讀《綠山牆的安妮》有感700字

認真讀完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的讀《綠山牆的安妮》有感700字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《綠山牆的安妮》有感700字

讀《綠山牆的安妮》有感700字1

當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想着七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想着陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想着微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光!

這種感想是來自於《綠山牆的安妮》這本書,暑假讀完這本書之後,我感觸很深,這本書的作者蒙哥瑪麗用細膩的細節描寫故事中的每個人物都栩栩如生,獨一無二,並且還把人物性格描寫得恰到好處,讓人讚歎不已!

這本書最讓我印象深刻的是聰明活潑的安妮,書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩,經常在做瑪麗拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什麼。她總是幻想着未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以後人生的快樂。

我之所以喜愛安妮是因爲她的一些樂觀向上、積極面對生活的品質吸引了我。安妮家境貧窮,六歲的時候幫別人看孩子,雖然穿得寒酸,長得不夠漂亮臉上還有小雀斑,不招人待見但是她從沒有自卑,憑着自己的聰明能幹和善良活潑博得了卡思伯特兄妹倆的喜歡和信任,最最讓我敬佩的是安妮的善心!

年近晚年的瑪麗患上了眼疾,醫生要求她不能過度用眼,否則會讓她失明的,瑪麗很無助,向安妮哭訴這件事,安妮毫不猶豫的對安妮說:“我不要獎學金,我留下來陪你”。後來安妮爲了維持一家人的生計,留在了當地的一所學校當了小學教師,善良的她放棄了大學深造的機會,留在了家鄉報恩,這讓我受益匪淺啊!

《綠山牆的安妮》這本文學著作教會了我做人的道理:不論身處怎樣的環境,都要微笑面對一切困難,不論你是什麼身份,都要懂得人人爲我,我爲人人的含義!,生活中不應該有過多的失望和悲觀,應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界!只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多麼的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。

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我讀過《綠山牆的安妮》這本書,我覺得這是一本充滿陽光與夢想的書,非常有趣。書中的主人公,安妮。雪莉是個天真、愛幻想的孩子。

安妮,一個十一歲的孤兒,一頭經常被人嘲笑的紅頭髮,滿臉雀斑,整天耽於幻想,嘴巴喋喋不休,非常渴望擁有一個屬於自己的幸福美好的家庭。就是這樣一個女孩,陰差陽錯的被綠山牆農舍的一對老兄妹——馬修和馬瑞拉收養,從此開始全新的生活。 我剛剛‘’遇見‘’安妮時,對她沒有任何好感,認爲她是一個人醜心靈也不美的壞孩子,不僅不大方,不尊重他人,經常發脾氣,還總是胡思亂想。後來,我發現,這個小女孩,聰明能幹,很陽光,知錯就改,還考全校第一,讓我對她有了新的看法。

她的想象力豐富得驚人,時不時就跌入幻想的世界中:她幻想自己有一頭漂亮的黑頭髮,擁有美麗、玫瑰花般的肌膚和閃閃發亮的紫色眼睛,穿着白色的麥斯林紗衣,衣服上有渴望的泡泡袖;幻想‘’鬧鬼森林‘’裏有水神、樹神,甚至鬼;幻想潺潺的流水聲就像是小溪在歡笑。她還不斷地闖禍:曾對嘲笑自己外貌的林德太太大發脾氣,用石板教訓了諷刺自己是‘’紅毛‘’的男同學吉爾伯特,反被老師罰站;有一次茶會中誤把葡萄酒認成是紫莓酒,把知心朋友戴安娜灌醉;因爲爭強好勝從房頂摔了下來;把止痛藥錯認爲是香草精,放進了夾心蛋糕裏,引出了笑話;因爲虛榮心導致把頭髮染成綠色……她的故事讓人忍俊不禁,卻有不得不對她刮眼相看。

安妮的內心是充滿陽光的,她對生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。她擁有兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感,二是樂觀豐富、驚人的想象力。對於安妮來說,每一天都是新的開始,每一天都是新的期望,生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。她以她獨特的生命活力,給綠山牆農舍和整個亞芬裏村莊帶來了無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。

《綠山牆的安妮》就是講了這樣一個獨特女孩的故事,相信每個人都能從安妮身上找到自己的影子。翻開這部小說,你會感到生命的陽光,併產生美好又奇妙的夢想。

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馬克吐溫說:“安妮是繼不朽的愛麗絲後最令人感動和喜愛的兒童形象。”讀了這本書後,我也喜歡上了安妮那直率天真愛幻想的性格。

