燕子讀後感

認真品味一部名著後,你有什麼總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的燕子讀後感,希望對大家有所幫助。

燕子讀後感

燕子讀後感1

讀了課文《燕子專列》,我感覺有一股暖流涌上心頭,腦海中浮現着人們在皚皚白雪裏尋找凍僵的燕子的感人畫面。

課文講的是:瑞士政府和當地居民們冒着春寒、頂着大雪救護北飛中遇到困難的燕子,最後用列車將它們送往溫暖的地方的感人故事。是啊!我們都應該培養保護環境、愛護鳥類的意識。

我小的時候,姥姥家屋檐下有許多燕子窩,它們下蛋、孵鳥,在窩裏嬉戲。我很好奇,想去掏鳥蛋,捉只小鳥看看,但是姥姥制止了我。她說:“你如果動一下,鳥媽媽會生氣的。不信你看。”我順着她手指的方向望過去,只見幾隻大燕子站在電線上,大聲地叫喊,還不停使勁地拍打翅膀,大有與人決一死戰的架勢。

由此我想到了:一些人們不顧禁止捕殺鳥類的禁令,把它變成餐桌的一道美味時,那該有多少鳥媽媽傷心欲絕呀!那些殘忍的大人們,請不要再捕殺小鳥了。因爲鳥是樹的花朵。

讓我們攜起手奉獻愛心,自覺加入到愛護環境,保護動物的行動中來吧!

燕子讀後感2

今天,老師讓我們讀了《燕子專列》這篇文章,我被人們對燕子的愛心深深地感動了。

這篇文章講的是一年春天,燕子從南方飛回北方途經瑞士時,氣溫驟降,風雪不止,燕子瀕臨死亡。在當地政府的呼籲下,人們救起凍僵的燕子,把它們送上溫暖舒適的空調列車。一個叫貝蒂的小姑娘自己就救了十幾只燕子。

我想:這燕子專列不也是愛心專列嗎?列車滿載的不僅僅是成千上萬只燕子,更是人們對動物的關愛呀!我彷彿看見小貝蒂頂着風雪,深一腳淺一腳地走在山間。她的小臉凍得通紅,她用凍得僵硬的小手捧起無力飛行的燕子,將燕子放在懷中,用自己的體溫給燕子帶來溫暖。

動物是人類的朋友,和我們在這美麗的地球上同生共榮。可愛的大熊貓、威風的東北虎、機靈的藏羚羊、美麗的白天鵝……正是各種各樣的動物才讓這個世界更加繽紛絢麗!可是,有多少動物慘死在冰冷的槍口之下,多少動物成了人們桌上的美味佳餚,有多少動物成了人們身上名貴的大衣……文中的燕子多麼幸福,因爲無數善良的人關愛着它們。讓我們都來保護動物吧,人類和動物和諧共處,那是一件多麼美好的事啊!

燕子讀後感3

古今中外,描寫燕子的詩歌散文數不勝數,唯有葉聖陶爺爺的童話《燕子》我讀了又讀。裏面講述了清晨一隻小燕子在遊玩時,它落在一棵樹上休息。突然一顆泥彈打在它的背上,受傷掉到了地上,它受了傷,此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聽見了都安慰它。

這天青子正好放假來到這裏採花,看見了受傷的小燕子,很可憐於是帶回家。青子叫來玉兒,和她共同照顧小燕子,給它唱歌,讓它睡覺。溫暖的話語摸去了它的眼淚,漸漸的調養好身體。玉兒幫助它寫信找媽媽,好讓小燕子開開心心。

第二天早晨小燕子媽媽飛來飛去找孩子,青子和玉兒依依不捨的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀着青子和玉兒在一起的快樂的生活。爲了感恩小燕子每年從南方帶一些漂亮的貝殼給青子和玉兒。

讀完故事我明白了青子是一個熱愛小動物的小朋友,保護動物的小專家。她們把小燕子的傷養好,與小燕子和諧相處,在她們身上體現了人類與動物的親近,動物是人類的好朋友。保護動物就是保護我們的綠色的家園,讓我們行動起來吧。

