《彼得?潘》讀後感

當仔細品讀一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編爲大家整理的《彼得?潘》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《彼得?潘》讀後感

《彼得?潘》讀後感1

《彼得·潘》講述的是溫迪和她的兄弟一起和彼得·潘在永無島上的冒險。但這本書吸引我的並不是這些救印第安人、救美人魚和大戰海盜的大冒險,而是這一系列充滿童心的話語,故事

其實,在每個人的心中都有一顆童心。這顆童心在年老時都會存在只是有的人早已不用它,可有的人一直都在“使用”着童心。

我的婆婆、媽媽和爸爸都懷有一顆童心,婆婆雖然老可一點也不顯老,整天嘻嘻哈哈地笑,沒事兒就出去走一走,逛一逛,就連指責別人也是撅起個嘴像個小孩子似的。而爸爸媽媽平時就吵一吵,鬧一鬧,老爸有時候喜歡對老媽進行惡作劇。老媽呢,就是我們家裏的開心果,老媽對我說:“孩子,你是讓人噴飯的人,我是讓你噴飯的人。”哈哈。就這樣,我們家每天都充滿着歡聲笑語。這,就是童心的力量呀。

生活中,有許多是沒有童心是不行的。那些好看的動畫沒有童心人們做得出來嗎?那些奇思妙想的童話故事沒有童心人們寫得出來嗎?那些讓人放鬆的笑話人們想得出來嗎?這幾個問題的答案都是——不!絕對做不出來。由此可見童心的重要性。

童心,是純潔的,是奇妙的,是充滿幻想,充滿希望的。童心,有時,小的還沒一顆芝麻粒兒大,而有時,大得可以裝下宇宙。在人生的漫長旅途中,你千萬別把那顆屬於自己的童心丟掉。丟失了童心就等於丟掉了一筆寶貴的財富。

《彼得?潘》讀後感2

在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家裏,教她和兩個弟弟飛行。並把他們帶到了“永無島”上。來到島上,他們的歷險經歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友,他們在那裏建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴,對付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

讀完這本書,最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們可以爲了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,就可以證明他們之間深深地友誼。在現實生活中每個人都要長大,我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自己也有朋友,可是我們經常爲了一點小事就吵架。讀了這本書後我明白了友情是非常重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

彼得·潘這個永遠長不大的小男孩,帶給我歡樂,伴隨我成長!在今後前進的道路上,我會像他一樣,做個快樂的,勇敢的好孩子。

《彼得?潘》讀後感3

《彼得·潘》這本書,把離奇的幻想、仙人故事、驚險情節、諷刺幽默以及成年人的人生感嘆,全都編織在一個小小的童話故事裏。作者塑造了一些可愛的活潑、耐人尋味的形象,設計了許多奇巧的情節構想,令人不由得驚歎作者那豐富的想象力。

一個拒絕長大的的男孩(彼得·潘)帶着現實世界的孩子(翁題、約翰、邁克爾)去永無島和精靈(丁卡·貝爾)、美人魚做朋友,與海盜(胡克、柴可、斯米、斯塔奇、比爾·朱克斯)作堅決的鬥爭

他們飛到永無島後,見到了精靈們、美人魚和海盜,和精靈們、美人魚們做了好朋友,他們非常高興

可是,有一回孩子們在歡呼中被海盜捉去了,而只有丁卡·貝爾和彼得·潘沒被捉去,原因是孩子們被捉時彼得·潘正睡得香甜,海盜船長(胡克)就在這時在彼得·潘吃藥的杯子裏下了毒,彼得·潘被一種敲門聲驚醒了,他聽出了那是丁卡·貝爾的聲音,就把門打開了

彼得·潘,聽了丁卡·貝爾的話(孩子們被海盜捉去了),他立刻去救孩子們了。

彼得·潘模仿着鱷魚的聲音---滴答滴答滴答海盜們最怕這種滴答滴答滴答的聲音了,因爲那時鱷魚,彼得·潘用自己的智慧救出了孩子們,用團結的力量戰勝了海盜們,海盜們有的被淹死、有的被殺死、還有的被鱷魚吃掉。