安妮是個身世悽慘的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲,後來她被送到了孤兒院,十一歲的時候,綠山牆的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,想象力極爲豐富,她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也爲她贏得了友誼和真摯的愛。

這本書用簡單的故事告訴我們深刻的道理,看到安妮因爲愛幻想而鬧出的烏龍,我不禁哈哈大笑;看到安妮被冤枉而傷心時,我落淚如珠;當安妮取得了優異的成績,我也開心得手舞足蹈。

文中有一個片段讓我印象深刻,安妮是一個愛美的女孩子。而她的紅頭髮卻一直被人嘲笑,爲此她平時很不喜歡自己的紅頭髮。有一天一個小攤販讓她買一盒染髮劑,說這樣她的頭髮就會變成美麗的黑色,可沒想到她的頭髮最後卻變成了奇怪的綠色。瑪麗拉不得不將她的頭髮全部剪掉,安妮不由得哭了起來。但她卻還要照鏡子,她說:“我必須得看,這個結果是我貪慕虛榮造成的,我必須爲這個行爲負責,不必自欺欺人。”

這段話使我感慨很深,是的,當我們犯下錯誤時,就應該勇敢地面對錯誤,承擔自己帶來的後果。

安妮還有一點很值得我敬佩,就是她熱愛學習的那股鑽勁兒。她一直在和班上那個學習成績最好的同學競爭,最高榮譽一直在他們之間打轉。要是有一天那個同學聽寫得了第一,那麼下一次安妮肯定會拼命追上去,並且超過他,要是哪個上午那個同學在算數課上答對了所有的題目,名字被寫進黑板上的優等生欄,第二天上午苦學了一夜的安妮就會取代他成爲優等生欄裏的那一個……

這種學習的堅韌勁兒,不免讓我敬佩,同時又感到了一些羞愧。安妮對待學習那麼努力,而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比,我還差得遠呢。

看了《綠山牆上的安妮》這本書,我學到了很多很多,就像跟安妮在進行心靈的交談。這是一個孤兒長大的故事,樸實而美麗,充滿童心和夢幻,安妮用她的經歷告訴我,命運掌握在自己手中,即使面對平庸繁瑣的生活壓力,我們也可以用積極的心態讓生活充滿樂趣。

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意猶未盡地讀完這本書,感到身心都被洗滌了一般,明澈而美妙。

她是一個孤女,不得不和一對獨身兄妹做伴,算是亦女亦傭吧,可是她的心,正如她的紅髮那樣燃燒,她不氣餒,不哭泣,她懷着天真爛漫及固執,闖下各種各樣荒謬的禍。她時刻都滿懷着期待。多麼平淡無奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子,或是用想象從中發現一些奇妙之處,她對周遭的一切都充滿了善意,哪怕是一棵不起眼的小樹,並且她願意相信,所有的人都是美好又值得珍惜的。而她,就是安妮。

我不禁想起,我們的童年,似乎也和安妮一樣美好。那個時候,煙暖雲疏,天如碧瓦,校園的木槿長勢正好,枝葉在明澈的天空下交錯疊加,被陽光燻烤出淡淡的暖香。我們奔跑在操場上,時不時,有三兩隻鳥雀飛過,唯美得像一幅畫。有時候,甚至想將這一瞬美好永遠定格,讓時間停留,讓童年永駐。

但就像安妮說的那樣,是生活的變幻莫測,讓她的人生充滿波折,又顯得格外精彩。也因此。年僅十六歲的安妮,已經懂得了責任意味着承擔。是呀,承擔與奉獻會讓她把幸福之花遍灑。就像她栽種在馬修墓前的那株蘇格蘭玫瑰,可能很少有人知道它的名字——蘿絲瑪麗,意爲對死者永久的懷念。

似乎一切都已過去,就像安妮臉上消失不見的雀斑,那些可愛的小斑點曾經記錄了她的一段人生,但成長的印跡總是那麼容易逝去。我們伸出手急切地想抓住些什麼,最後往往只留下一絲吹過掌心、稍縱即逝的清風,在我們的心頭激起一陣輕顫。