燕子讀後感4

今天,我讀了一篇文章的名字叫《燕子專列》,這篇文章講的是在歐洲瑞士,當地的氣溫驟降,昆蟲都凍死了,燕子經過這裏,由於燕子的長途跋涉,已經很疲勞了,再加上找不到食物,氣溫又低,真是飢寒交迫了,燕子頻臨滅絕。可就在這個時候,政府派一輛專列來送這些微不足道的燕子。人們不怕寒冷,四處尋找,把它們送到溫暖的地方去。這使我非常的感到。我想對當地政府說:”你們真是太偉大了。用溫暖、舒適的專列去送這些小燕子,你們真是太有愛心了。“我想對小貝蒂說:”啊!你不怕寒冷,捨己救人,臉凍得通紅,手凍得僵硬,你也不在乎,還堅持救小燕子,你真是我們學習的好榜樣。“如果我是居民,聽到消息後,我也會馬上去救小燕子,不管外面有多冷,雪有多大,山路有多滑,我都會去救小燕子。

我讀了這篇文章,我明白瞭如果動物遇到困難,我們都要想盡一切辦法,盡我們最大的努力去幫助它們,去營救它們,因爲動物是人類最好的朋友。

燕子讀後感5

《燕子專列》我們三年級新學了一篇課文。那時候我們都是一個問題“燕子還要?”

這使我們知道了,世界上每個人都要有愛心。

上學期,我學了《燕子專列》一文。

從這件事中,我明白了:要愛護小動物!

我覺得《燕子專列》這篇文章非常感人,因爲一天貝蒂就救護了十幾只燕子,但是她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點也不在乎,這就是說明貝蒂是一個善良溫和的小姑娘。

我們馬上要學燕子專列這篇課文了,文章講述了燕子要飛到瑞士過冬。但是瑞士出了狀況。天氣寒冷。燕子長途跋涉,再加上沒有食物。肯定會死的。人們紛紛出發,去尋找凍僵的燕子。有一個叫貝蒂的小姑娘一天拯救了十幾只燕子,她的手凍得通紅,但是她也不在乎。

在燕子遭遇困難的時侯,人們不但沒有坐視不管,而且都行動起來頂着漫天飛舞的大雪,踏着堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子,並且還把他們都送到火車站,還有一個叫貝蒂的小姑娘,她爲了救燕子,手凍的'僵硬,臉凍的通紅,她一天下來,一個人救活了十幾只燕子,這讓我明白了,瑞士的人們是多麼有愛心啊,爲了讓那些燕子能回到溫暖的地方,人們專門用列車把燕子送到溫暖的地方。

我們也應該向他們學習,做一個有愛心的好孩子。

燕子讀後感6

12月6日上午的語文課,聽了張老師講讀的《燕子專列》這篇課文,感受頗深。

課文講述的主要內容是:瑞士政府爲了保護境內遇難的燕子,呼籲人們尋找凍僵的燕子,並用空調列車將這些獲救燕子送到了溫暖的地方,發生在人和動物之間的感人故事。

燕子是候鳥,能長途飛行,爲什麼還用專列送呢?這個問題提得真好!問題的原因是:這年春天,從南方飛回北方的燕子經過瑞士,因當地氣溫驟降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了,燕子找不到食物,飢寒交迫,面臨死亡的危險。

在這種情況下,瑞士政府十分重視,呼籲人們出來救助燕子。居民們紛紛走出家門,冒着料峭的春寒,頂着漫天飛舞的大雪,踏着凍的堅硬的山間,經歷了千難萬險,飛越了千山萬水去尋找燕子。這時聽到廣播的 小姑娘貝蒂和父母與 居民們一樣 ,在覆蓋皚皚白雪的山間巖縫,不怕危險,不怕寒冷尋找凍僵的燕子,一個人就救護十幾只,她絲毫不想自己凍得通紅的臉,凍得僵硬的手,但她一點也不在乎,只有一個要求是多搶救燕子的生命。

運載燕子的列車開動了,帶着人類的友情駛向遠方,燕子得救了,在車廂裏唧唧喳喳向人類致謝,人們經歷了艱辛保護了動物,實現了人與動物的和諧。

燕子讀後感7

《燕子專列》這個故事講述的是,在一些小燕子從南方飛回它們北方的家時,由於飛到瑞士的時候,氣溫突然驟降,風雪不止,所有的昆蟲都被凍死了。燕子經過飛翔了幾乎幾千公里,已經非常勞累再加上找不到吃的東西、飢寒交迫,幾乎很多燕子都紛紛死去了。瑞士政府知道了這個消息,決定用列車把那些活着的燕子送到暖和的地方去。

有一個叫貝蒂的小姑娘和她的爸爸媽媽聽到廣播後,在覆蓋着皚皚白雪的山間巖縫裏,尋找燕子。一天下來,她自己一個人就救護了十幾只可憐的燕子。雖然她的臉凍的通紅,手凍的僵硬,但是她一點都不在乎,仍然還在找。

通過這個故事我懂得了,我們每個人都要有愛心,無論是救護小動物的小生命或者是人類的生命,都是很重要的,幫助需要幫助的人是一件非常快樂的事!