在衆多人物中,我最喜歡彼得·潘,因爲他善良、心眼兒好、很勇敢、很頑強。

我讀了這本書,深深地懂得了一個道理:做什麼事都要團結一心,互相幫助,這樣纔會有好的結果。

《彼得?潘》讀後感4

這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當我翻開這本書的時候,就好像走進了一個童話世界。裏面的永無島讓我十分嚮往。因爲那裏有不想長大的彼得潘和小精靈叮噹鈴,以及他們和以胡克爲首的壞海盜間的鬥智鬥勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節都深深的吸引着我。

讀完《彼得·潘》,眼前浮現着一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現了誰也尋找不到誰。

彼得他們甚至在和印第安人的戰爭中也會變來變去,一會兒他們成了印第安人,一會兒又是成了敵人那一方。戰鬥還沒結束呢,又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創意,同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。

彼得的生活,孩子的生活,就是一場真實的遊戲。有時我會把自己想像成是彼得?潘,想像着接下來會發生什麼,想像着時光能夠倒流,做一個永遠長不大的孩子。

《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因爲它在我的腦海中是那麼的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺。

《彼得?潘》讀後感5

本學期我在教師的指導下讀了《彼得潘》這本書,我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那裏我把自我讀時的感受,和感想寫下來,供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。

這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親,在達林太太出去的時候,彼得就教溫迪她們學會了飛行,他們飛到了“永無鄉”,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領孩子們一齊打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,所以不久以後她們就飛回了家。

其中,我最喜歡彼得,因爲他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做鬥爭。他這種勇於向困難挑戰的精神值得我們學習。在我們學校的雛鷹藝術節中,我很不願意參加,因爲我缺乏自信。可是在教師的鼓勵下我還是參加了,並且獲得了主持人比賽的第一名。

我最厭惡的人是胡克,因爲他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里,我最羨慕的人是彼得,因爲他能在天空中自由飛翔。如果是我的話,我也要去永無鄉看看,看看彼得在不在,看看溫迪在不在!

我們的童年像夢一樣多姿多彩!

《彼得?潘》讀後感6

暑假開始了,真開心啊.有可以盡情地完了。但是,我還是沒有忘記我的主要任務——學習。

這幾天,我在家裏看了一本名叫,<<彼得。潘>>的書。其中,我最喜歡第一篇文章,彼得。潘闖入家,故事的內容是這樣的';在很久很久以前,有一座豪宅裏住着達林太太和達林先生,還有他們的三個可愛的孩子,他們坐下來的時候都非常艱難。達林太太的性格比較溫柔,達林先生是個急性子,他做事都非常焦躁;三個孩子的性格就與衆不同了。

有一天,他們一家在外面散步,看見一隻大狗,於是,便把它撿回家,給他取名叫'娜娜"。剛到家,娜娜有一點不適應新的環境,過了一會兒,娜娜歡呼雀躍的跑起來,大家都非常喜歡它。可是,達林先生就不一樣了,他板着個臉,好像非常不歡迎娜娜,經過大家的懇求,達林先生終於可以讓大狗娜娜留了下來。但是,達林先生總是對娜娜做一些不好的事情,這樣大家都非常傷心,包括娜娜。

這個故事我知道了,不可以欺負動物,因爲那樣的話,動物的性格就會變壞,動物如此,人類也同樣如此。我們應該善待每一位朋友和每一個動物。

《彼得?潘》讀後感7

《小飛俠彼得·潘》是由劉敬餘主編,李學濤改編的,這本書主要講了一個叫文迪的女孩和一個叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要內容是在一個夏天的夜晚裏,彼得潘飛到了倫敦,把文迪帶到了美麗的夢幻島,他們選了文迪做大家的媽媽,然後,過上了如童話裏一樣美妙的生活。

夢幻島是一個非常誘人的小島,上面有歡樂美好的童心,裏面有仙女、海盜……他們的生活即驚險刺激,又開心快樂。故事中的彼得潘是一個不想長大的小男孩,告訴我們童年是人生中最美的樂章,要珍惜可貴的童年時代。