不過成長仍在繼續,日子總是嶄新的,這是最值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的長髮,顏色變深了,就像我們的心在不經意間也變得深沉了,那是記憶加上去的一份永恆的重量,成長在哪裏留下了最爲清晰的底片,只要去翻閱,一切便可以重溫。

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馬克·吐溫曾這樣評價過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。

從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”這本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創作的加拿大經典名著——《綠山牆的安妮》。 《綠山牆的安妮》所講述的是綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風,吹進了閉塞的農舍鄉村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對生活的一種熱愛,使農舍充滿樂趣和歡笑,周圍的每一個人都被她感染,變得開朗起來。

我看這本書的時候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過字裏行間,我彷彿看到一個臉上長滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩着她那一頭獨特的紅頭髮朝我跑來呢!她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發覺它美麗蔥鬱。安妮就是這樣一個充滿幻想,熱愛生活的女孩。回想自己,每天放學都能看到白樺樹,卻從來不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹不就是一個穿着雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎? 正因爲這樣,我們的生活平淡無奇,索然無味。從不曾在早晨醒來的時刻驚喜自己又有一個嶄新的開始,從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時感受山的偉大,在渡海時體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。 這是爲什麼呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然、對社會抱有永不滿足的探索精神,以此來豐富我們的想象,點燃我們的生活熱情。 靜夜中,我看見星星在浮動,白楊樹在頭頂發出輕柔的沙沙聲。

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一個紅頭髮、發着滿臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰了嗎?沒錯,她叫安妮。

自從陰差陽錯來到了綠山牆農舍,她就像一股清新的風吹進了這個閉塞的鄉村。林蔭大道成了“歡樂潔白之路”,巴里先生家的池塘成了“閃光之湖”……同時她也做了不少傻事,比如將止痛藥當成香草精放進蛋糕,在屋檐上行走……當然還有無休止的幻想,幻想自己是被海盜偷出來的國王的女兒,潔白的櫻花是高貴的白雪公主,她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友,訴說着心事……

誰又曾想到這樣一個充滿靈性、熱愛生活、樂觀堅強的女孩卻是個自幼父母雙亡,無依無靠的孤兒?但是她沒有放棄追求快樂的權利,沒有因爲貧窮而失去理想。我覺得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒有……其實我擁有的比安妮多太多了,我有一個溫暖的家、親切的鄰居、老師同學的愛護,還有滿屋的布娃娃……那我是不是應該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應該熱愛生活,熱愛周圍每一個人,用積極樂觀向上的態度去面對每一件事情呢?答案是一定的。

安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想,堅持不懈的努力終於考取了女王學院。讀到這裏,我臉上又是火辣辣一片,倍感慚愧。每一次遇到難的數學題目,我就想退縮放棄,不願意思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。現在只要想到安妮對學習的那份狂熱和拼搏,我就渾身充滿能量,繼續埋頭苦讀;當晨跑途中累得氣喘吁吁時,我又彷彿看見那個不畏艱險,積極快樂的安妮在前方向我招手,指引我勇敢地向前行……

從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長的人生路上,她教會我用燦爛的微笑去面對生活,用良好的心態去迎接挑戰,用堅強的毅力越過障礙!

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《綠山牆的安妮》這本書出自於加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗手寫,她的筆觸清晰流暢、生動幽默,值得我們一看。

這本書講述了兩個主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山牆過着平平淡淡的日子,爲了給患有心臟病的馬修找一個勞動幫手,原本他們打算好從孤兒院收養一個男孩,結果陰差陽錯,孤兒院送來的竟然是一個女孩。她是一個長着滿頭紅髮、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮.雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想着浪漫的事情,十分愛惜綠山牆的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導下,學會了很多東西......

安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個知錯能改的女孩,裏面有一篇文章:《雷切爾.林德太太生氣》。書中寫到:林德太太嫌安妮長得太醜,被安妮聽到了,當時她很氣憤,說了幾句不好聽的髒話,但在馬修的一番勸說下,安妮主動道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經常穿着瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經常想象着她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴着一條亮閃閃的粉色項鍊,上面的紅頭髮盤起來,加上一些漂亮的夾子,腳穿着藍色水晶鞋在綠山牆廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺真好。她的意願很快就達成了,在一次表演聯歡會上,她穿上了。

安妮在愛的關懷下成長,我在困難的時候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我幫助他(她);我有幾道題不會,老師一親切的開導教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。

