當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的海的女兒三年級讀後感（通用8篇），歡迎大家分享。
海的女兒三年級讀後感1
這個星期天，我看了一個童話故事——《海的女兒》，它講述一個人魚和人間的動人故事。
海的女兒人魚公主生活在海的深處，是一條美人魚。本來她在海底世界生活，自由自在無憂無慮地度過了三百多年的歲月。有一次她聽姐妹們說了人間的故事，她十分嚮往人間，經常游到海面上，之後她救了一個王子並喜歡上了他，爲此她放棄了海里的生活，放棄了自我甜美的嗓音，忍受着痛苦把自已的魚尾變成了人腿。然而那個王子並沒有認出她，和鄰國的公主結婚了，她的期望沒有了。她還有一個辦法繼續成爲“海的女兒”，刺死那個王子，這樣就能夠回到她的家人中去，回到屬於她自已的世界。但她沒有這樣做，她看着王子慢慢地化爲泡沫，結束她一生的幸福。
《海的女兒》是一個十分悽美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去應對它。在這本書裏，我不僅僅明白了一些完美的故事，還受到很大的啓發教育。在生活中，我碰到困難時，我也要像小人魚一樣堅強的應對。在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
海的女兒三年級讀後感2
《海的女兒》選自《安徒生童話》，我一開始讀時，只是注意故事情節，之後多讀了這篇童話，被小人魚所感動了。
這篇童話主要講了小人魚爲了王子而化爲泡沫的感人故事。她經歷了各種痛苦和折磨，可是深深愛着王子的小人魚，始終不後悔，最終升入了天國。
小公主生活在海的深處，是一條善良的美人魚。她能夠在海底世界裏度過三百多年的歲月，然後化作泡沫，結束她一生的幸福。她的壽命比人類長几倍，可是她沒有人類特有的“不滅靈魂”。之後，她愛上了一位人類的王子，爲了得到王子的愛，並憑着這份愛獲得一個不滅靈魂，她放棄了海底的生活，忍受着痛苦把自我的魚尾換成了一雙人腿。可是她並沒有得到王子的愛王子最終和“救”他的女子結婚，她的期望破滅了。如果想回到海里，就要刺死我王子。但她沒有這樣做，自我甘願變成了氣泡，升到天國。
小人魚十分喜歡王子，爲了愛，她付出了一切，這真令人感動。最終好人有好報，勇敢堅強的小人魚因爲善良而獲得了永生，幸福和歡樂就降臨到了她的身上。
只要我們人人都懷有一顆善良的心，幸福和歡樂也會降臨到我們的身上。
海的女兒三年級讀後感3
海的女兒爲了小王子，爲了自我對他的那份愛，心中懷着巨大的恐懼，穿過令人厭惡的漩渦，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自我美妙的聲音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣，也許王子還是不認識她，還是不愛她。她也許同樣什麼也得不到，她，不後悔嗎是的，她也曾猶豫過，她也曾害怕過，可是有一種力量在推動着她!那就是愛!愛能在你最害怕的時候給你最大的動力。即使是失去自我的生命，在愛面前，這將是微不足道的。當你真心愛一個人，你的一切選擇都源於你的愛，因爲你愛他，所以你做的選擇也將是爲了他，不管是困難還是危險，不管是生命還是靈魂。它會因爲你的一顆堅貞溫暖的心而勇往直前。
在生活中又何嘗不是這樣，你的父母爲了你所做的一切選擇，一切事情，一切應對過去的困難和艱險不就是因爲在背後有一股愛的力量嗎!
愛很平常，是一件最最平常的事情，但愛同時又是無私和奉獻的結果，愛是變化莫測的東西，旁人覺得傻，但自我卻覺得值。可能對方並不能體諒，但爲何要讓別人體諒呢因爲你做的每一件旁人認爲傻的行爲都將成爲心底最珍貴的結果和寶藏。
一切選擇其實都是因爲愛。
海的女兒三年級讀後感4
在很遙遠的地方的海里，水是那麼藍，就像美麗的矢車菊一般;又是那麼明亮，就像是最潔淨的玻璃;它它又是那麼深，多多長的錨鏈都夠不到底，得有好多座教堂頂的鐘樓摞起來才能從海底到達水面……在美麗的背景下，美麗的故事也誕生了
小人魚用她的聲音換來了一雙腳，上岸找到了王子。她太愛他了，用三百年的生命換取了陸地上的生活，並且，如果三天內王子沒有娶她做新娘，她就會在第三天的第一抹陽光出現之時化爲海上的泡沫。可王子卻認爲是他在海邊遇見的那位女孩救了他，要娶她爲妻。小人魚不顧姐姐們的勸說，毅然陪伴王子度過了三天時光，然後化作海面上最美麗晶瑩的泡沫……
