物們：象、豬、熊，和人類的故事。
我相信給大家印象最深的就是剛剛翻開就看到的《最後一頭戰象》這篇文章吧，但是給我印象最深的卻是《智取雙熊》這篇文章。
這是個深秋季節，他和老獵手波農丁相伴進山打獵。他們倆在海拔一千四百多米的戛洛山上轉了三天，沒發現膘肥體壯的麂子和馬鹿，也沒發現油光水滑的紅狐和猞猁，倒意外地在野竹坪發現了兩隻狗熊。他們不敢輕易開槍，接着波農丁想出了一個辦法。半夜，他用一根長長的竹竿把巖壁上黃帽子的蜂窩捅下來，由東坪踢到西坪。然後，他把白襪子拉的屎由西坪捧到東坪。這成爲了它們的導火線，因爲狗熊的領域性十分的強，東坪是屬於黃帽子的，而西坪是屬於白襪子的。黃帽子、白襪子是沈石溪在書中區分它們的名字。然後，他們就互相啃咬，十分悲慘，而他們就不費吹灰之力打敗了兩頭狗熊。
讀了《最後一頭戰象》這本書，我瞭解了象、豬和熊的習性，也知道了一些知識。
最後一頭戰象讀後感400字13
你們知道動物小說大王是誰嗎？當然是沈石溪了！而在暑假，我有幸讀到了他的一本書《最後一頭戰象》。
主要內容：解放前的西雙版納，傣族的最高領主叫召片領，他曾經有一隻威風凜凜的象兵，但是和日寇打仗時，我方八十多頭戰象全部中彈倒地，戰鬥結束後，召片領讓大家在洛江邊挖一個巨坑，把陣亡的戰象埋葬了，還立了一個碑：百象冢。在曼廣的民兵搬屍體時，發現還有一頭像還活着，叫嗄羧，由村裏一個叫波農丁的人養着，這象已經五十歲，象在死之前會有預知，到它們家族的象冢去，於是作者和波農丁跟着嗄羧，讓他們感到意外的是它並沒有去象冢，而是和老戰友埋在了一起。
其中令我最難忘的一部分是，嗄羧來到“百象冢”的石碑前，選了一平坦的土地。一對象牙就像兩隻鐵鍬，在地上挖起來，土地翻鬆後，他又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續挖。他已經幾天沒有吃東西了，由於體力不支，挖一會就要歇一會，太陽落山了，他依然在挖。他的堅持不懈讓我難忘。
感想：據科學家考察，全世界野生的非洲象和亞洲象只剩四十萬頭，因爲每年都加共約六十萬噸象牙，這等於要捕殺四萬五千頭大象，不少人還喜歡用象牙飾品，我國已將亞洲象列爲一級保護動物。你拒絕象牙飾品，就是拯救了聰明可愛的大象。
最後一頭戰象讀後感400字14
我非常喜歡作家沈石溪寫的動物小說，最近又讀了他寫的《最後一頭戰象》一書，全書就像一塊磁鐵，把我深深地吸引住了。書中寫到了象、豬、熊的一些生活習性和發生在他們身上的一些故事，寫得栩栩如生、活靈活現，讓我對自然界的動物有了一次深刻的認識和了解。
讀了這本書後，我發現不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因爲愛子心切，便到路上劫持了個人來替小象看病。因爲小象傷得很重，在治療的過程中難免會有疼痛，可象媽媽和象爸爸卻爲此非常不滿意，嚴厲的懲罰了救助小象的人。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛與母愛。其實我們又何嘗不是生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍裏。可是有時卻不知道珍惜，想想真是慚愧。
從《象冢》這個故事裏我又感受到了自然界的生存法則——能力促進成功，想想我們自己的生活原來也是這樣的。所以，今後我一定要好好學習，不斷積累知識，提高自己的能力，只有這樣，將來纔能有立足之地。
讀了《憤怒的象羣》，我明白了團結力量的偉大和自我羣體利益的不可侵犯。從中我還懂得了動物也有感情，人類切不可自以爲是而任意欺負動物，要尊重他們的生命自由，要和它們友好相處。
裏面的故事還有很多，給我的感觸和認識也頗多的，相信你讀了之後也會情不自禁的喜歡上那裏面衆多的動物朋友們的。沒有讀過此書的朋友們，有時間也去讀一讀吧！
最後一頭戰象讀後感400字15
這篇文章講的是，作者和強巴及時救走了金貓虎視眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了獵人的魔爪，回來找孩子的時候，作者打算還給它。可是，沒想到當作者把小熊仔還給母熊時，母熊不但不感謝他，反而不停地給作者和他的同伴惹來了麻煩。他們原本平靜的生活，在母熊的折磨下變得痛苦了。而小“麗麗”已經把作者當成了它的媽媽，趁機從母熊的懷抱中逃出，與作者相遇。直到最後，作者再也忍受不了母熊因失去了麗麗而對他的折磨，使他不得不搬家。
這篇文章要告訴我們的是，不僅人類需要信任，動物也需要信任。母熊是因爲獵人的逮捕和折磨使她不再相信人類，而“麗麗”這個小熊卻因爲作者的關心與照顧，把作者當成了它最親密的人，也把他看成了自己的媽媽，在母熊追殺時，冒着自己的生命危險，來救助作者。
不管是與人交往，還是與動物交往，我們都應該誠懇的對待對方，這樣才能建立起大家的信任，讓動物不再懼怕人類，讓我們成爲朋友。動物和人類，在生活中處處都有着生命的威脅，人類是可憐的，動物更是可憐的。人們不應該去欺負動物，動物也是一個生命，我們並不能因爲比動物聰明，而去殺害他們。動物其實是我們的鄰居，它們也是我們的夥伴。地球是我們的也是它們的，如果地球不再屬於它們，那也不再屬於我們。