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綠山牆的安妮帶給我一次次的思考。

這個故事主要講了一個身世淒涼的小女孩:安妮。安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲,她開始到一戶人家看孩子,後來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉收養了她。她天性活潑樂觀,因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因爲善良和直率贏得了友誼和真正的愛。她憑着自己的努力考取了大學,卻爲了照顧生病的瑪莉拉,留在了家鄉當了小學老師。故事中的很多描寫都很有趣,很感人。

看完這個故事,我想到了自己。故事中,安妮憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧生病的瑪莉拉,卻放棄了學業。在她心中,親情鐵定是最珍貴的。而我呢?想起那件事,我不禁自愧不如。

那是一個冬日,天氣很冷。媽媽有事要出門,就讓我幫她洗碗。我端起碗,走進廚房打了一盤水,準備開始動工。可當我的手碰到那冰冷的水時,不禁打了一個冷顫.“這天氣真冷,洗碗多累呀。不如讓妹妹幫我洗呢!”我突然有了主意,身不由己地往妹妹的房間走去。“妹妹,和你商量個事。”“嗯,什麼事?”“幫我洗碗好不?”妹妹放下手中的書:“可以。”說着,他蹦蹦跳跳地走進廚房。“妹妹在看什麼呢?”帶着疑問,我拿起那本書。翻開第一頁,一行黑色的大字出現在我眼前:生死之託。“生死之託?”不容得我細細思考,我的好奇心就促使我看了下去,當看到故事中的姐妹蘭妮與貝莉以生命相托時,我的眼眶不禁溼潤了。貝莉的那句“你是我姐,我相信你”彷彿在我耳邊升高了20分貝。我感覺臉上紅辣辣的,丟下書衝進了廚房,我要讓那刻骨銘心的親情在我內心深處紮根。

世界上,親情是最珍貴的。多少人把它帶到人間。有點母親,在大地震中咬破自己的手指給兒子吮吸;有的女兒,放棄學業照顧身患重病的爸爸;有的兄弟,捐出自己的肝給家人。有的爸爸,在被刺穿心臟的情況下將女兒平安送到美國。

……

爲愛,爲情。我們享受親情,也從中送出一份親情吧。

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當那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時,我的眼球早以被馬車裏那個異想天開、喋喋不休的紅髮小姑娘深深地吸引住了。

馬修兄妹準備從孤兒院收養一個小男孩作爲幫手。誰知陰差陽錯,迎來了十一歲紅髮女孩安妮。她任性,將頭髮染成綠色,最後剃光了長髮。但她愛幻想,勇於探索,並且樂觀堅強,在錯誤中吸取教訓,不斷成長。當她第一次去上村莊裏的學校時,因爲學習成績太差,遭受了同學的嘲笑和老師的'批評。但她並沒有氣餒,而是樂觀地想:只要學習沒有結束,我就有機會去超越他們。於是,她利用晚上的時間,刻苦學習,憑着自己的樂觀與努力,戰勝了困難,成爲了班級第一名。最終,她成爲了綠山牆裏的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。

我不由自主地想起了一則故事:大風過後,兩隻小飛蟲被困在了蜘蛛網上。其中一隻飛蟲認爲它沒有逃生的機會,於是就放棄了掙扎,坐以待斃,最後被蜘蛛消滅了;而另外一隻飛蟲想,只要我努力,一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網的束縛,獲得了再生的機會。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它並非終點,而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會通向失敗;但我們應該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓,再一次走上奮力拼搏的路。

生命是一條波折的曲線。大海因爲有巨浪翻滾纔會雄渾,沙漠因爲有飛沙狂舞纔會壯觀,人生也是如此。身處逆境時,要用“塞翁失馬,焉知非福”來開導自己;面對困難時,要用“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”來激勵自己,這樣才能“風雨過後,又見彩虹”,堅信失敗後的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。

合上那本書,一個手捧着埃伯利頓獎學金證書的紅髮少女又浮現在我眼前。她嘴角微微上揚,充滿着陽光而自信的笑容,似乎在向我說:“無論遇到的情況多麼糟糕,未來都是充滿希望的。”