其中最吸引我的故事是《與虎克的戰鬥》,小夥伴們被虎克抓了起來,非常可惡,可虎克卻很高興,他唱着歌,非常得瑟。機智勇敢的彼得潘鑽進了虎克的船艙,救了小夥伴們,又和小夥伴們齊心協力打敗了虎克,奪得了海盜船,小夥伴們非常開心。

童年是人生中最美的樂章,那是因爲童年告訴了我們,現在是最寶貴的時光,一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍,等長大了,要每天上下班,那些年美好的時光最也回不來了。好好把握童年的時光,讓這段純潔的時光變成人生中最動聽的樂章。

《彼得?潘》讀後感8

在二零一一年的寒假中我讀了《小飛俠彼得·潘》。我有許多感想。

《小飛俠彼得·潘》是英國作家傑姆·巴里寫的。傑姆·巴里一八六零年出生在英國東部的安格斯郡一個農村織布工人的家中。他從小酷愛讀書寫作。一八八二年從愛丁堡大學畢業,一八九五年移居倫敦,成爲一名新聞記者,開始創作反映蘇格蘭人的小說。一八九七年,傑姆·巴里把他的暢銷小說《小牧師》改編成劇布上演並獲得成功,此後,他的大部分作品都是戲劇。一九二八年,傑姆·巴里當選英國作家協會主席。

《小飛俠彼得·潘》是傑姆·巴里最著名的一部童話劇。一天晚上,彼得·潘闖進了小女孩溫迪家裏。教會了溫迪和她兩個弟弟在天空中飛行,並把他們帶到了虛無島一到島上,他們就遇到了印第安人,海盜,美人魚。儘管壞事接二連三,彼得·潘總能大顯身手,救出夥伴。

在這本書中我最恨的是胡克,他是海盜。他作惡多端,好事不·做,壞事做盡。還不斷挑起戰爭,讓小島永無安寧之日。相反,我最喜歡的是彼得·潘。因爲他機智,勇敢,對每一件事,他都有解決的方法。所以只有"小飛俠"這個稱呼才配得上彼得·潘。

這本書讓我明白了童年洋溢着自由和歡樂。

《彼得?潘》讀後感9

彼得·潘已經很久很久沒有同孩子們一起冒險了。

“他們被關在籠子裏,時刻都由掌管鑰匙的怪獸看管着。”彼得潘嘟囔道。貓頭鷹飛向月亮,翅膀發出撲棱的聲音。“溫蒂他們已經不在了,他們長大後就看不見我了。”TinkerBell突然從彼得潘的帽子後面飛了起來,發出不滿的聲音。黑夜,已經降臨。

“能看見我的孩子都快沒有了。”彼得潘浮在空中,TinkerBell奮力地提着一盞比她還大的燈,飛得歪歪扭扭。孩子們都失去了快樂,怪獸們把他們看得死死的。他們連發呆的時間也沒有了。彼得潘揹着沉重的大包裹,頭也不回地飛着。

“從前,孩子們都在空中和我一起飛翔,他們很開心,每一天都能努力去追尋夢想。可現在,能在夢中自由飛翔的孩子越來越少了。”TinkerBell拿出懷錶舉到彼得潘面前晃了晃:“是時間了。”彼得潘從包裹裏拿出一顆顆星星,明亮而又可愛的星星。“我要把自由的夢送給孩子們。雖然他們被囚禁在籠子裏,但是我一定不會讓他們失去夢想。”

彼得潘漸漸飛向遠方,只留下閃亮的星星在天空劃過的痕跡。

《彼得?潘》讀後感10

當我第一次翻開【英】巴里的作品——《小飛俠彼得·潘》時,裏面那似真似假的故事深深吸引了我,讓我久久捨不得離開。

《小飛俠彼得·潘》一書主要講述了:溫迪、約翰、邁克爾在一個夜晚遇到了傳說中的彼得·潘,彼得·潘把三個孩子帶到了他們門中所夢到的永無島。在島上,他們認識了圖圖、捲毛、斯萊特利三個小夥伴。在他們的幫助下,溫迪、約翰、邁克爾在永無島各自找到了自己的家。每天都自由自在、無憂無慮,常常還發生些令人笑破肚子的事。雖然有時會有海盜,當最後在彼得潘的帶領下,他們客服來了種種困難,闖過無數個難關,終於打敗海盜,回到家中。