燕子讀後感8

三年級下學期的語文課本上,有一篇課文——《燕子專列》。文章講了這樣一個感人的故事

一年春天,燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內遇到了麻煩。當地氣溫驟降,風雪不止,燕子們找不到食物,瀕臨死亡。政府通過電視和廣播呼籲人們尋找燕子。最後用列車把燕子送到了溫暖的地方。

多麼有愛心的人們啊!在瑞士,人與動物相處得多麼和諧呀!

然而,在我們身邊,人類傷害動物的事情卻時有發生,比如一些不法分子,居然在農田裏捕捉青蛙,拿到市場上偷偷摸摸地去賣,導致青蛙數量大量減少,害蟲成災,農業損失嚴重。還比如一些不法分子,大量捕殺國家的珍禽異獸,導致動物的種類和數量逐年減少。如果人類再這樣捕殺下去,我想不久的將來,可能只剩我們人類孤零零地生活在地球上了。

朋友們,當你看到有人在獵殺動物時,請你對他說:“嗨!請不要傷害我們的朋友!”

請你記住,善待動物就是善待人類自己!

燕子讀後感9

今天,我學了一篇課文,名叫《燕子專列》,我很受啓發。

這篇課文講的是:有一年春天,成千上萬只燕子飛到歐州瑞士時遇到了麻煩,當地氣溫驟降,風雪不止,燕子們都快要凍死了。於是,政府通過電視和廣播呼籲人們來救燕子。居民們紛紛走出了家門。有一個叫貝蒂的小姑娘,她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她竟然一點也不在乎,繼續努力幫助小燕子,最後在大家的共同努力下,小燕子們登上了燕子專列。

在這篇課文裏,我最喜歡貝蒂,她的這種行爲讓我非常感動,真是催人淚下呀。我覺得她最有愛心,一直儘自己最大的努力幫助可憐的燕子們。如果我是一隻凍僵的燕子,我醒來後一定會報答這些善良的人們。

學完這篇課文,我明白了一個道理:我們不要傷害弱小的動物,要保護比自己弱小的人,這樣我們的生活就變得更加團結了,這樣不好嗎?

燕子讀後感10

古今中外,描寫燕子的詩歌散文數不勝數,唯有葉聖陶爺爺的童話《燕子》我讀了又讀。裏面講述了清晨一隻小燕子在遊玩時,它落在一棵樹上休息。忽然一顆泥彈打在它的背上,受傷掉到了地上,它受了傷,此刻柳樹·池塘·蜜蜂·花兒聞聲了都安慰它。

這天青子正好放假來到這裏採花,看見了受傷的小燕子,很可憐於是帶回家。青子叫來玉兒,和她共同照顧小燕子,給它唱歌,讓它睡覺。溫暖的話語摸去了它的眼淚,徐徐的調養好身體。玉兒幫助它寫信找媽媽,好讓小燕子開開心心。

第二天早晨小燕子媽媽飛來飛去找孩子,青子和玉兒依依不捨的把小燕子送到它媽媽的懷抱。小燕子也留戀着青子和玉兒在一起的快樂的生活。爲了感恩小燕子每年從南方帶一些美麗的貝殼給青子和玉兒。

讀完故事我明白了青子是一個熱愛小動物的小朋友,保護動物的小專家。她們把小燕子的傷養好,與小燕子和諧相處,在她們身上體現了人類與動物的親近,動物是人類的好朋友。保護動物就是保護我們的綠色的家園,讓我們行動起來吧。

燕子讀後感11

一個脾氣暴烈如同魔王的舞蹈教授 一個被排拒在舞臺之外的天才舞者 一個總是在逃亡中的彷徨女子 交會在悲歡莫名的孤寂城市 互相暴露了深深的缺憾 又在淚光中見到了 另一個用瞭解和希望照亮的世界 他們的心裏都有一雙翅膀 有時比肩 有時單飛 但飛行從沒有停歇 只爲了追尋自尊與美 。

我不知道作者寫這篇文章的真正用意是什麼,但是所謂仁者見仁. 看是在表達藝術的最高境界是不爲觀衆的喝彩而是僅僅爲了心中的那份美,又是一本活生生的生活教科書.在所謂的現代文明生活中,不知不覺就模糊了自己追求的.也許你照樣成功,只是感覺生活總是少了什麼.回首這看似短暫的人生,竟也無不留下了些許的遺憾!