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馬克·吐溫這個著名的作家曾這樣評價過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”這本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創作的舉世聞名的經典著作——《綠山牆的安妮》。《綠山牆的安妮》講述的是綠山牆農舍的卡修和瑪麗拉決定從孤兒院裏領養一個男孩,幫着馬修做田裏的農活,讓兄妹倆輕鬆一點。可是孤兒院卻送來了一個整天愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩,在瑪麗拉看來,安妮簡直就是一個煩人精,整天吵來吵去,沒完沒了。可在馬修看來,安妮是一個熱愛自然的小精靈。這個小精靈用她的想象力給許多景物取了一個好聽的名字。安妮用她對大自然的熱愛和她豐富的想象力感染了其他人,讓其他人也變得開朗起來。

每當我心情不好的時候,我總會翻開這本書,因爲它能帶給我不一樣的驚喜。透過字裏行間,彷彿看到了一個臉上長滿雀斑,卻又讓人喜歡的紅髮女孩子,她甩着那頭亂糟糟的紅髮向我跑來,她告訴我,她叫安妮·雪莉,還跟我講安妮拼寫的時候要拼出兩個“n”她安靜地坐在我旁邊。她口中的快樂是如此簡單而又神奇,她只需要看着一朵花,說“香”,立刻就能聞到花的芳香濃郁;指着一條河,說“美”,立刻就能發現它清澈見底。安妮就是這樣一個充滿幻想,熱愛生活的女孩。回想自己,每天出去散步的時候,從不留意身邊的一棵柳樹。可在安妮看來不就是一個迎風搖曳的舞者嗎?安妮會幻想着與她共舞享受着春天的樂趣。正是因爲如此我們的生活就平淡無味。我們從沒有在收割稻田的時候感謝過大地給予我們的恩惠;我們從沒有在登山的時候感到大山的偉大。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。

在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然、對社會抱有永不滿足的探索精神,點燃我們的生活熱情。靜靜的夜晚,我彷彿又看見了安妮坐在牀邊無邊幻想的情景......

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一頭紅色的頭髮,滿臉的雀斑,具有豐富的想象力和誇張語言的女孩兒,這就是《綠山牆的安妮》的主人公—安妮。讀完這本書已經很長時間了,但是安妮這個女孩的形象,總在我的腦海裏揮之不去。

馬修和馬瑞拉兄妹在綠山牆農場平靜地生活着,馬瑞拉想替馬修找一個幫手,於是他們向孤兒院申請領養一個男孩,陰差陽錯孤兒院竟送來一個女孩—安妮。安妮雖然自幼喪失父母,但是她的性格很開朗,她的到來給綠山牆帶來了生機。

安妮在綠山牆快樂地成長,就在安妮考上皇后學院,並爭取到了上雷多蒙大學時,命運卻跟安妮開了個玩笑,馬修因突發心臟病去世,馬瑞拉傷心過度,眼睛幾乎失明。面對這種情況,安妮考慮了許久,決定不去上大學了。爲了能照顧馬瑞拉,她當了一名鄉村女教師,自自學大學課程。馬瑞拉不是安妮的親生母親,安妮卻像親生女兒一樣照顧她,這是出於感恩,安妮要報答辛苦將她養大成人的馬瑞拉。

我們現在大多是獨生子女,家人都悉心地照顧我們。我們有時任性地亂髮脾氣,誰也不和我們計較。有一次,奶奶因沒及時給我準備早餐,我竟然不客氣地對奶奶說:“爲什麼不幫我準備早餐,要是遲到了就怪你。”奶奶一邊急急忙忙地幫我準備早餐,一邊解釋說:“今天買菜的人多,所以遲了。”現在回想起來,真的感到很慚愧。奶奶是長輩,我怎麼能夠不尊敬老人,再說奶奶也不是必須爲我準備早餐的,自己的事情應該自己做,奶奶幫我,我應該心存感激,像安妮一樣,從小把愛的種子種在心中,感恩會使人心靈變得高尚,變得純潔。

列夫·托爾斯泰說過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。”我們爲何不讓自己的生活變得充滿甜蜜和喜悅呢?感恩地對待家人,感恩地對待朋友,感恩地對待世間萬物,讓世界充滿愛,讓我們在感恩中成長!