看完了《小飛俠彼得·潘》這本書,我覺得生活應該像在永無島那樣有起有伏……這纔是我的理想生活。爲啥偏要把我們關在屋子裏?向電腦、電視說“bey——————bey”讓那早已變得單調乏味的“+、—、×、÷”把我們壓得透不過氣,一切都變死氣沉沉……什麼叫書海?我看是早已飄滿垃圾的臭湖吧!什麼叫學好數理化走邊天都不怕,到頭來還不是所有知識亂成一鍋粥。唉!

幻想歸幻想,埋怨歸埋怨。我知道要想有美好的未來,要付出辛勤的汗水。我要向邁克爾學習他那勇敢的精神,幫助我在經後的學習中克服各種困難,讓我的成績更上一層樓。

《彼得?潘》讀後感11

讀了這本書,我認識到本人的錯誤,不像他們這樣愛惜友情,只要不再是伴侶時才後悔。

當我們合起書本,掩卷沉思,那可愛的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛幻想本人會變成彼得潘,無憂無慮、簡單快樂,而我所能做的就是協助寶物快樂的成長,去陪她一起度過人生中最爲曼妙的童年。陪伴着女兒共讀的幸福時光,我們收穫着快樂,也深深感受着女兒的成長!

晚上共度的時光,覺得時間漸漸消逝最快的時候。出格是當我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時,收穫了許多的歡樂。當彼得潘通過窗戶飛進溫迪家裏時,達林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動了狗保姆娜娜。娜娜衝進屋子撲向彼得潘時,彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒有趕上捉住他,但很快把窗子關上。彼得潘的影子來不及出去,成果窗子把影子扯了下來。達林太太把影子捲成一卷,珍藏在抽屜裏。影子也能夠扯下來。當彼得潘找到本人的影子時,想試着用浴室裏的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭。哭聲轟動溫迪後,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時候,女兒也很天真地走來走去,想把本人的影子踩下來,看見無法踩到本人的影子,就把我拉起來要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時的快樂時光。

《彼得?潘》讀後感12

你想成爲一個永遠都長不大的孩子嗎?你見過拖着長長的尾巴的人魚嗎?你和星星們說過有趣的話嗎?也許有,也許沒有,不管怎樣,你都可以和彼得·潘一起去看一看,玩一玩。

在這本書裏,英國作家巴里向我們展示出一個多姿多彩的永無鄉里的生活。在永無鄉這個大家庭裏,小女孩溫迪成爲了幾個男孩兒的母親,彼得成爲了這個大家庭裏的父親,他還有一個仙子叫叮克鈴。

作者還塑造了一些讓人意想不到的事:如被達林夫婦用作保姆的竟是一隻大狗;每個嬰兒第一次笑出聲來,就會有一位小仙子誕生;礁湖裏,人魚用尾巴拍着水泡玩遊戲,天邊的彩虹就是他們的球門……這一切,給人以無窮無盡的童趣的愉悅和美感。

看完這本書後,我爲彼得·潘不露聲色地殺死胡克而激動;爲達林夫婦失去三個孩子而傷心;爲孩子們所受胡克陰險的招術而憤憤不平……但是,這遠遠比不了他們的快樂,他們無憂無慮的生活着。讓我也想加入他們的隊伍,感受那無法形容的樂趣;看胡克聽見鐘聲而逃之夭夭的樣子。你是否也想去感受這一切呢?