自己的生活竟然是爲了別人的肯定,成功了依舊有缺憾,慢慢的發現原來的自己已不再。是惆悵?是不甘? 謝謝這次機緣,讓我有機會思考,讓我清晰!成功是短暫的,但是追求卻是永恆的.抖抖心中的困惑,我自在了! 我依舊還是原來的我,只是多了一點,多了一點我應該有的東西。

燕子讀後感12

《燕子專列》裏主要寫着有一年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內遇到了麻煩。那裏氣溫驟降、風雪不止,燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,再加上找不到食物,飢寒交迫,瀕臨死亡。人們紛紛走出家門去尋找燕子。一個叫“貝蒂”的小姑娘在覆蓋着皚皚白雪的山間巖縫裏尋找凍僵的燕子。貝蒂小心翼翼地捧起凍僵的燕子,不停地哈氣,不斷地祈禱。最後燕子被人們送上了列車,乘到了溫暖的地方。

我想:第二年春天,燕子肯定會幫人們消滅更多的害蟲,爲此而感謝大家。這讓我想起了兩句諺語:贈人玫瑰,手有餘香。好心有好報。

在平時生活中,碰到有困難的人,我們要儘自己的能力去幫助他們。有一次我的同桌沒帶傘,天剛好又下起了傾盆大雨,我就和他共用一把傘走出了校門。我幫助了別人我感到非常的快樂。

燕子讀後感13

今天,我看了一篇文章,叫做《寵壞了的小燕子》,它給了我深刻的啓示。陽春三月,豔陽高照,燕子媽媽飛到了一個小鎮上。

過了不久,燕子家族便又增添了三隻新丁,燕子媽媽每天出去找吃的,漸漸的,三隻小鳥長成了大鳥,有一天燕子媽媽對它們說:“你們多長大了,我來教你們怎麼飛行,怎麼捕食,怎麼躲避天敵。”還沒有等燕子媽媽說完,一隻小燕子便開口了;"媽媽,我們連走路多走不穩,怎麼學習飛行啊,再過些日子再說;!不早了,現在不學你們會後悔的。你們把我們喂的那麼肥,怎麼飛的動啊!留我們在家,幫忙防小偷吧!燕子媽媽說不過它們,只好答應了。過了些日子,燕子媽媽又出去尋找食物,這時一條三尺長的大猛蛇爬上來,小燕子們嚇得要飛起來,可卻怎麼也飛不起來。燕子媽媽回來時只發現了一灘血水和幾根羽毛,燕子媽媽頓時恍然大悟,後悔地說:“多怪我太寵它們了,把它們寵壞了。”陶行知先生說過;滴自己的飯,靠人,靠天祖上,不是好漢。這些無疑說明人要學習自立,更要懂得自立,更要懂得自立。

人生的道路總是曲曲折折的,不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神,就會有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰。

燕子讀後感14

最近,我們讀了一篇課文,名字叫做《燕子專列》。

《燕子專列》的主要內容是這樣的:有一年春天,在歐州瑞士,成千上萬只燕子遇到了麻煩,飢寒交迫,瀕臨死亡。於是,瑞士政府呼籲人們去尋找燕子。有一個叫貝蒂的小姑娘,一天下來就救護了十幾只燕子。最後載着燕子的火車開動了。我想對貝蒂說:”貝蒂,你真是一個有愛心的孩子,我也要向你學習!“

我覺得我們要學習貝蒂保護小動物的精神。因爲大自然裏的所有生物都是有關聯的,要是這一種死了,那一種也會死。而且,地球不但是人類的家園,也是其他動植物的家園。

生活中還有許多愛護小動物的例子。像有時候有些人把吃剩的骨頭給狗吃,還有的人還會收留流浪貓、流浪狗。我也要學會愛護小動物。還有一些人養了寵物,(當)它們生病了就把它們趕出家門。我覺得這些人很不文明。

我們要愛護動物。

燕子讀後感15

今天,我讀了葉聖陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜裏,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何辦法和任何力量來改變環境,幫助他人。

通過這稻草人燕子的讀後感童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到。它恨自己,認爲見死不救是自己最大的罪孽!讀完全文後我的心中滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對每一件事情都無能爲力。

但願社會上能多一些像稻草人這樣的好心人,每個人都能獻出自己的愛心,那這個世界將會變得更加的美好。讓我們現在就從生活中的點點滴滴做起,爲了實現這句話而努力奮鬥吧!