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每個女孩子不一定要有漂亮的外表,但一定要有一顆純潔的心靈。

我最近看了一本名叫《綠山牆的安妮》的書。書中的主人公安妮·雪莉長得並不漂亮,臉上佈滿了雀斑、灰色的小眼睛和一頭火紅的頭髮,但她並不因爲自己長得不漂亮而感到自卑,反而更加自信,敢想、敢做、敢大膽地發表自己的觀點,這些並不是所有人都能做到的。因爲有了她的存在,才使得馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特的家,甚至整個綠山牆都充滿了歡聲笑語。

讀了這本書,我知道了,美麗不在於外表,而在於心靈。所以,我懷着試試看的心理,去尋找現實生活中的安妮。我想在圖書館尋找“安妮”的足跡。那天,我和姐姐來到圖書館,心想:今天一定能找到很多的“安妮”。可是,過了兩個多小時,我們沒有發現一個“安妮”的蹤影,正當我們要回去的時候,卻看到一羣小學生走進來,走向了最裏面的位置,她們拿了好多書放在桌子上,接着她們又拿出了許多零食和飲料,在那兒邊看書邊吃喝,有一個女生不小心把飲料灑在書上了,她不但不擦乾淨,還把那本書丟到另一張桌上。我們一直等到她們吃好喝完想看看她們會怎麼樣收拾。誰知,她們卻拍拍屁股走人了,什麼也沒理好,我和姐姐無奈地走過去幫她們收拾好“殘局”,便匆匆離去。我倆沮喪地來到了站臺,車來了,我上車選了一個靠窗的位置。沒過多久,車上只剩下了一個座位。這時,上來了一位年過半百的老奶奶。當她要去坐那個空位時,一個打扮時尚、口裏嚼着口香糖的年輕女子,風風火火地走過來佔了那個座位,老奶奶打了個趔趄,差點摔倒了,這時,一個漂亮的大姐姐扶住了那位老奶奶,並且把自己的位置讓給了她。這一幕,得到了許多乘客的讚許,也讓我終於找到了現實生活中的“安妮”,她不但心靈美,長得也漂亮,內心外在都美了,這個“安妮”可算是超標準了。

每一個人都應該向安妮學習,學習她那種執着的精神和天真無邪的心靈美。在當今社會,我相信這樣的人會越來越多。很多人都竭力去幫助別人,用自己的愛心溫暖這個世界。讓我們把親情和友情看得比生命更重要吧,學會擁有一顆寬容的心,拉近人與人之間的距離,讓社會更加和諧!

讀《綠山牆的安妮》有感700字13

親愛的朋友,最近我一直在讀《綠山牆的安妮》這本書,現在我來介紹你認識她吧!

安妮,一個長着紅頭髮,滿臉雀斑的孤兒,被綠山牆農舍的兄妹倆意外收養,她那神奇的想象,常常讓我也陷入漫無邊際的幻想當中。

該書的內容基本是安妮的語言,作者沒有用太多的技巧,只是簡單的描述,但是描述當中安妮的生活在我們眼前展開,讓我們跟着安妮去哭去笑,去爲安妮犯的錯誤而自責。在安妮的眼中,周圍的一切都是那麼美好,"紫羅蘭溪谷""情人的小徑""森林女神的水泡"這些都是安妮奇特的想象給周圍的環境起的名字,多麼富有詩意啊!常常讓我也留戀其間。還有"鬧鬼的森林"真是獨創啊,這只是她那想象力犯的一個小小的錯誤,讓人忍俊不禁的同時,被小姑娘的天真可愛所吸引。

這本書可以說是安妮的成長記錄本,記錄着安妮由天真的小女孩成長爲亭亭玉立的少女,最終成爲一名教師。馬修算是慈父,常常寵溺着安妮,爲她買來時髦的衣服,不善言辭的他卻認真傾聽安妮說的每一句話。瑪麗拉算是嚴母了,是她精心培養着安妮,教給安妮基本的禮貌,生活的技能,是她常常爲安妮犯的錯誤承擔責任。

黛安娜,不得不提的一個重要人物,安妮的知己,一輩子的好朋友,是她陪伴着安妮成長,安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對朋友讓我們知道了什麼纔是真正的友誼!

綠山牆農舍,溫馨的家園,安妮,善良的孩子,在馬修去世後,毅然放棄獎學金,放棄自己上大學的目標,和瑪麗拉相依爲命守護着綠山牆農舍,讓我們不得不感嘆人間的真情!

隨着安妮的成長,我暢然若失,比起長大成熟的安妮,我更喜歡兒時的安妮吧,她的生活是那樣的充實,讓我也沉浸在安妮兒時的生活當中,但我同時也相信安妮長大以後的生活會更加精彩,她和死對頭吉爾伯特的和好不就是一個好的開頭嗎?