《彼得?潘》讀後感13

寒假裏,我讀了《彼得.潘》這本書。主人公彼得.潘是一個無憂無慮,永遠長不大並且會飛的小男孩。他把小姑娘溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾帶到了“夢幻島”上,在島上,他們碰到了另外六個小男孩,開啓了他們的歷險旅程。他們與以霍克爲首的海盜鬥智鬥勇,最終贏得了勝利。後來,溫迪和弟弟們安全回到了家裏,漸漸地長大成人。

在這本書中,我最喜歡彼得.潘,因爲他不但會飛,而且還很聰明,與海盜大戰了幾百回合,把敵人耍得團團轉,把大家救了出來。雖然他有點傲慢,不過如果把這些小問題和他所做的事情比起來,根本不值得一提。我也很羨慕彼得.潘會飛,如果我會飛,那我一定要飛到“夢幻島”去,和男孩們一起冒險,和溫迪一起做家務,在島上快樂地玩耍。

我也很欣賞《彼得.潘》中的仙子鈴叮鐺,雖然她嫉妒溫迪,但她爲了救彼得.潘的性命,義務反顧地喝下毒藥,最後被彼得.潘救了過來。從這件事中我看出了呤叮鐺具有捨己爲人的精神,在朋友有危險的時候能夠挺身而出,這就是所謂的“患難見真情”吧!

讀完這本書,我意猶未盡,那些溫馨、快樂的畫面還時不時地在我眼前閃現,我也憧憬和溫迪一樣的經歷。

《彼得?潘》讀後感14

所有的孩子都會長大,只有一個孩子例外,這個孩子就彼得.潘。

彼得.潘可以爲所欲爲,可以做任何自己想做的事,但是自由過度就是孤獨。他和其他沒家的孩子們一起玩耍,當他們的隊長,每天晚上,他都會聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事,他沒有父母,也沒有感情。可是他永遠也不會長大,他的身份註定了他的孤獨,最後溫迪和其他孩子都會離開他,因爲他們必須在現實世界中長大,而他只有孤單地飛在自己的無憂世界裏,永遠只能做個孩子。彼得.潘有許多其他孩子未曾經歷過的快樂,可是有一種快樂他永遠與之無緣,那就是長大的快樂。

彼得.潘總是開心地笑,無憂無慮地飛,勇敢地面對一切。在“永無島”上,他和海盜頭子胡克決鬥時表現出來的勇敢讓我佩服,最後他成功地卸下胡克的手,打敗了胡克。

讀完《彼得.潘》這本書,我感觸頗深。我要學習他對朋友的友愛、關心,學習他身上的勇敢,努力去面對生活中的一切困難,學習他身上的樂觀,快樂地過好每一天。有一次,我半夜醒來,想去衛生間,可是屋裏漆黑一片,我害怕極了,就把媽媽叫醒了。現在想想真慚愧啊,以後再也不這樣膽小了。雖然,我們每天都要面對複雜的世界,但是我們只要像彼得.潘一樣,每個人心中都有個“永無島”,空閒時回到自己的“永無島”上飛一會吧,讓我們快樂的過好每一天。

《彼得?潘》讀後感15

最近,我讀了一本書,名字叫做《彼得·潘》。這本書曾被改編爲音樂劇,電視節目以及兩部有聲電影,劇作於1904年12月27日在倫敦首演,以後的每年的聖誕節都會在各國演出。通過讀了這一本書,讓我懂得了“友情是最重要的”!

這是一個名叫溫迪小女孩的冒險故事。溫迪出生於一個不裕的家。溫迪喜愛和弟弟約翰、邁克爾在一起玩遊戲。一天晚上,彼得·潘飛到了溫迪的窗前,把溫迪和她的兩個弟弟一起帶去了永無島。最後,他們在永無島上度過了大半個童年。

“彼得·潘”這個會飛的男孩已經成爲西方世界家喻戶曉的人物。通過讀完這一本書,使我的生活變的更加充實。彼得·潘“永遠都不想長大”的思想真正的說出了許多孩子們的心聲。彼得·潘是一個調皮的男孩,害怕上學,不想長大,天真無邪……每個孩子的童年都是豐富多彩的,他們有的在歡聲笑語中度過了美好的童年,有的在無憂無慮中度過難忘的童年……

我們都應該好好珍惜這個美好的童年,在快樂中成長,在勤奮中努力學習,爲將來做個有用之人打下堅實的基礎。在童年時光中我們也要像彼得·潘那樣注重友情,當朋友需要幫助時應該第一時間伸出援助之手,當朋友難過時應該去主動分擔憂愁。“友情是最重要的”!