小豬唏哩呼嚕的讀後感

前些日子,擠出一些時間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼嚕》部分章節,家長的小豬唏哩呼嚕讀後感。在和孩子一起閱讀的過程中,我深深體會到閱讀是一種可以給孩子帶來無限樂趣的活動,同時也是他們獲取知識、開拓視野的一種學習方法。以下是我對親子閱讀的一點體會與大家共勉:

小豬唏哩呼嚕的讀後感

第一,要堅持。記得孩子小的時候,我每天睡前給他讀一個小故事,孩子大了,便沒有去管了,心情好時或空閒時還能陪他一起閱讀,工作、家務纏身時,總不能持之以恆,還真覺得有些慚愧,也因此覺得堅持更難能可貴。

第二,給孩子樹立良好的閱讀榜樣,讀後感《家長的小豬唏哩呼嚕讀後感》。言教不如身教,要想孩子有良好的.閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。同孩子一起閱讀後可以互相交流一下讀後感, 可以把自己的觀點說出來給他聽,也可以鼓勵他說出自己的觀點和感受。這樣更能提高孩子的閱讀興趣。

第三,給孩子提供更多的閱讀機會和形式。有時孩子過來問一些問題我不能解答時,會趕緊上網查查再告訴孩子,所以我覺得孩子的學習、閱讀時間不能只侷限於學校和家裏,可以利用電腦、網絡等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內容欣賞或閱讀。也可以在週末帶孩子逛逛書店,在裏面看一會書,每人都選擇一些需要的書。

總之,閱讀可以給孩子帶來愉悅感,對孩子的語言組織能力、對文字的理解能力都是非常有益的,也是對識字量的一個積累。但實際上,由於我們工作、家務等原因總不能保證足夠的時間陪孩子閱讀,但今後我會盡量堅持去做。另外孩子現階段特別喜歡看一些科普讀物、動畫類書籍,我想在今後的閱讀中,還要引導他去閱讀一些兒童小說與名著,讓孩子儘量多接觸各種類型的書籍 ,豐富自己的視野。