來吧,我和安妮在綠山牆農舍等着你。

讀《綠山牆的安妮》有感700字14

我讀過許多書,但是要說真的改變我的看法的卻是《綠山牆的安妮》。也是它讓我懂得了,做人要刻苦勤奮,才能得到別人的尊重和友誼,另外我們還要多幫助家人一些力所能及的事情,和家人一起分擔一些能做的事情。

一個夏天,綠山牆的那個村莊裏住着馬修、馬瑞拉和一些村民,馬修和瑪瑞拉是兄妹,馬修因爲上了年紀,手腳不像以前那麼敏捷了,他的心臟病也給他帶來不少麻煩,所以馬修決定從孤兒院領養一個大約十週歲的小男孩,幫他做些農活,可是卻出了點差錯,領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮*謝莉。領回安妮後妹妹瑪瑞拉想把安妮送回去,可是安妮那張喋喋不休的嘴還是讓瑪瑞拉把她留了下來。小時候的安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,如果玫瑰會說話,一定會給她講很多有趣的故事,她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向它們訴說心事,安妮每天都幫瑪瑞拉幹些針線活,瑪瑞拉還讓安妮上了學,在那裏安妮認識了許多好朋友。她最好的朋友是黛安娜,每次都和她在“戀人小徑”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷、”白樺道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮已經快20歲了,她考上了一所好大學,可不幸的是,馬修在安妮上完大學的一個暑假間因心臟病去世了,瑪瑞拉老了,她的眼睛快看不見了,安妮爲了照顧她,也爲了回報馬瑞拉和馬修對她的愛,安妮放棄了上大學,留在家鄉里做了一名老師,安妮變成了綠山牆的主人。

讀完《綠山牆的安妮》我也明白了許多道理——做人要有信心和理想,沒有我們做不到的事情,就怕我們不做,只要用心做,不管結果怎樣,只要努力就不後悔,只要堅持就能成功!我們一定會成爲一位成功的人。

我們也要學習安妮那種知恩圖報的精神,以後回報社會,爲祖國作出貢獻。

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大作家馬克.吐溫在看到《綠山牆的安妮》後,激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”“紅頭髮的安妮”是我心目中的偶像,因爲她無論處於多麼困難的環境中,她總能調整自己,適應環境,做快樂的自己。

安妮是不幸的,三個月大的時候,她的母親就因熱病而死,四天後父親也死了。成了孤兒的她,被別人收留後,幫他們辛辛苦苦照顧孩子。安妮認爲“要不是有想象力,我根本無法在那裏住下去。”對於那時的安妮來說,活下去纔是最重要的,她的腦洞該開得多大,纔可以支撐下去。她的想象力確實非同凡響:她在火車站等馬修時,她已經想好了,如果馬修不來,她就鑽到樹上面,沐浴着月光,睡在一棵盛開着白花的櫻桃樹中,並且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客廳裏。一個十一歲的小姑娘在空無人影的長長的站臺上孤獨地等待,安妮依靠想象驅逐了寂寞、害怕和擔心,讓自己的心情變得快樂,是多麼難能可貴啊!

從孤兒院出來的她,一路上嘰嘰喳喳地和馬修談論着,發揮着她那超強的想象力,把鑲着白色花邊的野李子樹想象成一個身穿白色婚紗,頭戴薄霧般的面紗的新娘子,把一條林蔭道的大路稱作“潔白的喜悅之路”,把巴里的曲折狹長的池塘更名爲“閃光之湖”。她完全沒有到新環境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

如果我以後到陌生的地方,也可以像安妮一樣,想象各種美妙的情景,讓自己更快地適應新的環境。

當安妮戴着沒有任何飾品的新草帽時,心裏非常失望,但她總是有方法讓自己快樂起來,她採了一大束花編成花環戴在帽子上,頓時感到心滿意足。我們可以和安妮一樣,失望時想出新的方法讓自己快樂起來。安妮在桌子旁剝豆子時,充滿激情地哼唱着那首《榛樹谷中的奈莉》。放牛時,她大聲背誦長詩《馬米恩》中的戰爭篇章。安妮總能讓自己快樂。

生活中總有各種各樣的不如意,和孤兒生活的安妮比起來都不算什麼,她都可以找到讓自己快樂地方法,我們又何嘗不可以呢?純淨善良、樂觀直率的安妮是我們的偶像。