每一次讀《海的女兒》，我都會爲純潔、可愛、活潑、善良而又執守感情的小人魚，留下晶瑩的淚珠。我常常在想，倘若，王子明白是小人魚救了他，倘若，王子在太陽出來前對小人魚說：“我愛你。”，那麼，小人魚會不會……我想，小人魚必須不會勉強王子愛上她，也必須不會產生一絲要對王子的新娘報復的想法。因爲她的善良爲她對真實的感情世界的嚮往……小人魚永遠也不會忘記，因爲她的純潔，因海洋深處的家，不會忘記王子和她美麗的新娘，不會忘記慈祥和藹的老祖母、姐姐、爸爸……
海的女兒三年級讀後感5
這篇文章主要寫了在海底有一個國王。他有六個女兒，其中就屬第六個女兒最漂亮了。她和其他的`五個姐姐的性格不一樣。比如說種花，姐姐們都想把花兒的形狀擺成一個漂亮的美人魚形，而六女兒呢，她卻非把花兒擺成紅太陽狀，並且必須是像紅太陽的花。她們的奶奶，也就是老皇太后給她們說：“你們僅有在十五歲的時候才能浮出水面。”於是小人魚(即小六女兒)就等呀等，盼呀盼，她是多麼渴望能看到外面的世界呀!最終，小人魚能浮出水面了，她在水面上認識了一個英俊的王子。小人魚想和他結婚，可是必須成爲人才能和王子結婚，於是小人魚就千辛萬苦地尋找變成人的方法。結果，巫師給了她一種藥，說如果不成功，小人魚就會變成泡沫死去。可是爲了圓她的夢想，小人魚勇敢地喝下了那瓶藥。不久，在黎明時分，小人魚變成泡沫漸漸地飄走了。
讀了這篇文章，我想問：小人魚真的沒有獲得人類的靈魂嗎她分明被作者賦予了人類最完美的靈魂。表面上小人魚失敗了，她沒有成爲人，但她的精神卻至高無上、芸芸衆生，另我們望塵莫及。
海的女兒三年級讀後感6
童話故事書是小學生的好夥伴，它能給你帶來無窮的樂趣，和豐富的知識，帶你進入那神奇的幻想世界，體驗那裏的生機勃勃。在我所看過的故事中，我最喜歡的故事人物是——海的女兒!
海的女兒，大家都稱她爲“小公主”。她的樣子特別美麗勝人，猶如仙女下凡，十分惹人喜愛。她的皮膚又滑又嫩，像剝了皮的雞蛋，又像玫瑰的花瓣;她的眼睛是藍色的，像最深的湖水，又像蔚藍的天空。
別以爲我只是一個愛樣子美麗的人，其實我最喜歡的是她那善良，樂觀的個性。
小公主她雖然貌美如花，但，她一生不足的是她得了一個怪病，可她並沒有傷心，難過，因爲她知道“每一個人都會有生死的一幕，就算早死或者遲死又有什麼所謂呢?最重要的是生存得有意義，幸福和開心!”於是，她下定了決心，四處幫助各地的貧窮老百姓。給他們提供生命的泉水。轉眼間，時間像箭一樣飛跑，已經過了五年了，小公主一分一秒都沒有放過，一直帶着病幫助別人，但，她仍然過得十分快樂。就在這一剎，天上出現了一道光，告訴小公主，“你的內心十分樂觀，善良，真令人所感動。話音剛落，小公主身上的痛苦一剎那間，消失得無影無蹤……
童話故事往往是人物的性格令我們所感動，你說對嗎?
海的女兒三年級讀後感7
前幾天，我們學習了《海的女兒》這篇童話故事，他講的是一條美麗的小人魚和一位英俊的王子之間發生的感人故事。
主要講了海有許多女兒，最小的是最漂亮的。小人魚滿15歲到海上，遇到了王子並愛上了他。爲了追求愛情幸福，不惜忍受巨大的痛苦，脫去了魚型換來了人型。但王子最後卻和其他國家的公主結婚了。小人魚的奶奶告訴她，只要殺死王子就不會化爲泡沫。可小人魚卻自己投入海中化作了炮沫。
有許多同學都說這是一個悲慘的故事，但我堅信這是一個幸福，圓滿的故事。因爲小人魚最後能讓王子和公主一起生活，只要他快樂，小人魚就快樂，她愛着王子，爲了他能幸福，她放棄了這段愛情，放棄了自己的生命。小人魚那善良，犧牲自己成全別人的高尚品質真值得我們去學習。雖然小人魚不能擁有永恆的幸福，但至少她有過一段短暫而又美好的愛情，她變成了泡沫，在海里默默地守侯着王子。
小人魚有守侯的幸福，王子有思念的幸福，放棄又何不是一種幸福，一種愛？
海的女兒三年級讀後感8
今天我讀了一篇很有趣的文章，文章的書名叫《海的女兒》，這篇文章是安徒生寫的一篇最著名的童話故事。
我讀了一遍文章，找出了優美的句子，我最喜歡的一句是：在海的遠處，永是那麼藍，像最美麗的天車菊花瓣，同時又是那麼清，像最明亮的玻璃。然而他是很深很深，深的任何苗鏈都達不到底。在作者的筆下，就能把這個句子寫得這麼生動，優美，如果讓你寫，你能寫的這麼優美生動嗎?可是作者怎麼能寫得這麼好呢?我的腦子中出現了一大串的問題，這讓我疑惑不解。
這篇文章主要講了：一個海里住着好多的魚兒，他們在這這枝子中間游來游去，住在地下的海王做了好多年的夫，他有老母親，管理家務，還有六個小小的海公主，最小的長的皮膚有光又嫩，像玫瑰的花瓣，眼睛是蔚藍色的，下邊是一條魚尾。他最喜歡聽關於人類世界的故事，老祖母說：“等小公主到了十五歲，我就准許你浮到海面上去。”
讀了這篇文章，我學會了許多優美的句子，作者寫的栩栩如生，以後每讀一篇文章，我們都要把句子寫的優美，生動。讓讀者彷彿進入了海底世界。
